1、?給女兒的39封信?讀后感800字家信一直都是人類親情的寄托，是最人性最親切的表達，是匆忙歲月保存下來的珍品，是人人都喜歡閱讀的文字。39封給女兒的信，來自就要去世的父親、籃球明星隋菲菲的母親、蘇霍姆林斯基、在酒泉基地工作的母親他們把他們的生活經歷，目光中的期望，殷殷叮囑用愛的筆記錄下來，傳給他們的下一代，成為永世的珍品。很多時候，我們身邊總是又 響個不停。偶爾的一兩次，會看到有人從郵箱里領會薄薄的一張紙，可是這薄薄的一張紙卻令他哭得唏哩嘩啦的。你要是說直接說更方便呀，那你就錯了。這本書中有一封是來自就要去世的父親給女兒信：爸爸和你玩過好屢次捉迷藏的游戲，每次都被你一下子就找了出來。你找不到的

2、時候，爸爸就自己走出來。不過這一次，爸爸決定藏很久很久幽默詼諧的語言野難掩父親內心的痛苦之情。你能和一個四歲的孩子議論死亡嗎？她還是那么小。只有為了自己的孩子的時候，人才能如此面對可怕的死亡。品味完這份美味后，我突然發覺，我和父母之間是否缺少了某種東西，令我們都無法攤開心扉？我知道父母都擔憂花季的孩子，但是我們卻偏偏不順他們的意。當我看完蘇霍姆林斯基給他同樣是處于花季的女兒的信后，我明白了。蘇霍姆林斯基作為一位父親，他卻答復了女兒這樣一個問題：什么是愛情？很多中國父母很忌諱這個問題，可是假如父母正確地告訴孩子，孩子就不會誤會生活了。假如當面很難說清楚，那趕快拿起筆呀！父母把期望寫下，孩子把困惑

3、寫下，十年以后，或者二十年以后，這就是回憶，永久的回憶。有時候，文字有著用語言說不出的魅力。我想我也應該在這薄薄的幾張紙上寫下千言萬語的感謝，寫下無限的愧疚，寫下美妙的祝愿。不需要太華麗的文字，平凡中是親人的愛。在現代科技興隆的今天，有電子郵件、 、等等聯絡方式，但仍需一紙家信。當你把自己的心寫進信里面，把愛寄給你愛的人的時候，你會有一種難以表達的奇妙的感覺。拿起你的筆吧！.cOm更多精選讀后感閱讀給女兒的信讀后感給女兒的信讀后感一他在臨死之前給女兒寫了一封信，上面寫著：我祝愿你將來快樂幸福。親一愛一的孩子，你給了我許多快樂，我卻不能給你太多的一愛一。這是美國網球巨星剛瑟。阿什臨終前，給女兒留

4、下的最后牽掛，也是留給我們最后的感動。我感覺阿什是一個好爸爸。我同樣也有一個好爸爸。爸爸工作很忙，但是他不定期是一抽一空陪我漫步、聊天。我一愛一爸爸，爸爸也一愛一我。隨著一媽一一媽一白發的增加，我的寶貝，你已長成亭亭玉立的漂亮姑一娘一。用我臉上的皺紋換取你的成長，一媽一一媽一的心感到無比的欣慰。用我的白發換取你的安康、平安，一媽一一媽一覺得此生無悔。寶貝，能看著你的學習，的笑，是一媽一一媽一最大的。每天看著快要中考的你，寫那些推的如小山一樣的作業到深夜，一媽一一媽一除了心疼之外，也只能是在一旁默默地為你加油、為你。女兒，為了能考上自己理想的高中，為了今生無悔，就讓自己放手一搏吧！還記得一媽一一

