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1、說(shuō)課: 藝術(shù)(方格子中的同心圓)一、說(shuō)教材:圓是小朋友最最熟悉的圖形,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)畫(huà)圓應(yīng)該沒(méi)有什么大的障礙。同心圓是個(gè)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很神奇的概念,能夠激發(fā)幼兒探索的興趣。加上雖說(shuō)是節(jié)藝術(shù)顆,但整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)都以故事環(huán)節(jié)相連扣,給小熊過(guò)生日送小熊最最喜歡的禮物給它!二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)綱要藝術(shù)領(lǐng)域“在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí),幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力”的要求,結(jié)合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),我將本次活動(dòng)的目標(biāo)定位于:1、 通過(guò)對(duì)作品的欣賞、感知,初步理解同心圓。2、 能夠大膽地表述自己對(duì)作品的理解和想象。3、 體驗(yàn)集體作畫(huà)的快樂(lè)與成功感。三、說(shuō)重難點(diǎn)本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓小朋友通
2、過(guò)對(duì)作品的欣賞、感知,初步理解同心圓;難點(diǎn)是看著圖片能夠大膽地表述自己對(duì)作品的理解和想象,這個(gè)需要老師積極的引導(dǎo)。四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 課件,范畫(huà)三幅2、 各色顏料若干,小朋友人手一份正方形鉛畫(huà)紙、一把刷子五、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程:1、引題。通過(guò)小熊過(guò)生日,畫(huà)家爺爺送來(lái)一幅神奇的畫(huà)來(lái)引出活動(dòng)的主體瞧,是誰(shuí)那么開(kāi)心呀?(小熊)對(duì),小熊非常高興,因?yàn)榻裉焓撬纳?國(guó)外的一位畫(huà)家爺爺帶來(lái)了一幅神奇的畫(huà)送給小熊,他把禮物都藏在這幅畫(huà)中,我們一起來(lái)看一看.2、.欣賞畫(huà)A:請(qǐng)問(wèn)你看到了什么?畫(huà)上有什么?誰(shuí)來(lái)指一指?這些畫(huà)怎么樣?大小是不是一樣?都有些什么顏色?B:爺爺畫(huà)了許多不一樣的圓形,它們穿著各種漂亮的顏色,
3、你覺(jué)得這些圓形像什么?C:有人覺(jué)得像.有人覺(jué)得像什么,原來(lái)圓中藏了那么多的禮物,我們來(lái)看一看其中一個(gè)圓,老師呀覺(jué)得它像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),咿,它真的轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)出了什么禮物?a,巧克力,形狀,顏色b,小花,形狀,顏色c,棒棒糖,形狀,顏色d:小熊看到大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了那么多的生日禮物,可開(kāi)心了,高興地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),禮物們也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái),巧克力在最中間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小花圍繞著巧克力轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它們緊緊地抱在一起,棒棒糖也忍不住了,圍繞著巧克力和小花轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后把巧克力和小花抱得緊緊的.e:瞧他們轉(zhuǎn)得多快啊,咿,怎么不見(jiàn)了,它們?cè)谀睦铮磕隳馨阉页鰜?lái)嗎?f:總結(jié):巧克力在最里面的黑色小圓中,棒棒糖在最外面的紅色,紫色大圓里,小花在不大也不小的黃色圓中,一個(gè)個(gè)從小到大圍繞在一起,它們還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫同心圓幼兒說(shuō)一說(shuō)g:同心圓藏在那方方的格子里,所以這是方格子中的同心圓,畫(huà)家爺爺送給小熊的畫(huà)中只有幾個(gè)方格中的同心圓?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)3.作畫(huà)小熊最喜歡方格子中的同心加,因?yàn)橥膱A轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出那么禮物來(lái),老師也準(zhǔn)備了幾幅畫(huà),看一看哪幅是小熊最喜歡的方格子中的同心圓.我們把這個(gè)小圓變成同心圓送給小熊當(dāng)好禮物好嗎?4、幼兒作畫(huà)讓幼兒大膽的挑選自己喜歡的顏色畫(huà)同心圓,能力弱的
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