1、2011年廣東省廣州市中考物理試卷一、選擇題（每小題3分，共36分）每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意)1. 中學生的大拇指指甲面積約為（ ）A.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m22. 通過小孔所成的像一定是（ ）A.倒立的B.放大的C.等大的D.縮小的3. 城市里部分道路設計成如圖，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（ ）A.防止車輛產生噪聲B.在聲源處減弱噪聲C.在人耳處減弱噪聲D.在傳播過程中減弱噪聲4. 已知真空中電磁波的波長微波紅外線紫外線，則它們的頻率（ ）A.f微波=f紅外線=f紫外線B.f微波f紅外線f紫外線C.f微波f紅外線f紫外線D.f紫外線f微波f紅外線5.

2、 以下說法正確的是（ ）A.半導體具有良好的導電性能B.超導體是一種電阻很大的材料C.納米技術是大尺度范圍內的科學技術D.超導材料用于輸送電力可以降低電能損耗6. 以下描述兩個磁極間的磁感線分布圖中，正確的是（ ）A.B.C.D.7. 把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數。如圖讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發現彈簧測力計讀數變大，其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在（ ）A.摩擦力B.分子引力C.分子斥力D.大氣壓力8. 根據表中所提供的數據，可以確定適宜制作保險絲的是（ ）金屬鉛銅鐵鎢長1m，橫切面積1mm2的導線在20C時的電阻0.2060.0170.0960

3、.053在標準大氣壓的熔點/C328108315353410A.鉛B.銅C.鐵D.鎢9. 以下說法正確的是（ ）A.鞋底、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了美觀B.用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應用了重力與質量成正比的性質C.錘柄往下撞擊板凳，錘頭就能套緊在錘柄上，這利用了錘頭的慣性D.貼在墻面上的吸盤受到拉力也不易脫落，是由于大氣壓力與重力平衡10. 用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計。則（ ）A.手的拉力：F甲F乙；機械效率：甲乙B.手的拉力：F甲F乙；機械效率：甲F乙；機械效率：甲F乙；機械效率：甲乙11. 跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員（

4、 ）A.助跑階段機械能不變B.起跳時機械能為零C.經過最高點時動能最大D.經過最高點時重力勢能最大12. 圖所示的電路中，正常發光的三盞燈突然全部熄滅，經檢查保險絲完好，用試電筆插進插座的兩孔，氖管均發光造成這一現象的原因是（ ）A.插座發生短路了B.進戶的火線斷了C.進戶的零線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了二、填空題（每小題4分，共16分，直接將答案填寫在橫向線上）)13. 電磁感應現象是英國物理學家_首先發現的。探究這個現象應選用如圖中_（填“甲”或“乙”）所示的裝置進行實驗。在這個現象中感應電流的方向與_的方向和磁感應線方向有關。利用電磁感應現象可以制成_，實現機械能轉化為電能。14. 利用

5、太陽能的方式之一是用太陽電池把_能轉化成_能；另一種方式是用集熱器加熱從改變物體內能的途徑來看，太陽能熱水器是通過_來增加水的內能，一臺太陽能熱水器儲有300kg的水，若水溫從20C升到70C，這些水吸收了_J熱量（水的比熱容4.2103J/(kgC)）15. 圖是投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_（填“等大”、“縮小”或“放大”）、_（填“正立”、“倒立”）的實像，平面鏡的作用是_如果圖中h=40cm，則凸透鏡焦距不可能小于_cm16. 某物質的質量與體積的關系如圖所示，該物質的密度是_kg/m3由該物質構成的體積為410-5m3的實心物體，重是_N，把它放入密度為1.0103kg/m3

