1、Premiere課程項(xiàng)目（任務(wù)）教學(xué)設(shè)計(jì)方案教師： 劉瑩 序號(hào)：教學(xué)項(xiàng)目 （任務(wù)）名稱高低音的轉(zhuǎn)換課時(shí)數(shù)1教學(xué)內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)高通/低通的基本使用方式重點(diǎn)、難點(diǎn)確定合適的參數(shù)使得音頻文件悅耳教學(xué)目標(biāo)專業(yè)能力利用高通/低通濾波器處理高低音方法能力獨(dú)立決策和實(shí)施音頻處理的能力社會(huì)能力主動(dòng)尋求解決問題的方法學(xué)生情況分析高職學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不是很明確,因此要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的引導(dǎo)教學(xué)環(huán)境要求機(jī)房授課，win7 64位系統(tǒng)教學(xué)方法講授法、案例法、演示法教學(xué)手段多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配音頻效果案例效果音頻效果的制作過程同學(xué)們已經(jīng)在課下練習(xí)音頻相關(guān)的效果，本次課將深入探討高

2、低音的轉(zhuǎn)換給同學(xué)們播放案例的完成效果。一新建項(xiàng)目，導(dǎo)入素材1.啟動(dòng)Premiere Pro，新建一個(gè)項(xiàng)目文件，選擇保存路徑，文件名為“高低音的轉(zhuǎn)換.prproj ”，單擊“確定”按鈕。2.新建序列，設(shè)置為HDV 720p25。如圖：3. 進(jìn)入Premiere Pro 編輯界面。選擇菜單命令File（文件）Import（導(dǎo)入）導(dǎo)入素材視頻“Numb”。 二、音頻處理1. 將素材視頻文件拖入“時(shí)間線”中Video1/Audio1軌道，并在合適位置切割成2段，如圖：2. 為第一段素材添加音頻效果“高通”，更改參數(shù)為1500(Hz)，如圖：3. 為第二段素材添加音頻效果“低通”，更改參數(shù)為650(Hz

3、)，如圖：4.按Enter鍵觀看最后效果。三渲染輸出1.輸出.Mp4視頻文件，效果如下：四學(xué)生按照上述步驟練習(xí)學(xué)生自己練習(xí)，教師指導(dǎo)2分鐘3分鐘5分鐘10分鐘作業(yè)鞏固和完善課上學(xué)習(xí)任務(wù)，并預(yù)習(xí)聲音波段的高低起伏。教學(xué)參考資料、網(wǎng)站參考資料：Premiere Pro CC實(shí)例教程參考網(wǎng)站：教學(xué)后記（包括自我評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)，教學(xué)過程的全面分析）高低音的轉(zhuǎn)換，講解熟練，素材選取合理，運(yùn)用反轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法適合高職學(xué)生學(xué)習(xí)。2.學(xué)生對(duì)本次課的教學(xué)非常滿意，教學(xué)內(nèi)容設(shè)置合理，教學(xué)方法及教學(xué)手段新穎有趣，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。3.教學(xué)過程采用反轉(zhuǎn)課堂教學(xué)，課堂上的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)在上一次課布置，學(xué)生對(duì)音頻處理已經(jīng)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，采用演示法演示本次課教學(xué)結(jié)果，給學(xué)生加深印象，運(yùn)用講授法