1、啤酒桶,骨碌碌大班語言教案活動(dòng)目標(biāo)：1.仔細(xì)觀察、閱讀畫面內(nèi)容，大膽表達(dá)自己的想法。2.體驗(yàn)故事情節(jié)的幽默、滑稽，感知啤酒桶滾動(dòng)的有趣現(xiàn)象。活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件活動(dòng)過程：一、出示啤酒桶圖片，激發(fā)幼兒興趣1.你們發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒答：一個(gè)桶。他是什么樣子的？2. 是啊這是一個(gè)圓圓的啤酒桶。你們知道啤酒嗎？幼兒答：爸爸喝的酒。是的這個(gè)啤酒桶就是裝爸爸喜歡喝的啤酒的，他會(huì)有怎樣的故事呢？我們一起來看吧！二、閱讀畫面內(nèi)容，感知故事1.（出示圖1）發(fā)生什么事了？（一個(gè)啤酒桶滾了下來）對(duì)啤酒桶滾下來了，他會(huì)發(fā)出什么聲音？“骨碌碌，骨碌碌”，我們一起來學(xué)學(xué)。（幼兒跟學(xué)）2. “骨碌碌，骨碌碌” 啤酒桶滾了起來

2、，你們猜猜會(huì)發(fā)生哪些事情呢？（清-4個(gè)幼兒回答）你們真有想法，現(xiàn)在我們一起來啤酒桶到底發(fā)生哪些事情？3.（圖2）你發(fā)現(xiàn)了什么？（請(qǐng)2-3個(gè)幼兒回答）我們把這句話說完整，“骨碌碌，骨碌碌”啤酒桶滾到了理發(fā)店，剃了半邊頭發(fā)的'人跑出來追啤酒桶。4. （圖3）“骨碌碌，骨碌碌”，啤酒桶又發(fā)生了什么事情？請(qǐng)你完整的說出來。（2-3個(gè)幼兒回答）我們一起來說，“骨碌碌，骨碌碌”啤酒桶滾過修鞋鋪，修鞋的人沒穿鞋就去追啤酒桶。5. （圖4）“骨碌碌，骨碌碌”，啤酒桶又滾了？這回發(fā)生什么有趣的事情了？（請(qǐng)幼兒互相說說，再請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）“骨碌碌，骨碌碌”啤酒桶滾過澡堂，沒穿好衣服的人從澡堂里追了出來。6

3、. （圖5）哇，實(shí)在太有趣了，有剃了半邊頭的，有光著腳的，還有沒穿衣服的，好熱鬧啊，大家都來追啤酒桶了。猜猜他們會(huì)追到啤酒桶？7. （圖6、7）誰愿意來講講這里發(fā)生什么是呢？幼兒答：“骨碌碌，骨碌碌”啤酒桶滾到了一座房子前，這下總算停了下來，追的人都走了。師：為什么走了，他們開心嗎？（幼兒回答）哦，原來啤酒桶是空的大家沒有喝到啤酒所以不開心的走了。8. （圖8、9）這時(shí)又發(fā)生哪些有趣的事呀？（幼兒回答）一個(gè)小孩鉆進(jìn)了啤酒桶，“骨碌碌，骨碌碌”地滾了起來，你也滾一個(gè)，我也滾一個(gè)，他們玩的可開心了！9.這真是一件有意思的事情，小朋友講得很棒哦，蘇老師吧你們講得事情編成了一個(gè)故事，一起來聽聽吧！教師邊播放ppt邊講述故事。三、故事續(xù)編1.小孩們鉆進(jìn)了啤酒桶里，“骨碌碌，骨碌碌”地滾了起來，啤酒桶又會(huì)滾向哪兒，還會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢？誰愿意動(dòng)動(dòng)小腦筋再來編一編。（一名幼兒續(xù)編）2.你編的很棒，還有很多小朋友想編，這樣吧請(qǐng)你先和你旁邊的好朋友一起來編一編，等一下告訴大家吧！（兩分鐘）。3.剛才我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都編的不錯(cuò)，誰愿意來講給大家聽聽。（最多兩個(gè)孩子）4.“骨碌碌，骨碌碌”，啤酒桶的故事真有趣啊，等一下我