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文檔簡(jiǎn)介
1、成都市玉林中學(xué) (石羊校區(qū))20162017學(xué)年城市少年宮建設(shè)工作規(guī)劃、指導(dǎo)思想為全面貫徹落中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展, 推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè), 提高未成年人的整體素質(zhì), 為他們提供培養(yǎng)興趣、發(fā)展個(gè)性的平臺(tái), 以成立城市少年宮為契機(jī), 實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果, 以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少差距。 進(jìn)而改善教育教學(xué)的內(nèi)部環(huán)境和外部條件, 全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人
2、的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng), 為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)主 任:韓鐵生校外輔導(dǎo)教師:王士民(省航校總教練)固定翼航模高級(jí)飛手)三、活動(dòng)目標(biāo)1 1、發(fā)展興趣特長(zhǎng)。 通過(guò)開(kāi)設(shè)興趣社團(tuán)活動(dòng), 讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇社團(tuán)活動(dòng),以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。2 2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的湯繼兵成都市武術(shù)協(xié)會(huì))總務(wù)后勤教師:胡云曉駱云鵬 鄒麗梅副主任:曹兵 但菊芬潘中明校內(nèi)輔導(dǎo)教師:唐克明邱麗蓉 漆龍 李攀 廖蔚華 任彬心 郭萍 許木偉胡云曉廖蔚華 曾有權(quán) 楊光斗 朱思多 張定成 黎洪匡俊軍省航校教練)周長(zhǎng)洪省聯(lián)通公司、無(wú)線電
3、專家)休憩,使他們生活愉快,身心健康。3 3、培養(yǎng)多元能力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們 的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。4 4、提供展示舞臺(tái)。通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。5 5、豐富校園文化。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。四、活動(dòng)原則1 1 開(kāi)放性原則。成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮面向?qū)W校的每一位孩子,只要是在規(guī)定時(shí)間之內(nèi),每一位孩子都可以根據(jù)自己的喜好選擇學(xué) 習(xí)的內(nèi)容,讓他們的個(gè)性得以充分發(fā)展。2 2、
4、特色性原則。成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮的辦學(xué)要在做好普及,體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。我們要發(fā)揮現(xiàn)有的資源, 力爭(zhēng)將科技、體、藝教學(xué)打造成為成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮 的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。3 3、共建性原則。成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮的建設(shè),要開(kāi)放辦學(xué),積極爭(zhēng)取上級(jí)政府部門的大力支持,形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)助的辦學(xué)模式,要充分發(fā)揮學(xué)校、附近街道社區(qū)、學(xué)校家委會(huì)的作用,聘請(qǐng)社 會(huì)優(yōu)秀人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,建設(shè)一支以現(xiàn)有師資為主、社會(huì)志愿者為輔的專兼職相 結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。五、具體活動(dòng)內(nèi)容與安排成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))2015-2015- 20
5、162016 學(xué)年城市學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目匯總表序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)教 師/ /輔導(dǎo) 員職稱參與年級(jí)參與人數(shù)1 1太極拳項(xiàng)目每周二、五下午16:35-18:0016:35-18:00 ;每學(xué)期 兩次外出比賽,暑假 1010 天集訓(xùn)。學(xué)校體育館湯繼兵唐克明邱麗蓉中學(xué)高級(jí)初一、初二年級(jí)學(xué)生150150 人2 2航模項(xiàng)目每周五下午 2:002:00 1 1、理論、制廖蔚華中學(xué)高級(jí)全校2020 人4:304:30 ;周六 9:009:00 12:0012:00 ;每周 8 8 課時(shí),本學(xué)年共 320320 課時(shí)。作、模擬訓(xùn)胡云曉練:學(xué)校航王士民模室匡俊軍2 2、初級(jí)飛行周長(zhǎng)洪訓(xùn)練:學(xué)校曹英姿
6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3 3、高級(jí)飛行訓(xùn)練:四川省航模運(yùn)動(dòng)學(xué)校(太平寺)足球項(xiàng)目周一到周四下午學(xué)校足球場(chǎng)合唱團(tuán)項(xiàng)目舞蹈項(xiàng)目繪畫(huà)項(xiàng)目書(shū)法項(xiàng)目籃球項(xiàng)目5:00-6:005:00-6:00;周五下午 1 1、2 2 節(jié)課;周日上午;暑期十天培訓(xùn)。邱麗蓉中學(xué)高級(jí)唐克明中學(xué)一級(jí)漆龍中學(xué)二級(jí)李攀全校每周周五下午學(xué)校音樂(lè)教劉曉書(shū)龔婧妮中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)5+45+4 項(xiàng)目班、七年4040 人每周五下午學(xué)校形體室外聘教高一年2121 人每周二、四下午和周學(xué)校第一、廖蔚華中學(xué)一級(jí)高中年4545 人六全天每五下午16:35-18:0016:35-18:00周六下午為活動(dòng)時(shí)間每周三、五下午 16:16:00-18:0000-18:00
7、 ;每周六上午、暑假集訓(xùn) 1515 天。第二美術(shù)室學(xué)校書(shū)法教學(xué)校體育館、籃球場(chǎng)任彬心許木偉廖蔚華任彬心許木偉唐克明漆龍中學(xué)二級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)中學(xué)高級(jí)中學(xué)二級(jí)初一、初二年級(jí)高 、高二年級(jí)5050 人2020 人9 9田徑項(xiàng)目每天下午16:35-18:0016:35-18:00 ;寒、暑假集訓(xùn) 1515 天。學(xué)校田徑場(chǎng)唐克明邱麗蓉漆龍中學(xué)高級(jí)中學(xué)二級(jí)高中年級(jí)1515 人1010科創(chuàng)項(xiàng)目每周五下午;周六上 午;暑假集訓(xùn) 1515 天。學(xué)校科創(chuàng)教室曾有權(quán) 楊光斗 朱思多 張定成 郭萍 黎洪中學(xué)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)全校3030 人六、計(jì)劃及安排1 1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的成都市玉林中學(xué)(
