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文檔簡介

1、11月26日上午活動流程:()、室內1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演感恩節的山來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”一一幸運草的意義5全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。后續活動1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。我愛你親愛的爸媽設計思想真心愛父母,厚敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生 子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這 種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的惜感

2、,我設計了本活動我愛 你。活動U標1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。2、體驗愛和被愛的快樂情感。3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。活動準備1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。2、愛心卡、彩筆。活動過程一、欣賞故事,導入活動(1) 我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小貍的家 也是一個快樂而溫馨的家,聽小耀在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?師:小確說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?二、傾聽書信,爸爸

3、媽媽對小朋友的愛。師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他 們在說什么?(1) 教師讀信師:你們聽后有什么感受?幼:應該愛爸爸、媽媽。師總結:用信可以傳遞我們的愛。(2) 看“相冊”師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛 的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。總結:相冊可以留下我們的愛。Q媽咪愛Q嬰網Q幼兒園教案頻道(3) 聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你 有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們 也要好好的回報父母。三、你對爸爸媽媽的愛(1)看錄像提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸 爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在 愛心卡上,送給爸爸媽媽。活動延伸把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。課后評析通過這一活動,使孩子懂得了 “愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則 表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給 孩子自山活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、 看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的

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