1、慶祝國慶節活動方案 慶祝國慶節活動方案1 為慶祝第 62個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育， 增長學生國情、鄉情的相關知識， 在校園內營造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：一、活動主題：我是中國娃二、活動時間：9 月 30 日上午第四節課三、活動對象：全校師生四、活動內容：1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 中國人中國娃五星紅旗等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 、 生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動 學生通過查找資料，準備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通

2、過小品表演或演講等形式表現出來。 進一步培養學生的愛國 情感，激發自我奮發的斗志。3、 “查一查，找一找”活動 學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情，增長學生 的綜合知識。五、活動要求：1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、 內容開展活動；2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。3、活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后，學生方可離校。 慶祝國慶節活動方案2 新學年伊始我們將迎來教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的慶祝工作，

3、營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動，現將具體事項通知如下：一、教師節慰問活動本次活動由院工會主辦，各二級分工會協辦。請各二級分工會按（附件一）具體條件推薦慰問職工代表，慰問金500元/人。二、舉辦“行健講壇”活動“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。（一）主題：身心健康永相伴（二）時間： 9月18日下午3:00（三）地點：3教101教室。（四）內容: 高校教師心理減壓調適（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達

4、預期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機關分工會26人、教學科研部分工會28人、后勤保衛部分工會28人、理工學部分工會39人、人文學部分工會42人、商學部分工會52人、公共課教學部分工會15人。（六）主持人：李建國、陳洪濤三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動（一）活動主辦者：學院各二級分工會。（二）活動時間：9月-10月10日前。（三）活動內容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動，形式不限。（四）活動經費：由院工會統一安排。 慶祝國慶節活動方案3 一、 活動宗旨：以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題,在

5、社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。二、 時間和地點：時間：20xx年9月24日(星期六)上午9：3011：30、地點：xxx三、 活動單位：主辦單位：xxx協辦單位：xxx活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。四、 參加人員：花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。五、 組織機構：總策劃：xx策 劃：xx成 員：xxx主 持：xxx六、活動分工：(一)資料組：(1)主持稿、節目單。(xxx)(2)發放入場券、節目單、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。(何杰潮)(4)現場環境(橫幅、

6、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)(二)統籌：(1)節目的流程監控。(xx)(2)全場錄像、拍攝。(xx)(3)現場音響。(xx)(4)交通、安保。(xx)(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xxx)(三)活動流程：1、8：309：00時 工作人員就位，做好準備工作。2、9：009：30時 暖場，播放音樂。3、9：30時 主持人介紹領導和嘉賓。xxx(政府) xxx(公司)xxx(學校)xxx(老年人代表)4、主持人宣布活動開始。5、活動期間穿插抽獎。6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。備注：1、xx負責活動后剩余禮品的保管和活動報道2、xx負責演出服裝、道具、音響的安置與保

7、管3、xx負責嘉賓禮品的發放4、xx潮負責配合公司人員做最后清場 慶祝國慶節活動方案4 一、活動主題慶祝新中國成立xx周年，祖國發展我成長二、活動目的：為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。三、活動時間：20xx年x月x日四、活動地點：大禮堂五、活動參與人員：全校師生六、工作人員（一）教師工作組：1、總策劃：2、九年級參賽策劃：3、八年級參賽策

8、劃：4、七年級參賽策劃：5、總調度及小學策劃：6、場地布置：7、音響設備：8、評委：9、主持人培訓：10、服裝與化妝：11、記分員：12、攝像：13、學生組織工作：14、后 勤：（二）學生工作人員1、主持人：2、音 響：3、聯絡員：4、協助計分：5、場地布置6、會場紀律協助：7、會場布置：七、工作流程1、x月xx日開始初步策劃，發放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓。5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。6、x月xx日比賽流程

9、的確立，串聯詞的編寫，表演節目確定7、x月xx日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯詞的打印，獎狀證書的準備，班主任處強調參賽選手的著裝和配樂問題。8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。9、x月xx日正式比賽。八、有關事項說明本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。另設最佳指揮獎一名，優秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創意獎一名。九、活動內容1、開場：校歌我們的航程從這里出發2、主持人致開場白3、主持人介紹評委4、節目開始，各班參賽選手依順序進行5、頒獎6、主持人致結束語7、活動結束附：評分標準一、基本分（40分）