8、石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮。2 2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專題研討會(huì),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為“成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮”建設(shè) 營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善成 都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、 務(wù)實(shí)的成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮中、長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí) 際工作中不斷調(diào)整完善。3 3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校 擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神
9、文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái) 做輔導(dǎo)員,充實(shí)“成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮”的師資力量。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。4 4、通過(guò)努力爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè), 改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社 會(huì)滿意的成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮。5 5、建設(shè)思想道德教育的陣地。“成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮”是開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)的重要載體, 本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和其它校本資源, 播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,
10、 加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、 校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào) 查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心 設(shè)計(jì)校園文化, 讓學(xué)生在書(shū)海中暢游, 在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在 書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。6 6、建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。“成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮”是未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向未成年人普及藝術(shù)、體育 等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展游泳、 球類、體操、斯諾克等體育活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一
11、個(gè)孩子至少掌 握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能, 提高他們的身體素質(zhì); 開(kāi)展繪畫(huà)、 器樂(lè)演奏等 藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng), 培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、 動(dòng)手能力, 提高廣大學(xué)生的藝術(shù) 素養(yǎng)。7 7、建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。“成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))城市學(xué)校少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就 是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好, 充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展足球、 田徑、書(shū)法等拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué) 探究活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力; 組織學(xué)生參觀科技展, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教 育。1 1、注重過(guò)程評(píng)價(jià)。成都市玉林中學(xué)(石羊校區(qū))學(xué)生
12、參與“城市學(xué)校少年的評(píng)價(jià)應(yīng)以過(guò)程性目標(biāo)和表現(xiàn)性目標(biāo)為重點(diǎn), 強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中自我體 自我表現(xiàn),建立自信。2 2、注重主體性評(píng)價(jià)。倡導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),同伴互評(píng),評(píng)價(jià)以學(xué)生自我體驗(yàn) 的記錄為主,同時(shí)也可以用不同形式進(jìn)行展示,交流,以促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,相 互學(xué)習(xí),共同提高,自主發(fā)展。3 3、注重激勵(lì)性評(píng)價(jià)。教師在“城市學(xué)校少年宮”過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要 多給予肯定,鼓勵(lì)和贊揚(yáng),多關(guān)注學(xué)生的發(fā)展差異,注重發(fā)掘?qū)W生的潛能,做好 相關(guān)案例記錄。4 4、注重多元評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容不局限于知識(shí)、技能、目標(biāo)的達(dá)成度,而且要針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的目標(biāo)設(shè)計(jì), 關(guān)注學(xué)生參與不同形式的學(xué)習(xí)過(guò)程, 合作, 交流,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的肯定和鼓勵(lì)。活動(dòng)評(píng)價(jià)與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)評(píng)價(jià)要求相銜 接,用不同的方式表示。5 5、學(xué)校還要加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的合作,增進(jìn)家庭和社會(huì)的理解,支持與配 合,開(kāi)發(fā)更多有利于學(xué)生快樂(lè)的社會(huì)資源,營(yíng)造“三位一體”的合理育人環(huán)境。6 6、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,統(tǒng)一考核時(shí)間、 內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀, 充分發(fā)揮校園網(wǎng)和校報(bào)榮譽(yù)欄的作用, 以此來(lái)提 高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。7 7、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽
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