1、八年級語文下冊第四單元測試題1下列加點字讀音都正確的一項是（ ）A莧菜（xiàn） 發怔（zhng） 撂高（liào） 褒貶（bo bin）B箍桶(g) 馬趴(p) 健脾(pí) 荸薺(bíqí)C忌諱(huì) 招徠(1ái) 薏仁(yì) 餛飩(hún dn)D廚柜(chú) 銻頭(tì) 鳳噦(suì) 橄欖(gn ln)二、加點字讀音都相同的一項是 ( ) A.行當 在行 同行 B模子 模樣 模仿 和 應和 和諧 D綽號 闊綽 綽起三、下列各組中均有一個別字，請在它的

2、下面劃上橫線，并將正確的字填入括號中。 A屏障 左料 索利 過癮 糯米 （ ） B難堪 商販 蹲踞 藉貫 支棱 （ ） C秫秸 碼頭 湊齊 避斜 落幕 （ ） D衣襟 枸杞 喜微 門楣 煨燉 （ ） E晶瑩 倒采 城隍 伶俐 吆喝 （ ） F顫巍 善長 劃拳 吹噓 挑剔 （ ）四、為下列加點字選擇正確的解釋 1.莫名其妙( ) A名聲 B占有 C說出 D出名的 2零名思義( ) A注意 B拜訪 C照管 D看 3興高采烈( ) A搜集 B興致 C精神 D選取 4.引經據典( ) A憑據 B依據 C依靠 D占有 5.隨機應變( ) A心思 B念頭 C重要的事務 D時機 6如法炮制( ) A依照 B

3、如果 C如同 D比得上五、在括號內填上所缺的字，然后解釋該詞 1肅然起( ) 2一( )當先 3天( )無縫 4( )無其事 5大( )鼎鼎 6藝( )膽大六、選詞填空 1在這種環境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種 美。 A淳樸本色 B純樸自然 C質樸純正 2聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷 ，有 點龍吟鳳噦意味。 A情韻動人 B張弛不定 C婉轉悠揚 3此外，布販子手里的撥浪鼓和珠寶玉石收購商打的小鼓，也都給他以 。 A快樂 B愉快 C快感 4說話尤其要小心，要多討吉利，因此覺得很受 。 A約束 B拘束 C束縛 5只見人家泥人張聽賽沒聽，左手 到桌子下邊，打鞋底下

4、下一塊泥巴。 A伸；摳 B探；摳 C伸；取七、文學常識填空 1云南的歌會的作者是 ，湖南鳳凰人， 家和 家。他的代表作品是 。 2端午的鴨蛋的作者是 ，他是江蘇 人，著名 家。 3吆喝一文選自 ，作者是 ，著名 、 、 家。本文描寫了 的各種吆喝聲。 4我們學習了臺灣作家 的文章 。 5俗世奇人一文的作者是 ，本文只選擇了其中兩篇文章，使讀者認識其中兩位“奇人”即“ ”和“ ”。八、指出下列語句出自哪個人之口。體現了他什么特點1 這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。2你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。 3 鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。4我最討厭勝利公司那個商標了：一只狗蹲坐在大喇叭前頭

5、，支棱著耳朵在聽唱片。那簡直是罵人。九、閱讀(一) “清明”過后，我們鎮上照例有所謂“香市”，首尾大約半個月。 趕“香市”的群眾，主要是農民。“香市”的地點，在社廟。從前農村還是“桃源”的時候，這“香市”就是農村的“狂歡節”。因為從“清明”到“谷雨”這二十天內，風暖日麗，正是“行樂”的時令，并且又是“蠶忙”的前夜，所以到“香市”來的農民一半是祈神賜福(蠶花二十四分)，一半也是預酬蠶節的辛苦勞作。所謂“借佛游春”是也。 于是“香市”中主要的節目無非是“吃和“玩”。臨時的茶棚，戲法場，弄缸弄甕、走繩索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡，將社廟；五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的

6、主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。 我幼時所見的“香市”，就是這樣熱鬧的。在這“香市”中，我不但鑒賞了所謂 “國技”，我還認識了老虎，豹，猴子，穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節。 “革命”(指19241927年間的北伐戰爭)以后，據說為的要“破除迷信”，接連有兩年不準舉行“香市”。社廟的左屋被“公安分局”借去做了衙門，而廟前廣場的一角也筑了籬笆，據說將造公園。社廟的左偏殿上又有什么“蠶種改良所”的招牌。 然而從去

