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文檔簡介
1、本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!初中英語知識(shí)總結(jié)-短語、詞組和重點(diǎn)句型歸納短語、詞組歸納由動(dòng)詞開頭構(gòu)成的短語、詞組很多。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)分類處理:一、動(dòng)詞+介詞1. . look at看,look like 看上去像, look after 照料2. . listen to 聽3. welcome to歡迎到4. say hello to 向問好5. speak to 對說話此類短語相當(dāng)于及物動(dòng)詞,其后必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之后。二、動(dòng)詞+副詞“動(dòng)詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類:A.動(dòng)詞(vt. ) +副詞1 . put on 穿上 2 . take off 脫下 3
2、 . write down 記下此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前后皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。B .動(dòng)詞(vi ) +副詞。2 . come on趕,快 2. get up 起床 3 . go home 回家4 . come in 進(jìn)來 5 . sit down 坐下 6 . stand up 起立此類短語屬于不及物動(dòng)詞,不可以帶賓語。三、其它類動(dòng)詞詞組1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class4.be 川 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go
3、 shopping 9.watch TV/games10. play games介詞短語聚焦“介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語稱為介詞短語。現(xiàn)將 Unitsl-16常用的介詞短語按用法進(jìn)行歸類。1 . in+語言/顏色/衣帽等,表示使用某種語言或穿著。2 . in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在排 /隊(duì)/班級(jí)/年級(jí)”等。3 . in the morning/ afternoon/ evening/表示"在上午/下午/傍晚”等一段時(shí)間。4 . in the desk/ pencil-box/bedroom等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。5 . in th
4、e tree 表示"在樹上(非樹本身所有)";on the tree 表示"在樹上(為樹本身所有)”。6 . in the wall 表示"在墻上(凹陷進(jìn)去)"; on the wall 表示"在墻上(指墻的表面)"。7 . at work(在工作)/at school (上學(xué))/at home (在家)應(yīng)注意此類短語中無 the。8 . at + 時(shí)刻表示鐘點(diǎn)。9 . like this/that表示方式,意為"像這/那樣"。10 . of短語表示所屬關(guān)系。11 . behind/ beside/ ne
5、ar/ under+名詞等,表示方位、處所。12 . from 與to多表示方向,前者意為"從",后者意為"到”。另外,以下這些短語也必須掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in themiddle, in the sky, on one ' s bike 等。重點(diǎn)句型大回放1 . I think意為“我認(rèn)為”,是對某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用Idon ' t think ,2 . give sth. to sb./ give sb. sth.意為“把給;動(dòng)詞
6、 give之后可接雙賓語,可用這兩種句型;若指物的賓語是人稱代詞時(shí),則只能用give it/ them to sb.3 . take sb./ sth. to 意為"把 (送)帶到”,后常接地點(diǎn),也可接人。4 . One , the other /One is - and one is 意為"一個(gè)是;另一個(gè)是兩者中。5 . Let sb. do sth. 意為"讓某人做某事”,人后應(yīng)用不帶to的動(dòng)詞不定式,其否定式為 Don ' t let sb , do sth.,或 Let sb. not do sth. 另外,Let' s 與 Let us
7、的含義不完全相同,前 者包括聽者在內(nèi),后者不包括聽者在內(nèi),6 . help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意為“幫助某人做某事”,前者用不定式作賓補(bǔ),后者用介詞短語作賓補(bǔ),二者可以互換 7 . What about ? /How about ?意為"怎么樣?”是用來詢問或征求對方的觀點(diǎn)、意見、看法等。about為介詞,其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。8 . It ' s time to do / It ' s time for sth意為"該做的時(shí)間了",其中 to后須接原形動(dòng)詞,for后可接名詞或 V
8、-ing形式。9 . like to do sth./like doing sth. 意為"喜歡做某事”,前一種句型側(cè)重具體的一次性的動(dòng)作;后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動(dòng)作,10 . ask sb.(not) to do sth. 意為“讓某人(不要)做某事",其中 ask sb.后應(yīng)接動(dòng)詞不定式,11 . show sb. sth. / show sth. to do.意為"把某物給某人看”,該句型的用法同前面第2點(diǎn)。12 . introduce sb. to sb. 意為“把某人介紹給另一人";introduce to sb. 則是“向某人作介紹”。重點(diǎn)短
