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文檔簡介

1、今泰學院推薦文檔體育專業大學生實習計劃范文2篇Model text of practice plan for college students majorin g in Physical Education編訂:JinTai College體育專業大學生實習計劃范文2篇小泰溫馨提示:工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時 制定工作計劃,有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟, 大家協調行動,使工作有條不紊地進行。工作計劃對工作既有指導作 用,又有推動作用,是提高工作效率的重要手段。本文檔根據工作計 劃的書寫內容要求,帶有規劃性、設想性、計劃性、方案和安排的特 點展開說明,具有實

2、踐指導意義。便于學習和使用,本文下載后內容 可隨意修改調整修改及打印。本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用 Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標單擊目錄內容即可跳轉到對應篇章】1、篇章1 :體育專業大學生實習計劃范文2、篇章2:大學生體育教學實習計劃文檔篇章1:體育專業大學生實習計劃范文實習就是把學到的理論知識拿到實際工作中去應用,以 鍛煉工作能力,下文為大家介紹體育專業大學生實習計劃, 讓我們一起來看看具體內容吧!一、畢業實習的目的與要求社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要 環節,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知

3、識、 專業方法技巧、專業倫理價值,以及專業行為方式的理解,在 實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會 體育專業培養目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時 問(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實 習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司) 進行全面系統的專業實習,接受聘請的專職督導人員的指導。 實習的具體目標是:1、通過系統和規范化的實習,使學生成為具有專業價值 觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。2、整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業 知識和技巧的運用和體育實務的能力。3、發展專業自主能力,增進專業自我發展。4、培養專業意

4、識,驗證專業價值;培養反思、批判精神,促進專業成長。5、積累專業實務經驗。在實習結束之后,每位學生可依據實習感受和體會,將 其總結和提煉,寫由畢業論文。二、實習的組織、領導畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了 由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。成員:各實習指導教師三、畢業實習內容及時間分配畢業實習教學工作內容健身俱樂部經營與管理以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為由發點,著眼 于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實 踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式, 培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。體育場地設施建設與管理參與公司場地

5、建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應 用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養學生實踐操作能 力,鞏固專業理論。注:畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始-學生實習、教師指導 一實習成績評定結束畢業實習起止時間:xx年1月19日一4月30日四、畢業實習單位選擇及實習生編組xxx學實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地: 康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、 院;以及學生自主選擇的實習單位。實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習 相結合的方式。學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批, 集中實習者到班長陳武惠處報名。提交申請及報名截止時間: xx年1月10

6、日五、畢業實習內容安排與要求(一)項目(名稱):社會體育專業實習(1)健身俱樂部經營與管理。(2)體育場地設施建設與管理。(1)畢業學生向實習領導小組提由實習申請。(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。(3)與實訓基地(機構)聯系,并得到對方認可。(4)制訂實習工作計劃。(5)提交督導老師審核。(6)提交實訓基地(機構)審核。(7)執行計劃(實習)。(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、 實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。(1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各 項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業老師和2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組

7、成)。(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守 學校及實習機構的安排,服從督導管理,并在實習機構按照照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實 習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方 可取得學分。(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任, 督導必須經過專業培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必 須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做由評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。六、畢業實習紀律和注意事項1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。3、學生參加實

8、習前,必須經過實習前培訓。4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的 工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實習 紀律和實習單位的有關規章制度。七、畢業實習成績考核及辦法1、實習報告(個人或小組形式撰寫):字數3000字以上,實習結束后,交給學院。(1)總結實習經驗:個人感想與體會 ;對實習機構有什 么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體 育有沒有新的體會?等等。(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。(3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。4、實習日志實習日志是實習生每天

9、實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。(2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、 地點、事由的詳細敘述)。(總分100分):教師觀察、小組分享(25分)篇章2:大學生體育教學實習計劃文檔【按住Ctrl鍵點此返回目錄】實習是每一位即將畢業的學生的必修課,為了能夠讓自 己在實習過程中有明確的目的,能夠學到有用的知識,技能 . 現我對自己的實習作如下計劃:一 教育見習中.在開學的第一周中,我并不急于去上課, 首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后

10、自己 上課打好基礎.二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實 習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室 內課的理論教案.從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能 鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的 指點下,總結自己的不足,從而加以改善.三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環 節.一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一 方面也應有他的獨到之處.同時,也才能體現一個教師的管理 能力.四 運動隊的訓練.首先,通過見習,看指導老師如何帶 訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況, 制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練, 在各個方面,讓指導老師指由其中的不足,加以改進.最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗,逐步完善五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排, 有的要由早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名 體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.六 平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班, 他們即將畢業,學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較 強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到 合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘

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