7、年起，這“迷信”的香市忽又準許舉行了。于是我又得機會重溫兒時的舊夢，我很高興地同三位堂妹子(她們運氣不好，出世以來沒有見過像樣的熱鬧的香市)，趕那香市去。 天氣雖然很好，“市面”卻很不好。社廟前雖然比平日多了許多人，但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音。可是那聲音單調。廟前的烏龍潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戲臺卻坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我兒時所見的香市了! 那么姑且到惟一的鑼鼓響的地方去看一看罷。我以為這鑼鼓響的是什么變把戲的，一定也是癟三式的玩意了。然而出乎意料，這是“南洋武術班”，上海的良友畫報六十二期揭載的“臥釘床”的大力士就是其中的一員。那不

8、是無名的“江湖班”。然而他們只售平價十六枚銅元。 看客卻也很少，不滿二百(我進去的時候，大概只有五六十)。武術班的人們好像有點失望，但仍認真地表演了預告中的五六套：馬戲，穿劍門，穿火門，走鉛絲，大力士他們說：“今天第一回，人少，可是把式不敢馬虎，”他們三條船上男女老小總共有三十個人! 在我看來，這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是擠得滿場沒有個空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來看客。往常“香市”的主角農民，今天差不多看不見。 后來我知道，鎮上的小商人是重興這“香市”的主動者；他們想借此吸引游客 “振興”市面，他們打

9、算從農民的干癟的袋里榨出幾文來。可是他們這計劃失敗了! 1“香市”舉辦的時間是 ，地點在 ，趕“香市的人物主 要是 ，主要的節目是 。3 為什么說“香市”是兒童的“狂歡節”? 4本文寫了幾次趕“香市”的情況?有什么不同? 5 給本文劃分結構層次，并概括層意。 6 本文主要采用了什么寫作手法，反映了什么主題?(二)“京昧兒”三品 聽臺灣人說過，也聽香港人和廣州人說過，他們喜歡“京味兒”。 “特別是你們北京的女孩子，說話可真好聽呀：您好，您從哪兒來?”他們會給我學起北京話來，那樣子真誠極了，只是凡需要“兒”化的地方都化得不對，譬如說“吃飯”，他們競全說成“吃飯兒”。這不僅只是把那個“兒”隨便亂放，

10、輕重音不對，一律硬邦邦地把那個“兒”念了出來。 在他們的印象里，北京話里的那個“兒”字，一定是最要緊的，是北京話的全部美麗所在。他們不知道，光學會了“兒”，離北京話的精髓還差很遠，特別是您再把那“兒”說得跟“兒子”的“兒”一樣理直氣壯，您就更是南轅北轍。 北京話里，比“兒”更有趣的地方可有的是。譬如夸飾。說這老頭兒硬朗，他得說：“這老頭兒，硬硬朗朗兒的!”一個雙聲疊韻，那夸飾的味道就出來了。也有的夸飾用加襯字的辦法：“瞧這天兒，灰不拉嘰的!”“灰”，當然是不言自明的，“不拉嘰”是什么意思，匪夷所思，不過，不加上，就不是北京人，不加上，他怎么說怎么覺得意猶未盡。 咂摸出了這個味兒，您對“京味兒”

11、的了解才算是入了品。 您要是再往深了咂摸咂摸呢，比這更棒的夸飾，更形象的夸飾當然比比皆是，不過，北京人就得把動詞搬上來了。說花香：“嗬，這花，香噴噴兒的!”這還是雙聲疊韻。說：“嗬，這花，打鼻子香!”香氣已非“撲鼻”可比，簡直成了金猴奮起的“千鈞棒”了。說糞臭“臭氣烘烘的”同樣最是常見，可北京人好像“語不驚人死不休”。似的，說：“臭得掛鼻子，到這會兒還臭呢!”臭氣要是不讓他用語言給安上鉤子，掛到了鼻子底下，不足以言其臭。 能“掛”的，當然也不僅只是臭氣。“病了?臉上可掛灰了啊!”您瞧，顏色也能“掛”。“好嘛，唱得跟馬老板似的，真掛味兒!”這更絕啦，唱腔的“味兒”是什么，你能摸得著嗎?可人家覺得