6、的水中，靜止后受到的浮力大小是_N，排開水的體積是_m3(g=10N/kg)三、作圖題（共9分）)17. 根據圖所示的實物電路，在虛方框內畫出對應的電路圖。18. 如圖，物體沿粗糙水平面向右運動畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖19. 如圖所示，一束光線垂直射到玻璃磚的一個面作出這束光線進入玻璃磚內的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡要求在斜面處標出法線四、計算題（共15分）)20. 要使“6V3W”的燈泡接在8V的電源上能正常發光，應串聯一個多大的電阻？21. 如圖，重為3.2104N的卡車，經過一段水平路面，再以9.6104W的功率沿與水平地面成30角的斜坡勻速向上爬行。已知車輪與

7、地面接觸的總面積為0.5m2，斜坡的機械效率為80%求卡車： （1）對水平路面的壓強；（2）爬坡時的牽引力；（3）爬坡時的速度。五、問答題（5分）)22. 在廣州的春季，每當“回南天氣”到來時，課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕，甚至會“出水”。 （1）用所學過的物理知識，解釋這些“水”是如何形成的。（2）提出一個防止課室內“出水”的方法。六、實驗探究題（共19分）)23. (1)如圖所示的量筒是以_為單位標度的，最小分度值是_；測量時如果如圖那樣讀數，則讀出的液體體積與真實值相比_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）(2)水平放置的天平如圖所示，在使用前必須進行的調節是：首先將_，接著調節_使_

8、平衡24. 某同學將完好儀器連接成如圖1所示的電路（其中滑動變阻器的連線沒有畫出），用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系 （1）合上開關進行實驗時發現，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數都不為零，但始終沒有變化則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是_（填寫代號）aG與C相連，F與H相連bG與C相連，D與H相連cG與E相連，F與H相連dG與E相連，D與H相連（2）該同學發現了（1）中的問題并作了改正請用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動時電流表示數逐漸增大（3）實驗測得的數據如表所示根據這些數據在坐標圖2中描點并作出U-I圖線U/VI/A0.50.11.00

9、.21.50.32.00.42.50.525. 用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖1所示；在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想：甲：A較重；乙：B較重；丙：A、B一樣重 用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖1所示；在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想：甲：A較重；乙：B較重；丙：A、B一樣重(1)請設計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重所用器材：_；操作方法：_；現象及結論：_(2)為進一步研究類似A、B輕重的

10、問題，某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗杠桿靜止于水平狀態的三次實驗情境如圖2所示根據圖2的實驗，可以判斷_同學的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”）根據圖2的實驗，該同學得出結論：只要滿足“阻力阻力作用點到支點的距離=動力動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡a這個結論是否正確？b用圖3所示的裝置，怎樣通過實驗來說明該結論是否正確參考答案與試題解析2011年廣東省廣州市中考物理試卷一、選擇題（每小題3分，共36分）每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意1. B2. A3. D4. C5. D6. C7. B8. A9. C10. D11. D12.

11、C二、填空題（每小題4分，共16分，直接將答案填寫在橫向線上）13. 法拉第,甲,導線運動,發電機14. 太陽,電,熱傳遞,6.310715. 放大,倒立,改變光路,2016. 0.8103,0.32,0.32,3.210-5三、作圖題（共9分）17. 從正極開始，依次連接燈泡、電流表、開關，回到負極，電壓表并聯在燈泡兩端，如圖：18. 19. 四、計算題（共15分）20. 應串聯電阻為421. 對水平路面的壓強為6.4104Pa。爬坡時的牽引力為2104N。爬坡時的速度為4.8m/s。五、問答題（5分）22. 春天到來，氣溫上升較快，墻壁、黑板、地板溫度上升較慢，南風吹來溫暖的帶有大量水蒸氣的空氣，這些水蒸氣在墻壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮濕。可以關閉門窗、開空調抽濕（不能打開門窗。合理即可）六、實驗探究題（共19分）23. ml,2ml,偏大,游碼移到標尺左端的零刻度線處,平衡螺母,天平24. b或c（2）滑片P向右移動時電流表示數逐漸增大，一定的連入電路的電阻減小，一定選擇了接線柱F，上面接線柱任意選擇故實物連接如圖：（3）首先確定電流為橫坐標，標出對應的電流0.1A、0.2