1、必備】初中自我鑒定 4 篇初中自我鑒定 篇 1軍訓是苦的， 我們在教官的帶著下， 復習了稍息、 立正、 跨列和下蹲的根本要領，還學會了四面轉(zhuǎn)法。但軍訓又是快樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受 到清風般的慰藉。先來說說軍訓的苦吧。一次一次的練習，慢慢消弱的體力這便是此時此刻 陽光下的我們所感受到的，如果用一個詞來形容，那真可謂 是“筋疲力盡 。不過再艱苦也要挺著，看看身旁的同學們個個都是“站 如松，總不能就我一人喊聲報告，到一旁休息吧。時光在訓練中悄悄流逝，一上午最熱的一股熱浪終于向 我們逼近了，不知不覺中我的額頭上有了汗珠，這一粒粒汗 珠，還好似是淘氣的成心捉弄我一般，在我的臉頰上緩緩流 下

2、，弄得我直癢癢，好似是在考驗我的毅力，害得我只得咬 著牙，繼續(xù)保持著站姿。此時的我早已是腰酸背痛，腳底火辣辣的，但是，我現(xiàn) 在是一個初中生，這點兒苦算什么，再看我們整個班級依舊 是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。下午比早上涼爽的多，但下午練習了四面轉(zhuǎn)法和復習了 昨天的課程。在下午最難熬的就是那 5 分鐘的下蹲，那時我真想休息 一會，但看著大局部同學能堅持著我也咬咬牙繼續(xù)堅持蹲 著，直到教官下令站起來之后我早已腰酸背痛了。這就是軍訓的苦。 再說說軍訓的甜吧。 今天的軍訓讓我鍛煉了意志力，使我學會了堅持，這一 點使我非常的快樂，也開始嘗到了軍訓對身體的好處，這就 是軍訓的甜。總而言之，軍訓就是

3、苦與樂的交響曲，有苦必有樂，有 樂必有苦。這其實與我們今后的學習生活是很相似的，我們既要做 好為學習而吃苦的準備，又要在緊張的學習生活中去尋找屬 于自己的快樂。在明天的軍訓里我一定會更加的努力。初中自我鑒定 篇 2 在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、 體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學校體 育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教 學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校 園生活， 增強了師生的身體素質(zhì)， 健全了學校體育教學制度。 為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，現(xiàn)在我將本學 期的工作情況鑒定如下：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

4、在飛速開展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所 淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極 利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)， 領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到 自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀 念，到達事半功倍的效果。二、教學工作要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了 下面的工作：課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句 話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握 知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能 教好。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、

5、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調(diào)動 學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的 情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂 語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體 學生，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結(jié)合。三、課間體育工作加強兩操大課間管理，特別是播送操的教學。第一，加 強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必 要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操 的良好習慣。第二，

6、體育教師要正確運用示范。示范是體育 教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教 師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講解要少而精。 我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動 作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、 準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過 程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量， 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。四、訓練工作 我?guī)е鴮W生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有 測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練 過程中我努力做好學生和家長的 . 工作，使家長能夠讓學生 訓練，使學生能夠

7、安心訓練。在作學生和家長的工作中，班 主任老師也為我作了不少工作， 支持了我的訓練工作。 因此， 我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊 抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心 得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教， 多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理 解和領會， 完善自己的教學工作， 努力形成自己的教學風格， 形成學習形的教學工作習慣。初中自我鑒定 篇 3在高中三年的學習中，我會更加努異的成績力，是可見 點自己的一言一行，不辜負老師和同學對我的信任，刻苦奮 斗，在將來取得更優(yōu)。站在人生的十字路口

8、，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一 縷悲傷：前路抵達何處 ?左路通向何地 ?右路指向何方 ?我該 何去何從 ?哪里是我靈魂的故土 ?此時此刻，興許最好的辦 法是回望再回望。 回望來路，留下的腳印有深的，有淺的， 深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌 ; 回望來路，留下的足 音有高的，有低的，高上下低譜成一支曲，一支動聽的曲。 回望過去，小學的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、 美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人 生的一道風景。回望過去，運動會上的青春激揚，語文課上 的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒 記憶。 一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路 汗，一路歡

9、笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。 作為一名共 青團員，我時時謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實履 行團員義務， 嚴于律己， 寬以待人。 雖然我不是班級最好的， 但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真 誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話 ; 工作中，我踏踏實實， 勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行 ; 學習上，我不屈不撓，頑強堅韌， 積極進取， 勝不驕敗不餒。 在家里， 我孝敬父母， 保護哥哥， 自己能做的事自己做，絕不依賴別人。 作為一名學生，當 以學為主，兼學別樣。多年來，我遵守?中小學生守那么? ， 遵守?中學生日常行為標準? ，是

10、一名合格的中學生。我為 了提高自己的學業(yè)成績， 虛心向同學請教， 真誠請老師幫助。 為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不無視弱勢科 目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學成績有了 很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛 猛進。語文本是我熱愛的學科，我課外除閱讀了教育部規(guī)定 的必讀書外，還閱讀了?時文選粹? ?智慧背囊?讀者?青 年文摘?視野 成功版 ?格言?等等圖書。這些書不僅豐 富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育 不是我的強項， 可我通過它來磨煉我的意志， 增強我的體質(zhì)。 我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張 的氣氛中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫， 唱歌，做手工。 回望來路，回望過去，我知道我的未來不 是夢 初中自我鑒定 篇 4本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有 良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮 譽感和工作責任心，堅持實事求事的原那么。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目 標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人， 關心國家大事。 在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地 學習掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學習作風和明 確的學習