9、語快速復(fù)習(xí)1. kinds of各種各樣的2. either or «或者,不是就是3. neither nor既不也不4. Chinese tea without, anything in it中國清茶5. take a seat 就坐6. home cooking家常做法7. be famous for因而著名8. on ones way to 在途中9. be sick/川 in hospital生病住院10. at the end of 在的盡頭,在的末尾11. wait for 等待12. in time 及時(shí)13. make one ' s way to 往(艱難
10、地)走去14. just then15. first ofall正在那時(shí)首先,第一16. go wrong走錯(cuò)路17. be/get lost迷路18. make a noise 吵鬧,喧嘩19. get on上車20. get off下車21. stand in line 站隊(duì)22. waiting room候診室,候車室23. at the head of 在的前頭24. laugh at 嘲笑25. throw about舌L丟,拋散26. in fact 實(shí)際上27. at midnight 在半夜28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快29. qu
11、arrel with sb. 和某人吵架30. take one ' s temperature 給某人體溫31. have/get a pain in某處疼痛32.have a headache頭痛33. as soon as 一就34. feel like doing sth. 想要干某事35. stop from doing sth. 阻止干某事36. fall asleep 入睡37. again and again再三地,反復(fù)地38. wake up 醒來,叫醒39. instead of 代替40. look over 檢查41. take exercise 運(yùn)動(dòng)42. h
12、ad better(not) do sth.最好(不要)干某事43. at the weekend 在周末44. on time 按時(shí)45. out of 從向外46. all by oneself 獨(dú)立,單獨(dú)47. lots of=a lot of 許多48. no longer/more=not -any longer/more 不再49. get back 回來,取回50. sooner or later 遲早51. run away 逃跑52. eat up 吃光,吃完53. run after 追趕54. take sth. with sb.某人隨身帶著某物55. take(good
13、) care of =look after (褥好)照顧,照料56. think of 考慮到,想起57. keep a diary堅(jiān)持寫日記58. leave one by oneself把某人單獨(dú)留下59. harder and harder越來越厲害60. turn on 打開(電燈、收音機(jī)、煤氣等)61. turn off 關(guān)重溫重點(diǎn)句型1 . So + be /助動(dòng)詞/情牽動(dòng)詞/主語.前面陳述的肯定情況也適于另一人(物)時(shí),常用到這種倒裝結(jié)構(gòu), 表示“另一人(物)也如此。前面陳述的否定情況也適于另一人(物)時(shí),常用" Neither/ Nor + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞 +
14、主語. ”這種倒裝結(jié)構(gòu)。注意:“ So+主語+be /助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞.”這一句型常用于表示贊同,進(jìn)一步肯定對方的看法,表示“的確如此。” “是呀。”2 . Turn right /left at the first /second / crossing.這一指路的句型意為“在第一/二/個(gè)十字路口向右/左拐。”相當(dāng)于Take the first /second / turning on theright /left.3 . It takes sb . some time to do sth此句型表示“干某事花了某人一段時(shí)間。”其中的 it是形式主語,后面的動(dòng)詞不定式(短語) 才是真正的主語.4
15、 . think /find + it + adj. + to do sth.此句型中的it是形式賓語,不可用其它代詞替代,形容詞作賓語的補(bǔ)足語,后面的動(dòng)詞不定式 (短語)才是真正的賓語。5 . What ' s wrong with ?此句型相當(dāng)于 What ' s the matter/ trouble with ?后跟某物作賓語時(shí),意為"某物出什么毛病了? ”后跟某人作賓語時(shí),意為“某人怎么了? ”6 . too to 在sothat復(fù)合句中,that后的句子是否定句時(shí),常與簡單句tooto(太而不能)進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。在sothat復(fù)合句中,that后的句子是肯定
16、句時(shí),常與簡單句enough to 進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換7 . Sorry to hear that.全句應(yīng)為I' m sorry to hear that. 意為"聽到此事我很難過(遺憾)。”常用于對別人的不 幸表示同情、遺憾之意。重點(diǎn)句型、詞組大盤點(diǎn)1. She used to be a Chinese teacher.她過去是一位漢語老師。用法used to +動(dòng)詞原形,表示過去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài),含有現(xiàn)在不再如此之意。搭配used to do的否定式可以是usedn ' t to do 或 didn ' t use to do.比較used to do
17、sth.過去常做某事;be/ get used to doing sth.習(xí)慣于做某事;be usedto do sth.被用來做某事。2. return it sooner or later.遲早要將它歸還。用法l)sooner or later 意為"遲早"、"早晚"。2)return此處用作及物動(dòng)詞,意為“歸還",相當(dāng)于 give back.拓展return還可用作不及物動(dòng)詞,意為"返回",相當(dāng)于 go back 或come back 。3. No matter what the weather is like無論天氣
18、用法no matter what 相當(dāng)于 whatever ,其意為“無論什么",引導(dǎo)狀語從句。拓展類似no matter what的表達(dá)方式還有:no matter when無論什么時(shí)候nbsp; nbsp;nbsp;no matter where無論什么地方no matter who 無論誰no matter how無論怎么樣4. A young man practised speaking English with Mr. Green.一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。用法practise doing sth. 表示“實(shí)踐、練習(xí)(做)某事”。拓展practice 名詞,"
