1、美術課程老師教學總結匯報關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的時機進步自己的業務程度。關心熱愛學生，做學生的好朋友。職場范文為大家推薦的美術課程老師教學總結匯報資料，提供參考，。美術課程老師教學總結匯報一繁忙的一學期又將完畢，在這一學期我擔任了初一初二的美術教學，如今我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結一、師德表現關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的時機進步自己的業務程度。關心熱愛學生，做學生的好朋友。二，課堂教學美術對于學生并

2、不生疏，但初一上學期的時候，很多學生的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的知識傳授，學生對美術也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點略微有了不同的側重點，初一年側重學生對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重學生對美術的深層理解，每一節課涉及的內容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比擬大的興趣。所以老師要有目的的引導學生去學習和探究，以便于讓學生理解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當的布置課后作業，引導他們完成高程度，有創意的作品。三、教學工作為了進步自己的教學認識程度，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活

3、動，認真記錄學習內容。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課，聽課，上好每一節常規課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。學期初，在許副校長的帶著下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未獲得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術人才，并利用周末興趣小組時間對他們進展有目的的培訓，這樣不但進步了他們的程度，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。五、考試本學期我采用了筆試和平

4、時作業的評比，筆試主要是書本上的根本知識為主，平時他們交上來的作業我也做到認真修改，分等級評比，所以平時作業對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上，優秀率都到達百分之三十以上。六、其他我經常搜集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學校現有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業上的知識，做到自已一是股活的泉水，可以不斷地給學生提供優質的水資，相信自己在以后的教學上會有更好的表現。美術課程老師教學總結匯報二轉眼間一個學期又過去

5、了，本學期的國畫興趣小組活動也得以告終。也得好好總結一下，為以后的教學工作的提升作根底。本著貫徹國家教育方針，施行素質教育的原那么，使學生掌握知識技能，開展智力，構成個性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是校園的辦學特色。其主要目的就是對學生進展審美教育，培養學生安康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面開展的社會人才。為了這目的的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德潛力，在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。在這個學期的國畫興趣小組活動中，每一個學生都很用心努力，在繪畫程度和審美潛力上都有很大的進步。同時，我從五方面總結了這學期

6、國畫興趣小組的教學體會：一、實在的教學方案在興趣小組的活動中，有一份實在的教學方案，可以使學生循序漸進的學習國畫的筆墨根底。從理解國畫工具到如何用筆用墨，再到構圖章法布局。我個性注意保護學生的個性開展，尊重他們的個人創意，發揮想象力和繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的根底上有了長足進步和開展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化;意識到國畫的藝術魅力。二、多樣的教學方法在本學期的活動中，我引入了兒童想象繪畫這個比擬有針對性的資料：一方面，學生對美術書中有關這類的資料有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學中采用點、線、面的運用與兒童畫的童真童趣結

7、合;又加以欣賞實物、模擬畫家作品、添加、想象、創造童真的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情，從而到達了較好的教學效果。三、長期的奮斗目的有人說，美術組活動就就應以繪畫為主，培養學生繪畫潛力和技巧，我不這么認為。我覺得美術組的活動就應在尊重學生的個性開展根底上，經過老師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其構成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的藝術之花。四、重視對學生學習方法的研究加強教學中師生的雙邊關系。既重視老師的教，也重視學生的學，確

8、立學生的主體地位，改變老師是課堂教學中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交流和平等關系。老師鼓勵學生進展綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯絡，與學生生活經歷的聯絡，培養學生的綜合思維和綜合探究的潛力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及搜集資料等學習方法，進展自主學習與合作交流。五、教學成果書畫是我們鋼山小學的特色，今年我校五年級同學全國少年兒童美術書法創新大賽中，我校孫先國老師榮獲一等優秀輔導員稱號;其中國畫10人參加，2人獲獎。此次是很難得的榮譽。國畫興趣小組的活動是很有好處的，鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深化學習美術創造了一個平臺，

9、讓他們從小理解比擬正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。獲得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更就應持續不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續努力，去探究美術教育的規律。相信校園將會有更好的開展成果。美術課程老師教學總結匯報三繁忙的一學期又將完畢，在這一學期我擔任了初一初二的美術教學，如今我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結一、師德表現關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的時機進步自己的業務程度。關心熱愛學生，做學生的好朋友。二，課堂教學美術對于學生并不生疏，但初一上學期的時候，很

10、多學生的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的知識傳授，學生對美術也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點略微有了不同的側重點，初一年側重學生對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重學生對美術的深層理解，每一節課涉及的內容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比擬大的興趣。所以老師要有目的的引導學生去學習和探究，以便于讓學生理解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當的布置課后作業，引導他們完成高程度，有創意的作品。三、教學工作為了進步自己的教學認識程度，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內容。本年度我

11、繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課，聽課，上好每一節常規課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。學期初，在許副校長的帶著下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未獲得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術人才，并利用周末興趣小組時間對他們進展有目的的培訓，這樣不但進步了他們的程度，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。五、考試本學期我采用了筆試和平時作業的評比，筆試主要是書本上

12、的根本知識為主，平時他們交上來的作業我也做到認真修改，分等級評比，所以平時作業對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上，優秀率都到達百分之三十以上。六、其他我經常搜集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學校現有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業上的知識，做到自已一是股活的泉水，可以不斷地給學生提供優質的水資，相信自己在以后的教學上會有更好的表現。教學工作總結本學期由于學校實際工作需要，我擔任了20_級16班的美術拓展工作

13、和20_級28班的平面設計根底課程，美術教育教學工作，現針對半年的美術教學進展工作總結如下：一、激發學生學習美術的興趣在中職學校主要是以職業教育和就業為主，美術教育為輔的整體教學形式，它和專業的美術性質學校有很大的不同點，中職性質的學校是美術教育為電腦藝術創作效勞，它涉及到了形體，色彩，創意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的，而且大局部都是學習不是很好的學生，這需要老師耐心的引導，并且逐漸的培養學生的興趣愛好，興趣是學習美術的根本動力。老師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生

14、活經歷嚴密聯絡在一起，強調了知識和技能在幫助學生創造生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。歲月如梭，轉眼間一個學期又要完畢了。在這一個學期中，我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：一、教學方案貫徹情況 教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業業，愛校如家，對學生以身作那么，言傳身教。二、教學工作 在教育教學工作中，我認真遵照教學大綱的要求，遵循美術教育原那么，根據學校的實際情況以及學生的年齡

15、特征制定出實在可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的根底知識，掌握了美術的根本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，進步了學生的審美才能。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的根本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經歷嚴密聯絡在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。為使學生形成根本的美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生開展為本，培養學生

16、的人文精神和審美才能，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面開展奠定良好的基矗因此，我選擇了根底的有利于學生開展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的根本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成根本的美術素養和學習才能，為終身學習奠定基矗三、經歷和教訓 1.老師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、才能培養和 雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養才能過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學 情感陶冶的功能，努力培養學生安康的審美情趣，進步中生的審美才能。 2.要貫徹啟發式原那么，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動 活潑 地學習，大膽地進展藝術表現和創造。3.老師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現代教育進展直觀教學。 4.要關心美術教學的改革和開展，積極進展教學改革實驗，努力進步教學質量。5.學業考核以平時成