10、1、歌曲內容健康，積極向上（20分）2、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)（20分）二、服裝紀律（15分）隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好，。三、演唱形式與指揮（15分）1、指揮動作標準、協調。（40分）2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（5分）3、演唱技巧（25分）：其中音準、節奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整（15分）4演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意（10分）（合唱比賽由評委會當場評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數點后

11、1位。） 慶祝國慶節活動方案5 一、活動目標1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。二、活動重點難點：布置活動室三、材料與環境創設：關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。四、設計思路：國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但我發現幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。五、活動流程：觀察圖片教師講解幼兒交流幼兒操作。六、活動過程1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節日。2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。3、幼兒交流如何布置活動室

12、。4、幼兒動手操作。 慶祝國慶節活動方案6 一、活動內容1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。二、活動目標1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節的由

13、來，為自己是中國人而自豪。4、學習收集有關資料。三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導學生準備各項活動的參賽資料。3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。五、活動方案(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體

14、的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。(二)具體實施階段(時間：9月25日9月30日)1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三六年級)3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等(三)活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等2、國旗下的講話“國慶專題” 慶祝國慶節活動方案7 一、國

15、慶節知識輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？生：國慶節！輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節講述世界各國國慶節的來歷（資料）二、地圖、國旗、國徽知識輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？生：（齊答）輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，輔導員：我們的祖國多么美啊！請欣賞詩朗誦彩色的中國。我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎

16、的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您中國！輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？生：五星紅旗。輔導員：它代表的意義是什么？生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結；四周是麥穗和齒輪，

17、表示工農聯盟。輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么生：義勇軍進行曲。輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。四、小結：輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！ 慶祝國慶節活動方案8 一、活動概述1.活動主題：構建和諧社區共創溫馨家園金牛小區慶國慶健身聯誼活動以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!2.活動目的：樹立小區的品牌文化，

18、培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。3.主辦單位：佳園物業金牛服務中心4.協辦單位：維尼國際健身俱樂部五維太極養生研究所金牛武警中隊5.活動時間：20xx年9月25日(周日)19:3021:30，活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。6.活動地點及主要內容：活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后

19、小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。7.活動對象：金牛小區全體業主8.現場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。10.物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。二、活動主要流程1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容2.維尼健身開場表演：搏擊操3.物管小常識有獎搶

20、答，由還原生活館提供獎品4.五維太極少兒拉丁舞表演5.維尼健身瑜伽表演6.維尼健身傣族舞表演 慶祝國慶節活動方案9 一、活動目的與組織策劃單位為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的.氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。1、組織策劃組成員：策劃組：x團支部組織協調組：辦公室、人力資源部2、活動范圍本次活動針對公司x縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、x嶺分廠、x山分廠、x新徽商房產和x小額貸款公司的員工。二、活動時間和地址本次活動計劃于20xx年x月x日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。三、現場布置及負責人員1、現場布置及負責人員1)參加人員分成小組形式，每組8人

21、，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。2)現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。3)根據現場情況，設置適當的觀眾席(排練時安排)。4)在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝x”(辦公室安排)。2、晚會的組織及工作人員。組織人員：x;總部-x;x嶺分廠-x;x山分廠-x;x房產;x小額貸款公司。主持人：x、x、x。其他工作人員：x、x、x。四、組織要求1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目于x月x日中午前交給團支部書記x。2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域

22、內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記x。3、晚會定于x月x日18：30在總部四樓排練。4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。五、晚會要求1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。 慶祝國慶節活動方案10 一、活動主題喜迎國慶x周年慶國慶、愛祖國。二、活動對象x系全體師生。三、組織機構策劃：x系支部。宣傳組織：x系團總支。活動實施：學生會、社團。四、活動內容（一）“我愛祖國”主題征文活動1。對象：全體師生

23、。2。征稿時間：9月x日10月x號。3。內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。4。要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。5。評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。（二）觀看閱兵及愛國影片1。閱兵時間：10月1日晚7：00。地點：x教室x。對象：全體留校師生。負責人：x等。2。愛國影片時間：10月x日晚7：00。地點：x教室x。對

24、象：全體留校師生。負責人：x等。意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。（三）愛國歌曲卡拉OK競唱報名時間：9月x日10月x號。負責人：各班班主任。具體組織：x系團總支。比賽時間：x月x號晚。地點：大學生活動中心。意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演時間：x月x日晚。地點：x。對象：全體學生。組織：x系團總支、社團。（五）組織各項學生比賽籃球