19、;實(shí)踐"、"實(shí)施"、"練習(xí)";put a plan into practice實(shí)行某計(jì)劃5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas andoceans.他鼓勵(lì)大家參加保護(hù)我們的湖泊、河流和海洋的活動(dòng)。用法1)encourage 用作動(dòng)詞,意思是"鼓勵(lì)"、"支持"。2)take part in "參加",常表示參加活動(dòng)。3)protect是動(dòng)詞,表示"防御"、
20、"保護(hù)"。搭配1)encourage sb. in sth.在某事上鼓勵(lì)或支持某人nbsp;encourage sb. to do sth.鼓勵(lì)某人干某事2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵襲或傷害6. to warn people about sharks in the water.警告人們當(dāng)心水里的鯊魚。用法warn用作動(dòng)詞,意思是“警告”、“警戒”。搭配1)warn sb.+ that 從句2)warn sb. of sth.警告某人某事3)warn sb. to do sth.告誡某人做某事4)warn sb. against(doing)
21、 sth.告誡某人當(dāng)心某事 /不要做某事中考英語高頻考點(diǎn)錯(cuò)誤分類詳解在學(xué)習(xí)初中英i§的過程中,同學(xué)們常會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這些錯(cuò)誤紛繁復(fù) 雜,無章可循,其實(shí)并非如此。為便于系統(tǒng)復(fù)習(xí),現(xiàn)將中考高頻考點(diǎn),或者說把同學(xué)們常犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分類詳解,希望對大家能有所警示與啟迪。I. “蛇足”類錯(cuò)誤例析“蛇足”類錯(cuò)誤就是“畫蛇添足”,在句中出現(xiàn)一些原本沒有或本應(yīng)省略的成分。例1.Though traveling by air is fast and comfortable, but it costs too much money.(Traveling by air is fast a
22、nd comfortable, but it costs too much money.(Though traveling by air is fast and comfortable, it costs too much money.(例2.Because he was 川 yesterday, so he didn't go. to wc)<Because he was 川 yesterday, he didn't go to work. (/)He was 川 yesterday, so he didn't go to work. (/)析用though,
23、but 表示"雖然,但是” 或用 because, so 表示“因?yàn)樗浴睍r(shí),though 和but及because 和so都只能擇一而用,不能兩者同時(shí)使用。例3.More than three hundreds people died in the oil well accident in Chongqing inaccident in Chongqing in2003.(X)More than three hundred people died in the oil well2003. ( V)析hundred, thousand, million, billion等詞前有具體數(shù)
24、詞修飾用來表示“確數(shù)”時(shí),無論數(shù)詞大小,hundred 等詞都要用單數(shù)形式。例4.My English teacher is a 38-years old man.(My English teacher is a 38-year-old man.(析句中的38-years-old是由數(shù)詞、名詞和形容詞一起構(gòu)成的復(fù)合形容詞,在句中充當(dāng)定語,修飾名詞 man。復(fù)合形容詞作定語時(shí),其中的名詞要用單數(shù)形式,且各詞之間要有連字符例5.The Smiths have moved Beijing.(The Smiths have moved to Beijing. (V)析不及物動(dòng)詞后接名詞或代詞作賓語時(shí),
25、要在動(dòng)詞之后加上適當(dāng)?shù)慕樵~;但不及物動(dòng)詞后接home, here, there等副詞作賓語時(shí),動(dòng)詞之后不必加任何介詞。例6.The box is too heavy for him to carry it. ()xThe box is too heavy for him to carry. (V)析the box既是這句話的主語,也是不定式to carry的邏輯賓語,若句末再加上it,就和the box 重復(fù)了。II. “主謂不一致”類錯(cuò)誤例析主謂不一致類錯(cuò)誤指的是句子的主語和謂語動(dòng)詞在人稱和數(shù)上不一致而形成的錯(cuò)誤。例1.Each of the boys have a pen. () xEac
26、h of the boys has a pen. ( V)析復(fù)數(shù)名詞前有表個(gè)體的each of, one of, every , either of 等詞組修飾,或有表否定的neither of, none of等詞組修飾時(shí),謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。例2.那是你心軟!我不就是一個(gè)例子嗎?Neither he nor you is good at English. ()xNeither he nor you are good at English. (V)析either. or., neither. nor., not only., but also.等詞組連接句子的兩個(gè)主語時(shí),謂語動(dòng)詞遵循“就近
27、一致原則”,即由靠近謂語的那個(gè)主語決定謂語的人稱和數(shù)用何種形式。例3.Two months are quite a long time. () xTwo months is quite a long time. (V)析當(dāng)時(shí)間、度量、距離、重量等名詞作句子主語時(shí),常將其看作一個(gè)整體,謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。例4.Ten minus three are seven. () xTen minus three is seven. ( V)析用英語表示加(plus )、減(minus)等數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí),謂語動(dòng)詞也用單數(shù)形式。例5.Watching TV too much are bad for your e