12、，唱戲的佳境，就是能把那“味兒”，給“掛”住，這比說“繞梁三日，余音不絕”如何? 我不是北京人，可我愛琢磨北京人，當然也愛學北京話。我想，品到了這個份兒上，雖然已然不錯，可好象只能說是入佳境而已，還不能說頻道了京味兒的最高境界。 京味兒的最高境界，是北京人的思維方式。 譬如，不知你注意到沒有，北京常掛在嘴邊的一句話是什么? “是得漲點兒價，老讓政府貼錢給咱們，咱不落忍不是?可話又說回來，太邪行了也不行，受不了啊。唉，話又說回來了，怎么著也得挨這一刀，改革嗎，不動真的，行嗎?” 北京人愛把事情顛來倒去地想，替人家找轍，替自己寬心。“話又說回來了”就是找轍的證明。 “動真的，沒事，有受不了的沒有?

13、都能受，我怕什么啊!等別人都嗷嗷了，我們家還有一張全國山河一片紅，賣了，且吃一陣子呢” 北京人就這么從容不迫。您可以不時地聽出這從容不迫。 你當然還可以聽出其他的，譬如幽默、自嘲、優越等等。 不管你同意不同意我的“三品”之論或許你還能提出你的“四品”、“五品”的境界?也不管你對京味兒“品”到了哪一個層次，有一點我相信是所有愛北京的人們共同的享受，那就是，“京味兒”是需要“品”的，“京味兒”是值得“品”的。 現代生活中人們，天天都在吃文化快餐，“品”的機會是越來越少了。不過，我還是希望自己保留一點“品”的味蕾，不至于使人生變得索然無味。1 題目“京味兒”三品中“品”的含義是什么? 2“京味兒”三

14、品，作者品出了京味兒的哪三個層次?3“京味兒”化的語言是本文的一大特色，從文中找出體現“京味兒”的語言。 (試舉三個例子)4如何理解“現代生活中人們，天天都在吃文化快餐，品的機會是越來越 少了”這句話的含義? 5“可好像也只能說是漸入佳境而已，還不能說品到了京味兒的最高境界。” 在文中起 作用。6  對人生需要品味斟酌的理解，對你有何啟發? 十、作文 中華民族有著悠久的歷史，中國人民有著非常多的節日。傳統的節日有春節、元宵節、中秋節現代的節日有婦女節、勞動節、兒童節、教師節、國慶節，還有西瓜節、啤酒節節日的生活豐富多彩，節日的習俗也引人深思，請你以“過節”為話題，自擬題目，寫一篇不少

15、于600字的文章。【參考答案】 一、B 二、A 三、A左一佐B藉一籍C斜一邪D喜一熹E采一彩 F善一擅 四、1C 2D 3C 4B 5D 6A 五、1敬；形容產生嚴肅敬仰的感情。 2馬；作戰時策馬沖鋒在前。形容領先；帶頭。 3衣；比喻事物完善周密，找不出什么毛病。 4若；象沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮定或不把事放在心上。 5名；形容名氣很大。6高；指人本領高強，膽量就大。 六、1A 2B 3C 4B 5A 七、1沈從文 現代作 歷史文物研究 邊城 2汪曾祺 高郵 作 3北京城雜憶蕭乾 作家 記者 翻譯 舊北京城的大街小巷商販叫賣 (意思大體相同即可) 4琦君 春酒 5馮驥才 刷子李 泥人張 八、1海張五；表現了他的狂妄自大 2刷子李；表現他的自信、自豪，技藝高超。 3琦君的母親；表現了她的勤勞，做事認真。 4蕭乾；表現了他的耿直、愛國。 九、(一)1.清明過后 社廟 農民 吃、玩 2在這“香市”中，不但鑒賞了所謂“國技”，還認識了老虎、豹、猴子、穿山甲。 3兩次；第一次熱鬧；第二次蕭條。 4第一部分(從“清明”過后所以“香市”也是兒童們的狂歡節)追憶往昔香市的熱鬧場面；第二部分(從“革命”以后結尾)描述現時香市的冷落和蕭條。 5對比手法。揭示了我國30年代農村自