5、媽一跟你說過的話嗎？一媽一一媽一不要求你非得考上什么五中、十中等重點中學，一媽一一媽一的要求只是：讓你盡自己最大的努力去拼搏，不要輕言放棄，否那么對不起自己！你應該知道，在生活中，不管做什么事，沒有付出就沒有收獲，只要你付出了，你就會得到回報。不是有句話嘛：天道酬勤！在這里，一媽一一媽一到是要的說聲：謝謝你！女兒！因為，從你上幼兒園起，你就一直是一個乖一巧、聽話、好學、上進的好孩子，老師常常在一媽一一媽一面前夸你，這讓一媽一一媽一非常開心，非?？鞓?。謝謝你！寶貝！你是一媽一一媽一的驕傲！再回到中考的話題中來。寶貝，一媽一一媽一希望在你心里不要有太大的壓力，可以以平常的學習狀況去面對中考。希望你

6、除了艱辛的學習外，還要有快樂、開心。只有你的放松下來，你才能專心的復習。也只有拋開緊張、焦慮、擔憂這些緊緊纏繞你的煩惱，你才能靜下心來仔細分析，自己哪里學的不扎實，哪里學的知識還不太懂，哪里還需要再好好的穩固、穩固，只有查出了自己哪里還有破綻，可以及時補上這些破綻，你的成績才能有所進步，才能考出自己理想的成績，你說呢？還有就是，假如你還需要一媽一一媽一為你做些什么，就請你告訴一媽一一媽一，我一定會全心全意的、盡自己的才能去幫助你，支持你，盡一份當母親應盡的責任。女兒一媽一一媽一的寶貝，讓我們一起攜起手來為你的理想、為你的明天共同努力吧！明天的希望是屬于你的！燦爛的是屬于你的！美妙的將來是屬于你

7、的！給女兒的信讀后感二從古至今，一愛一情一直被有心人傳誦。一愛一情的歌被無數人唱過，一愛一情的詩被無數人吟過，一愛一情的故事詩無數人感動。它是最美妙的東西，它使人陷入美妙的天地！但，什么是一愛一情，卻又難以得到一個令人滿意的答案。玖【致女兒的信】，使我感受到一愛一情是充滿力量的。文中的一奶一一奶一擅長用童話解釋極其復雜的難題，可當我問她，什么是一愛一情時，她那雙烏黑的眼睛顯入出沉思和不安的神情。她說：一愛一情就是兩個相一愛一的男一女一起生活，會一起勞作。當他們有了孩子時，就會在熟睡的嬰兒旁邊，一會兒望望天，一會兒你看看我，一會兒我看看你，互相傳情。當男孩，女孩有了一愛一情時，上帝就會開場迷惑不

8、解，惶恐不已。因為他從未創造過一愛一情，他不懂什么是一愛一。于是，他去問那些有一愛一情的人，可一愛一情這東西怎么說呢？誰也不知道。上帝勃然大怒，于是他使人不能永生，使人變老，變丑。當上帝又一次降臨時，看到的卻是一對老頭兒和一個老太婆坐在屋前，照舊望著天空，一會兒你看看我，一會兒我看看你，互相傳情。他們在自己造的家里安詳的生活，那群無憂嬉戲的，是他們的兒女，子孫！如今，這不僅僅是一愛一情了，還有忠誠于心靈的追念！這就是一愛一情。它高于上帝，這是人永久不變的力量，它世代相替，我們每個人都不免要變成一杯黃土，但一愛一情卻成為人類永生的紐帶萬物都會繁殖，都會孕育下一代，但只有人才有一愛一！當作者面對十

9、四歲的女兒提出的這個問題時，既不回避，也不敷衍，而是用一個充滿詩意的故事，簡述一愛一得真諦！人的一愛一情應當不僅是美妙，老實，堅貞的，同時也是理智和慎重，嚴肅和神圣的，因為只有那樣的一愛一情，才能帶來歡樂與幸福！給女兒的信讀后感三所謂代溝，并不是無法逾越或者說無法填平的，相對于剛步入青春期的男孩女孩來說，作為成一人的家長和老師們，只要設身處地站在孩子的角度來想一下，這個問題就不難解決。讀罷阿莫那什維利和蘇霍姆林斯基的【給女兒的信】，我愈發堅信這個觀點。書中他們所表現出來的樂觀、堅強、對女兒的無微不至的關心深深地打動著我。作為家長，都擔憂花季的孩子，但孩子們卻偏偏不順父母的意你讓我往西走，我偏往