25、比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。時間：9月x日10日x日。對象：全體師生。活動：以各班級為單位進行比賽。（六）其他活動要求1。各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。2。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。3。各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。5。宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。6。國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院支部安排，積極參與學院組織的各項活動。7。各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。8。其他社團根據自己社團的

26、活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。 慶祝國慶節活動方案11 一、活動目的：1、中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日;2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進員工之間的真摯友誼，塑造公司優異企業文化，增強員工歸屬感。二、活動對象：全體員工三、活動時間：20xx年9月29日下午14：3015：30(游戲時間為1小時)四、活動地點：公司籃球場五、活動內容(人人參與，得獎率預計100%)：1 、呼啦達人：轉呼拉圈比賽參加游戲者在規定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝 ，即獲

27、得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節現場的氣氛)道具：呼拉圈1個、計時器1個說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生20件獎品)2、眼力達人：比比誰的眼力好工作人員準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。道具：啤酒瓶二個，筷子十根。說明：每人限3次機會，人員安排：1人。(此游戲預計產生40件獎品)3、淡定達人：吹爆氣球參與者有三個氣球，每次時長為3分鐘，在工作人員喊開始后，參與者開始吹，在規定時間內吹爆完3個即得1張兌獎券;道具：氣球兩袋，計時器1個說明：每人一次機會。人員安排：1人

28、。(此游戲預計產生20件獎品)4、功夫達人：乾坤小挪移1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。道具：乒乓球10個，計時器1個說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生20件獎品)5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答，答中2個得一張兌獎券。道具：三腳畫板1個，白紙若干張地點：餐廳外過道說明：每人一次機會。人員安排：2人。1人發獎券，1人比對答案。(此游戲預計產生30件獎品)6、肺力達人：吹蠟燭桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與

29、人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯地點：餐廳說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產生30件獎品)六、活動安排：1、現場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點心。2、氛圍營造：A、橫幅一條B、彩帶與氣球裝飾場地。C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。七、人員安排：共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員)，游戲區：7人;獎品區：2人：1人登記，1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協調人：1人;八、活動所需道具及物品預算清單(預計現

30、場游戲參與人數為120人、工作人員為12人) 慶祝國慶節活動方案12 一、活動日期：XX年年9月30日二、活動日程：8：0011：30 游動物園12：00 午餐（職工食堂）13：0013：40 男子籃球賽14：0016：30 游戲活動17：30 晚餐（綜合樓餐廳）19：3021：30 多功能廳三、集體活動分組情況（共分四個隊）辦公室隊（10人）隊 長：隊 員：財務3人 活動營地4人 辦公室3人客房隊（11人）隊 長：隊 員：客房7人 前廳3人餐飲隊（17人）隊 長：隊 員：餐飲服務員7人 后灶9人后勤隊（16人）隊 長：隊 員：農林9人 保安4人 工程2人四、游戲內容喝啤酒比賽游戲規則：每隊出

31、1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。獎品內容：一等獎 澡巾1個 紀念獎 衣掛1個齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 粘毛滾子各1個 二等獎 透明皂各1塊 三等獎 衣掛

32、各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 澡巾各1個 二等獎 香皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊團結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。 慶祝國慶節活動方案13 一、活動目的：為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的

33、快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。通過本次慶祝活動，培養學生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。二、活動主要內容：1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？三、活動具體操作：1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學校將進行隆重

34、的表彰，并將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出；五年級中隊負責繪畫作品展板展出；以美術組工作指導為原則。2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學校“慶祝國慶手抄報比賽” （一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規定時間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導為原則。4、一、二年級舉行以“快樂成長我

35、最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來，以家庭教育為依托，引導學生討論：我如何快樂成長？幸福是什么？討論材料每班上交10份，（家長代筆）。四、活動時間安排1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月8日 上報作品，10月15日展覽完畢。2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月10日。3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日。各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。 慶祝國慶節活動方案14 一. 活動目的：為了豐富

36、 XX 社區文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，XX 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。二. 活動時間：20xx 年9 月29 日晚19：30-21：30三. 活動地點：XX 小區活動中心廣場四. 協作單位：深圳市XX 日報、深圳市XX 公司五. 活動內容：節目表演 現場抽獎(一) 節目表演：1、節目提供單位：XX 小區管理處、XX日報、XX 一 幼、XX 幼兒園、XX 小區老年活動組織2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)(二) 現場抽獎：1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。5、 特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。六、現場布置：(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上