2020年《小小飛行員》幼兒園體育教案_第1頁
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文檔簡介

1、小小飛行員幼兒園體育教案設計意圖：在日常的體育活動中，幼兒在進行一些投擲動作中，幼兒的身體協調性不夠靈活，興趣也不是很高，甚至在學習過程中注意力不集中。后來我發現幼兒對紙飛機有著一種特殊的愛好，于是針對這些情況，我設計開展了以投紙飛機來增加幼兒對“投擲”的興趣。為止，在本次教學活動中，我引用了“嘗試探索教學法先通過嘗試探索，后講動作要點”，先讓幼兒在活動自主探索思考，自主總結經驗，后通過對別的幼兒的觀察，進行修改調整，培養幼兒在活動中勇于克服困難，體驗成功的樂趣。活動目標：1 、通過自主探索，嘗試投擲紙飛機的正確方法，初步學習肩上揮臂投擲動作。2 、能遵守活動規則，勇于克服困難，體驗成功的快樂

2、。活動重難點：重點：學習肩上揮臂動作。難點：嘗試各種方法將紙飛機投的更遠。活動準備：1 、人手紙飛機一個。2 、背景音樂、活動音樂造飛機。3 、活動場地布置，場邊準備幾張桌子（為幼兒操作準備）。活動過程：1 、進入場地前。師：今天，陳老師和小朋友們一起來做小飛機，現在我們就要準備起飛啦！（播放進場音樂）2 、進場后。帶領幼兒開“小飛機”繞場，進入活動場地。師：現在我們飛過高山（惦著腳走）飛過大草原（半蹲著飛）穿過大峽谷（側著飛）來到飛機場（找到小圓點）師：現在請每架小飛機停在小圓點上不動。師：小飛機們都很神氣，現在一起跟著陳老師來運動運動！播放準備音樂造飛機。1 、引出活動。師：我們都玩過紙飛

3、機，請你告訴老師你是怎么玩紙飛機的。幼：我是這樣玩的先再（如果這里幼兒沒有玩過紙飛機的經驗，可以詢問幼兒“你們覺得紙飛機可以怎么玩”）師：今天，老師給小朋友準備了一些紙飛機，我們一起來試一試，玩一玩。將準備好的紙飛機發給幼兒。2、幼兒自主探索嘗試將紙飛機投的遠。幼兒嘗試各種投紙飛機的動作，教師仔細觀察。（幼兒集合排成兩排，面對面）師：剛才老師發現小朋友在投擲紙飛機的時候，有的投擲的很遠，有的投擲的很近，想一想，這是怎么回事？師：老師請剛才投的遠的小朋友上來飛一飛。我們看一看他是怎么飛的。（請那些飛得遠的個別幼兒示范，引導幼兒仔細觀察：他（她）是怎樣投的？”）師：咦！你們有沒有發現他們的身體動作

4、是怎么樣的？師：哦，原來是因為我們投紙飛機的動作不準確，所以有些紙飛機就飛的不是很遠、很好。教師引出動作要點：向前邁左腿，右手拿紙飛機，用力向前上方用力投出。師：現在請小朋友們跟著陳老師來做一做動作吧。注意了哦，不要不把你的紙飛機飛出去哦！3、幼兒仔細觀察學習教師投紙飛機的動作，并嘗試第二次投紙飛機。1、小小飛行員。2、教師示范講解游戲規則，幼兒分成黃、綠兩組游戲，要求遵守游戲規則。玩法：在活動場地的前面有二條不同顏色的線，分別代表著不同的分數。如果你的飛機飛過最遠的線，就可得到二分；飛過最近的線但沒飛過最遠的線則可得一分；飛機未達到線的不得分。幼兒進行分組比賽（第一次每組分少數幼兒逐個比賽；第二次全

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