1、三一文庫() /講話稿/國旗下講話稿小學十月份國旗下講話稿尊敬的各位老師，各位同學：大家早上好。在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現過多少風流人物， 仁人志士。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精 神激勵著多少中華兒女，勵志成材，報效祖國。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈 夫，民族大英雄。 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”那是范仲 淹心系天下的博大情懷。還有岳飛精忠報國的故事， 林則徐虎門 硝煙的壯舉，孫中山 天下為公”的胸懷，周恩來 為中華之崛起 而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸 的歷史。從古代的四大發明到如今的神

2、州飛天，中國人演繹了多少了不起的神話。中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，臥薪嘗膽的精神等等無 數崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求 法的人一一這就是中國人的脊梁。”我們也在不斷用我們的實際行動繼承，培育和發揚著偉大的 民族精神。我們學習雷鋒，用實際行動幫助每一個需要幫助的人； 我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承著中 華民族的傳統美德；我們尊師重道，文明禮貌，處處體現著我們 禮儀之邦的風范；我們努

3、力學習，全面提升自身素質，承擔起中 華民族偉大復興的重任。回首過去，放眼未來，讓我們每位同學 身上都閃耀著民族精神的光芒。同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時，我們是不是該重新詮釋 頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神？當我們讀到 如囊ndng螢，如映雪”時，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華？當我 們暢游在網絡時代，是不是該為足不出戶便知天下事而倍感自 豪？中華傳統文化源遠流長， 博大精深，時代賦予了我們民族精 神更新更廣的內容。 俱往矣，數風流人物還看今朝”只要我們都 從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地， 傳承中國文化，弘揚民族精神，就一定能做一個了不起的中國人。 最后我想以著名

4、學者梁啟超先生的一段話與同學們共勉：少年智則中國智，少年興則中國興，少年強則中國強！老師們、同學們:藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊 嚴而又隆重的升國旗儀式。 我們眺望著國旗冉冉升起， 耳畔回蕩 著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪， 我們因肅然 于國旗前而激動。同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的 戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但 是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋 律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國 的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照 亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事 業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異 國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵： 那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家 的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那 起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起