10、東，看你咋辦！這就是青春期最為突出的心理特征逆反心理。當逆反心理與情感懵懂撞到一起，就給我們出了一個大大的難題。蘇霍姆林斯基作為一位父親，以行動告訴我們：怎樣給女兒上青春期情感教育課。他用寫信的方式答復了女兒這樣一個問題：什么是一愛一情？很多中國父母很忌諱這個問題，有的家長可能覺得當面很難說清楚，臉面也抹不開，那趕快拿起筆呀！做父母的假如正確地告訴了孩子，孩子就不會誤會了。父母把期望寫下，孩子把困惑寫下，來往之間，可能問題就易解決。有時候，文字有著用語言說不出的魅力?？赡茈S著科技的開展，電子郵件，短信，電腦聊天成為了人們交流的重要方式，使得人們逐漸遠離了書信，但我始終相信，書信的力量是無可替代

11、的。有什么能比兩代人之間親手寫的信更加有意義？當時間匆匆走過，我們翻找出一張張粗糙的信紙，一起回味多年前的那些點點滴滴，就能感受文字中那份深沉的愈久彌香的一愛一。書信表達的一愛一，平實但絕不平凡！家信，是親情的寄托，是最人一性一最深切的表達，是匆忙歲月中留下的珍品。書中，作者用一個充滿詩意的故事，解釋了一愛一情的真諦。這對青少年來說，是非常好的清醒劑。因為，如今的年齡都開場對異一性一產生好奇，也有些男一女生開場做夢：希望自己像青春偶像劇中一樣，來一場一浪一漫的一愛一情。但他們知道一愛一情嗎？難道，手牽手逛街就是一愛一情？難道，滿嘴老婆老公就是一愛一情？難道，整天膩在一起就是一愛一情？假如一定要

12、說這是一愛一情的話，也只能是劣質的一愛一情，就像劣質巧克力，只有瞬間的甜蜜。而不像真正的一愛一情優質巧克力，甜蜜中有苦澀，使你更加珍惜這品味的時機，使你更加地回味無窮。一愛一情并不需要轟轟烈烈，不需要天天粘在一起。在她需要溫暖時，送上一杯咖啡，在他需要撫慰時，送上一個擁抱，這就是實實在在的一愛一情。而如今的青少年，只是為了滿足自己的虛榮心和生理欲一望，硬是把一愛一情這頂帽子扣在自己的頭上，到頭來，卻都是一場空。所以說，一愛一情是要一生來一經營的。真一愛一不在一朝一夕的，而是永遠的。這是我讀了【給女兒的信】后的感受。駒一愛一情這個敏一感話題，在教學中一直是個禁區，沒有人敢去涉及。很多老師遇到教材

13、中與此有關的知識往往是輕描淡寫甚至避而不談。好在如今國家已經開場注重這方面，開設了青春期教育課和心理安康教育課，并在理論過程中采取了易被學生承受的方式男一女生分開上。我覺得這是教育的進步，更是以人為本理念在校園生活中的表達。其實，不管是在遷客一騷一人的筆下，還是在影視作品中，一愛一情始終是不可或缺的角色。少了它是成不了席的。而這也是每一個人要經歷的必然階段。為什么要遮遮掩掩呢？為什么不光明正大地把它說明白呢？你越是不愿提及，越容易激起青少年好奇繼而探究的心理。與其讓他們冒險，為什么不能給予正確引領呢？蘇霍姆林斯基在第四封信理智和剛毅中寫到：青少年時代是為人生打根底的黃金時段，這一時期需要積蓄力

14、量，去創造美妙的東西，其中包括為人類明智而英勇的一愛一所創造的一精一神力量。是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量，包括心靈上的一愛一情的力量，這種力量需要堅持終生。珍惜它、一愛一護和發揚它直到進入棺木之前，使之成為專一不二忠貞不渝的思想力量，防止犯錯誤和遭到絕望。我把一愛一情稱之為明智的、英勇的力量，只有這樣，才能算是人類真正的一愛一。但是，假如一個年輕人缺乏意志，隨波逐流，假如在他的感情中沒有人類的智慧和英勇，什么幸福他也得不到，相反，他會遇到宏大的災難。假如一個人易一性一沖動和缺乏考慮才能，又熱切地追求一時的快樂和追求強烈的快一感這就意味著，他正處在可怕的危險之中。一朵鮮花，一眼看上去，

