1、教師參加國培”心得體會從接到國培通知的那一刻，我的心情就如同洶涌澎湃的江水， 久久不 能平靜。國培在我的心中無比神圣和光榮， 是我多年以來一直夢寐以 求想要實(shí)現(xiàn)的。沒有想到，在 2012年的冬天，這個(gè)美麗的夢想真的 變成了現(xiàn)實(shí)。尤其是當(dāng)看到本次小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師班的培訓(xùn)院校定在 了全國知名的師范類院校東北師大，更讓我覺得親切和激動。11月23日，我來到了同我的家鄉(xiāng)哈爾濱僅兩個(gè)小時(shí)火車路程的長春， 這是一個(gè)我并不陌生的城市，幾乎每次出門往南走，都要經(jīng)過這里。 之前也曾兩次來到長影感受電影的魅力。而這次，感覺卻不同，此時(shí) 的我，是滿載著對先進(jìn)理念的熱切渴求，滿載著對教育事業(yè)的無比熱 愛，滿載著家鄉(xiāng)各

2、位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，滿載著同志們的親切關(guān)懷而來 的。培訓(xùn)內(nèi)容是什么？采取怎樣的形式？哪位專家會來給我們講座？ 班里的同學(xué)們都是什么樣子的？這一系列的問題把我的腦袋塞得滿 滿的。培訓(xùn)伊始，通過緣聚東師，認(rèn)識你我他這個(gè)環(huán)節(jié)，我認(rèn)識了國培三班 的所有同學(xué)們，他們來自全國不同的城市，各種方言口音在我聽來都 是那樣親切，同學(xué)們一邊介紹著自己和家鄉(xiāng)，一邊回答著抽到的紙條 上的問題，教室內(nèi)不斷響起笑聲和掌聲。接下來的培訓(xùn)活動是豐富多 彩的，有全國知名的專家親臨現(xiàn)場給我們講座指導(dǎo)，交流互動，他們 學(xué)識淵博，親切和藹，每一場都極其認(rèn)真的站在前面為學(xué)員認(rèn)真細(xì)致的講解，下課的時(shí)候還要和學(xué)員們一起交流，真的非常辛苦。李

3、曉梅、 饒從滿、孫曉天、馬云鵬、高枝國這些平時(shí)只能在書中看到的鉛印的 名字，如今卻夢幻般的站在我的面前，如此耐心、敬業(yè)的給予我們豐 盛的精神大餐，敬佩的同時(shí)，心中情不自禁的涌出濃濃的感動。聆聽 著專家們的講座，自己的視野更加開闊了，思維也被充分激活了，對 自己平時(shí)的教育教學(xué)工作的審視角度也發(fā)生了變化，個(gè)人專業(yè)化成長的瓶頸也仿佛變得不再是問題了。聽了李曉梅老師對四基四能和孫曉 天老師對2011版課標(biāo)的深入理解，我心中對課標(biāo)及四基四能的感受 更加真切了，原本頭腦中還模模糊糊的印象逐漸清晰起來。，使我受 益匪淺。自從2011版新課標(biāo)頒布以來，我們每位數(shù)學(xué)教師都切身感 受到了數(shù)學(xué)課標(biāo)發(fā)生的較大的變化，

4、 如何能把課標(biāo)中要求的四基、四 能在平時(shí)的教學(xué)工作中落實(shí)的更有實(shí)效，這是所有一線教師最關(guān)注的 問題。我們的數(shù)學(xué)課，不僅僅要教會孩子基本的知識，基本的技能， 更重要的是要引導(dǎo)孩子感受基本的數(shù)學(xué)思想和積累一些數(shù)學(xué)基本活 動經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)化分析問題、解決問題的策略，真正實(shí)現(xiàn)對學(xué)生思維 能力和創(chuàng)新能力的有序、可持續(xù)的培養(yǎng)。為了使我們的培訓(xùn)更加有實(shí)效，更加豐富多彩，東北師大的孟部長和 梅院長除了安排這些卓越的專家現(xiàn)場指導(dǎo)，還為我們提供了觀課議 課、參觀東師附小、觀摩名師課堂等培訓(xùn)活動，使我們的培訓(xùn)更具靈 活性和實(shí)效性，班級內(nèi)的骨干教師代表為我們呈現(xiàn)了三節(jié)不同的研討 課，全班學(xué)員針對課例進(jìn)行客觀，有針對性的

5、點(diǎn)評，使每位成員的思 考都在交流中碰撞，在研討中提升。走進(jìn)東師附小，寬敞明亮的教學(xué) 樓，設(shè)施齊全的各學(xué)科管室，開放式的教室管理，完善的評價(jià)及宣傳 展板，多才多藝開朗快樂的孩子們都給我們每位學(xué)員留下了深刻的印 象，也使我們的頭腦中涌現(xiàn)出了能夠運(yùn)用到自己平常工作中的好方 法、好策略。如何成為一名優(yōu)秀的教師？如何能讓自己的職業(yè)生命更具活力？如 何能讓我們的孩子學(xué)得更快樂？如何改變現(xiàn)狀培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新 型人才？如何合理的規(guī)劃自己的事業(yè)生涯？如何盡自己的力量為中 華教育的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)？這一系列的問題在國培的這幾天紛紛 從我的腦海中蹦出來，這次國培，我真切的感受到，自己收獲的不僅 僅是培訓(xùn)的內(nèi)容和形

6、式，更寶貴的是對自己思維的激活和對自己職業(yè) 生命的重新審視。34歲的我，已經(jīng)是一名擁有中學(xué)高級職稱的優(yōu)秀 教師，面對平日里繁重的工作，自己也曾產(chǎn)生過倦怠情緒，也曾放慢 自己前行的腳步，但是經(jīng)歷了此次國培的我，如同被喚醒的豹子，徹 底更新了原本陳腐的思想和倦怠情緒，對自己的個(gè)人發(fā)展和平時(shí)的教 育教學(xué)工作都有了全新的理解和規(guī)劃，擺在我們面前的路，布滿荊棘 卻充滿光明，我堅(jiān)定的相信，只要我們數(shù)學(xué)教育工作者有意識、有信 心、有熱情，把這些正能量都充分運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)工作中去， 不斷反思，不斷進(jìn)步，中國的教育應(yīng)該是充滿希望的。回首十天的國培，心中總會在不經(jīng)意間涌上絲絲的感動。 感動于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心的安排和照顧， 感動于專家們的敬業(yè)和博學(xué)，感動 于學(xué)友們的勤奮和鉆研，感動于來自天南海北的各位朋友的真摯和爽 快。十天的共同學(xué)習(xí)，我們參加此次國培的所有學(xué)員每一天都在努力 的學(xué)習(xí)著、交流著、思考著、回味著，相信那印在紫紅色袋子上一次東師行，一生東師情！ ”早已深深地印刻在我們每個(gè)人的心里，這 份真摯的情意，這次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不但是我人