1、中學新冠肺炎疫情防控應急預案為了提高我校預防和控制新冠肺炎疫情的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據中華人民共和國傳染病防治法、突法公共衛生事件應急條例、學校衛生工作條例、國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。一、工作目標1. 普及疫情防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。2. 完善疫情的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3. 建立快速反應和應急處理機制，及時釆取措施，把突發疫情造成的危害降到最低。二、

2、工作原則1.預防為主、常備不懈宣傳普及疫情防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。2. 依法管理、統一領導嚴格執行有關法律法規，對疫情的預防、控制工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。成立學校疫情應急領導小組，由張堂民校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校疫情的防治工作.3. 加強領導、落實責任疫情的預防與控制工作實行一把手總負責，分級負責制。4. 快速反應、運轉高效5. 建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。三、組織管理(一)應急疫情流行小組成

3、員及職責1. 張堂民校長任組長，負責學校疫情應急小組的全面指揮，岀現病例，學校應以最快的通訊方式向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。2. 董樹生、代朝東任副組長，具體負責學校衛生安全工作。3. 學校發展中心校長助理郎保坤負責疫情日常防治工作的管理及后勤保障。4. 學生發展中心校長助理崔延賓負責做好疫情防治宣傳工作，認真晨檢，發現病例及時釆取有效措施。5. 班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記制度及疫情防治宣傳。6. 在疫情暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態后，全面啟動疫情應急預案，由校長親自指揮。(二)應急程序1. 一般突發事件所在

4、地區發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。各班堅持做好晨報和晚報制度和零報告制度。 學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。 學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。 呼吸道疫情流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并釆取必要的消毒措施；腸道疫情流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。 學生發展中心及安全科嚴格執行出入校門管理制度。2. 重大突發事件所在地區發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步釆取以下措施： 學生發展中心負責開

5、展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。 各年級分管校長負責對本年級師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。 對重大疫情的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。 安全科加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3. 特大突發事件所在地區發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施： 班主任對缺課原因，及時上報。 學校避免人群的聚集和流動。 學校發展中心負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地運用期間每日進行消毒，通風換氣。4.校內疫情一旦發生疫情，應在衛生部門的指導下，啟動疫情應急預案： 班主

6、任、年級主任或在場教師要立即把事件通知學校的疫情流行應急總指揮。 校長及主管領導要立即趕到現場，統一指揮，具體聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等；在疫情流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。 學生發展中心崔延賓負責疫情流行時加強對發熱癥狀的同學及時處理，班主任陪同校醫立即將發病學生送往醫院，協助醫療部門治療，聯系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。 學校發展中心負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。 通知120,做好迎車準備。 教師發展中心對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。 學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。 突