15、好似是美麗迷人的，但是它蘊藏著一種毒一素。缺乏理智的一性一欲，這是宏大的邪惡。它潛藏在生活之中，有時你也會碰上我們可以直言不諱地成認這一點。年輕小伙子要求姑一娘一滿足他的欲一望，好似他不是有意干壞事，他像是真的一愛一這個姑一娘一，這樣他的罪過就更加嚴重了。但糟糕的是在思想道德上，他對待一愛一情的理解還不成熟。按他的體質發育來講，他已經可以做一個父親了，但是其道德思想上的開展還僅是一個小孩子。這個小孩子并不是懷有惡意，然而是可怕的。事情所以可怕就在于：他的身一體雖已發育成熟，但還缺乏社會閱歷，可是就做父親了。我用引號把父親二字括起來并不是偶爾的，我是想強調我使用這個詞是附有條件的，因為通常這個詞

16、是含有另一種更崇高的思想的。感謝蘇霍姆林斯基！他告訴我們：當孩子們在青春期遭遇一愛一情時，我們應該英勇地拿起筆，和她們一起面對。讀?給女兒的一封信?有感-讀后感范文作文看著看著，不知不覺，眼淚已滑到臉頰這是一個多么感人的故事呀！一位父親在女兒4歲時生病去世了，他寫信告訴女兒：爸爸在跟你捉迷藏。等你14歲時，媽媽會告訴你爸爸在哪。還要在媽媽和奶奶偷偷哭地時候撫慰他們。這是一個好心的謊話啊！在生活中，父親常常會編織出謊話來欺騙我們，但，這不僅僅是一個謊話，這更是父親對我們的愛！看完故事，我開場思憶過去，我的爸爸也欺騙過我。有一次，我想把媽媽晾在陽臺的手帕夠下來。當時，我的身高還不如陽臺的欄桿高呢！

17、我便把家里最高的椅子推到陽臺，我剛要站在椅子上拿手帕，只聽見，后面傳來了爸爸的聲音：快下來！我沖爸爸做了個鬼臉，說：沒事！只見爸爸一本正經地說：你不怕陽臺上的蛇大王？說完便跑了出去，我顧不上穿鞋，也跑了出去。從此沒有再去過陽臺。在一次談話中，丹丹說她去過陽臺看夕陽，我連忙打斷，說：你敢去陽臺，陽臺的蛇大王你不怕？伙伴們都笑我，說爸爸騙了我。我很氣憤，又去夠手絹，爸爸看見了，仍用老方法說我，我擺擺手，裝做什么也不知道，說：老爸啊，我不怕蛇！爸爸強行把我拉下來陽臺，并把陽臺門鎖上了。我想：爸爸怎么會說謊了？他不是我以前的爸爸了。長大以后，我明白了，這是爸爸一個好心的謊話，爸爸說謊是為了我好，是怕我

18、從陽臺上摔下去。我們何不原諒爸爸的用心良苦呢？海的女兒讀后感800字海的女兒讀后感800字文/黃梅前兩天和鄰居小朋友一起看動畫片【美人魚】，劇中美麗的小人魚公主艾瑞爾最后嫁給了人類王子，收獲了完美幸福的結尾，令人欣慰?？粗⒆觽冮_心的笑臉，我真希望我沒有讀過安徒生原版的【海的女兒】，這樣我就能和孩子們一起完全沉浸在這喜悅之中了。有句歌詞說，童話故事都是騙人的。但在孩子的心中，長發公主、白雪公主、灰姑一娘一都在歷經磨難之后，得到了王子的一愛一，過上了幸福的生活。她們的故事使人們對美妙的一愛一情充滿了期望。即使到如今，還有多少女孩子在夢里也期望自己變成為公主，能最終迎來自己的白馬王子?。∮讜r初讀【

