1、學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 -密-封-線-2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)期末模擬卷2017.61、 看清題目，巧思妙算（26%）。1、直接寫出得數(shù)（10%） += = += = 1= 1= += 5= = + + =2、遞等式計(jì)算，能簡算的要簡算（12%） （ ) （+） 1 + 3、 看圖列方程并解答（4%）2、 細(xì)心考慮，認(rèn)真填空。（每空1%）（31%）1. 0.75=（ ）÷24=24÷（ ）2. 40平方分米=（ ）平方米 2時(shí)45分=（ ）時(shí)3. 32和54的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。4. 三個(gè)連續(xù)奇數(shù)，如果中間一個(gè)奇數(shù)是n，那么其他兩個(gè)數(shù)分

2、別是（ ）、（ ）。5. 、四個(gè)分?jǐn)?shù)中，真分?jǐn)?shù)有（ ），假分?jǐn)?shù)有（ ）；能化成帶分?jǐn)?shù)的是（ ），這數(shù)再添上（ ）個(gè)分?jǐn)?shù)單位是最小的素?cái)?shù)。 -密-封-線-6. 五（2）班不到50人，有的同學(xué)參加書法組，有的同學(xué)參加圍棋組。這個(gè)班共有（ ）人。7. 把3米長的繩子平均分成4段，每段是米，兩段是3米的。8. 5.375里有（ ）個(gè)，（ ）個(gè)是。9. 用100千克大豆可以榨出35千克豆油。平均每千克大豆可以榨出（ ）千克豆油；榨1千克豆油需要（ ）千克大豆。10. 畫一個(gè)直徑是6厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是（ ）厘米。所畫圓的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。11. 將一個(gè)圓沿半徑剪成若干等分

3、，拼成一個(gè)近似的長方形（如下圖），拼成長方形的長就是圓的（ ），寬相當(dāng)于圓的（ ）；如果拼成的長方形的周長比圓增加了8分米，那么圓的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。12. 一塊地公頃，其中種大豆，種棉花，其余種玉米，玉米的種植面積占這塊地的。13. 右圖中正方形的面積是8平方厘米，圓的面積是（ ）平方厘米。14. 將4張完全一樣的長方形拼成一個(gè)大正方形（如右圖），大正方形的面積是81平方厘米，中間小正方形的面積是36平方厘米，每張長方形紙的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米。3、 仔細(xì)推敲，判斷對錯(cuò)。（6%）1、 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都都大。（ ）2、 真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。

4、（ ） 3、 因?yàn)榇笥?，所以的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位大些。( )4、 等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)，所得結(jié)果仍相等。( )5、 兩個(gè)圓的周長相等，它們面積一定相等。( )6、 3米的和7米的同樣多。 ( )-密-封-線-4、 反復(fù)比較，慎重選擇（5%）1、 甲、乙兩人加工同樣的零件，甲5分鐘加工4個(gè)，乙6分鐘加工5個(gè)，他們的工作效率相比，（ ） 甲高一些 乙高一些 無法比較2、 大圓半徑等于小圓的直徑，那么大圓面積是小圓的（ ）。 2倍 4倍 8倍3、 在、這四個(gè)數(shù)中，最簡分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。 1 2 34、 下圖中哪個(gè)圖形的周長最長?（ ） 正方形 圓 等邊三角形5、 小明有28張畫片，小紅的

5、畫片比小明的3倍多，但比小明的4倍少，小紅最多有（ ）張畫片。 113 112 1115、 手腦并用，操作思考。（4%）甲、乙兩個(gè)城市去年下半年各月的平均降水量如下表。城市降水量/mm月份789101112甲16014080603020乙1801801601106040（1） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2） 從圖上看，甲、乙兩個(gè)城市去年下半年（ ）的降水量相差最大，其中甲市的降水量是乙市的。-密-封-線-六、運(yùn)用知識，解決問題。（28%）1、 某商場今年的利潤是4800萬元，剛好是去年的1.5倍，某商場去年的利潤是多少萬元？（5%）2、 學(xué)生參加環(huán)保行動(dòng)。五年級運(yùn)垃圾噸，比六年級少運(yùn)噸。五、六年級共運(yùn)多少噸？( 5%)3、 一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲地出發(fā)，沿同一條公路開往乙地，客車每小時(shí)行110千米，貨車每小時(shí)行80千米。至少幾小時(shí)后兩車相距45千米？（5%）4、 把一張長24厘米，寬18厘米的長方形紙片裁成同樣大的正方形。如果要求沒有剩余（邊長為整厘米數(shù)），裁出的正方形邊長最大是多少厘米？一共可以裁出多少個(gè)這樣的正方形？（5%）5、 一個(gè)零件的橫截面的形狀如圖。這個(gè)零件橫截面（涂色部分）的面積是多少平方厘米？（5%）6、 師傅和徒弟每天完成一定數(shù)