28、yes. () xWatching TV too much is bad for your eyes. (V)析不定式、v-ing形式充當(dāng)句子主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式例6.The number of the workers in this factory are about 5,000.()The number of the workers in this factory is about 5,000. (V)的意思是析the number of 表示"的數(shù)量",謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;a number of“若干”或“許多”,相當(dāng)于 some或a lot of ,和復(fù)數(shù)名詞
29、連用,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。III. “詞序”、“語序”類錯(cuò)誤例析詞序、語序類錯(cuò)誤指的是單詞或句子在排列順序上不正確,也表現(xiàn)為該用陳述語序的用了疑問句語序,或該用疑問句語序的用了陳述句語序等情況。例 1. Hello! I have important something to tell you.( x)Hello! I have something important to tell you.(V)析形容詞或動(dòng)詞不定式修飾不定代詞作定語時(shí),修飾成分要置于不定代詞之后。例 2. His son is enough old to go to school.(x)His son is old eno
30、ugh to go to school. (V)析enough 作形容詞修飾名詞時(shí),可以放在名詞前,也可放在名詞后;作副詞修飾形容詞 或副詞時(shí),只能放在形容詞或副詞之后。(x)例 3. Here is your sweater, put away it.Here is your sweater, put it away. (V)析put away, pick up, put on 等"動(dòng)詞+副詞”構(gòu)成的詞組后接代詞作賓語時(shí),代詞只 能放在動(dòng)詞和副詞之間。例 4. I don ' t know where is he going. (x)I don ' t know w
31、here he is going. ( V)析在含賓語從句的復(fù)合句中,從句要用陳述句語序。例 5. Look! Here the bus comes.( x)Look! Here comes the bus. (V)析在以here, there 引起的陳述句中, 若句子的主語是名詞, 要用倒裝語序,即用"Here /There+ 動(dòng)詞+名詞”結(jié)構(gòu);但主語若是代詞時(shí),則不用倒裝語序 ,即用“ Here/There + 代詞 +動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)。例 6. I do well in playing football,.(我妹妹也行。)A. so my sister does ( x)B. so
32、does my sister (V)例 7. - Li Lei is really a football fan.-.(確實(shí)這樣.)A. So is he ( x)B. So he is (,)析“so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語”的倒裝結(jié)構(gòu)表示前面所述情況也適用于后者,意為“也是這樣" ;“ so+主語+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞”的陳述結(jié)構(gòu)表示對前述情況的肯定,意為“確 實(shí)如此”。IV. “邏輯”類錯(cuò)誤例析邏輯類錯(cuò)誤是指用英語表達(dá)某一思想時(shí),犯了邏輯推理錯(cuò)誤,導(dǎo)致句子語法成分不全,句意 表達(dá)上前后矛盾等方面的失誤。例1.重慶比中國的其他城市都大。Chongqing is larger than
33、 any city in China. ()xChongqing is larger than any other city in China. (V)析"any city in China”包括了重慶這座城市,同一事物自己與自己不能做比較,只有在city前加上other才能表示重慶和中國的其它城市比較大小。例2.廣州的天氣比北京的天氣更暖和。The weather in Guangzhou is warmer than Beijing. () xThe weather in Guangzhou is warmer than that in Beijing . (V)析表示比較時(shí),句
34、子中的兩個(gè)比較對象必須一致,不同的比較對象不能做比較。錯(cuò)誤句的比較對象分別為the weather in Guangzhou 和Beijing ,這兩個(gè)不同類的事物之間不能做比較。V. “受漢語思維方式影響”類錯(cuò)誤例析受漢語影響類錯(cuò)誤是指用英語表達(dá)某個(gè)意思時(shí),受了漢語表達(dá)的影響而導(dǎo)致犯錯(cuò)。例 1. Mr Wu teaches our English. (x)Mr Wu teaches us English. ( V)析"teach sb. sth. "句式中的sb.和sth.是teach的雙賓語,因此 teach后的人稱代 詞要用賓格,而不能受漢語影響使用形容詞性物主代詞。
35、例 2. His sister married with a teacher last summer.(His sister married a teacher last summer.(Bo這時(shí)務(wù)必要避免受漢語影響或will之后的動(dòng)詞原形只能用be,析表達(dá)“A 和 B 結(jié)婚”,要用 A married/will marry使用 A married/will marry with B例 3. There is going to have a film tonight.(There is going to be a film tonight.(析一般將來時(shí)用在There be 句式中時(shí),be going to也就是說要用 There is (are) going to b
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