19、海的女兒】，我會傷心小一美人魚最后悲劇的結尾美麗，那么可一愛一的小一美人魚為了跟隨王子的腳步，歷經折磨，將自己的魚尾幻化為人腿，失去了自己最甜美的聲音，分開了生她養她的大海，還遠離了熱一愛一自己的親人們，最終卻還是沒能得到她想要的幸福，沒能像其他童話中的公主一樣和王子廝守一生。但是隨著人生閱歷的增加，我對【海的女兒】這那么童話故事的認識也開場發生了變化。我開場欣賞安徒生筆下那美麗的語言，他為我們勾勒了多么一個美麗純潔奇幻無比的海底世界??！絕在這樣美麗的世界中，誕生了小一美人魚這樣一個內心透明，充滿一陽一光的孩子。她沉靜溫和，常陷于自己的考慮之中，她栽種的如太一陽一一樣火紅的花兒，不就是她心中那

20、隱藏的炙熱的情感嗎？小一美人魚從小好奇，對人類的世界，海面上的世界都充滿了向往之情。而且，在期望得到王子的一愛一的時候，她也期望自己可以擁有不死的高潔的靈魂，為此，她甘愿放棄自己三百年的生命和美妙的聲音。這樣的女孩，是一個內心多么豐富，多么強大堅韌的孩子呀！玖【海的女兒】，讓我們的內心找到了一個可以展開美妙想象的棲息地。結尾中小一美人魚雖然沒有和王子再在一起，但是她終于化身為空中的一精一靈，只要可以做滿三百年的善事，就能獲得不滅的靈魂，也讓我們懂得這世界上對光明，對夢想的追求是最為可貴的。利用空余時間，再次重溫【海的女兒】，突然感悟到：其實這不僅僅是一那么簡單的一愛一情故事，它更是給我們提醒了

21、一種大一愛一。所謂大一愛一無痕，小一美人魚放棄最后殺死王子重歸大海的時機，寧愿化身為大海中的泡沫，為了所一愛一之人的幸福，決然捐軀退出，犧牲了自己的生命，沒有嫉妒，沒有仇恨，真正詮釋了一愛一的意義：一愛一在于奉獻，而不是索取回報。小一美人魚追求的是人間的大一愛一，是不滅的靈魂，這兩點，她都得到了。小一美人魚一生歷經折磨，所以她最能懂得什么叫做痛苦，而經過痛苦的生命才能更加感悟幸福的來之不易。小一美人魚失去了魚尾，最后還失去了生命，正是她的這種偉大的犧牲一精一神，才為她換來了300年后不滅的靈魂。再讀【海的女兒】，我不會糾結于小一美人魚為什么沒有和王子生活在一起了。如今的我，發自內心的一愛一上了

22、故事中的小一美人魚。人們都樂于追求美妙的目的，但我們對于結果的看重，卻遠勝于過程。當在追求過程中出現困難時，很多時候，我們都選擇了退縮?？墒?，看安徒生筆下那小一美人魚，痛苦與絕望算得了什么呢？為了所一愛一，她的每一步都像是在刀尖或錐子上行走，但她始終沒有放棄。又有多少人可以像她一樣，即使是在追求的目的已沒有實現可能的時候，仍然寬容以待，執著前行呢？所以，從今天起，讓我們做一個努力追求理想的人，為了實現自己的理想不懈地拼搏，不管結果如何，都不會有遺憾。?女兒的故事?讀后感800字一次偶爾的時機讓我接觸到梅子涵老師的書，這本?女兒的故事?深深吸引住了我的眼球?？梢哉f，這是一個爸爸看見女兒的故事，又

23、是一個女兒講給爸爸的故事，還是一個爸爸想起的自己的故事。書中的主人公梅思繁是一個活潑快樂的女孩，她的童年讓我想起了自己小時候的天真與童心。我們都會長大，但當辭別童年時，一切都來得太突然，沒有時間準備迎接青春的身影。雖然有種種不舍與感傷，但能做的只有面對現實，創造更美妙的將來。也許，我們都有像梅思繁那樣的童年，一個有很多快樂也有很多憂傷與煩惱的童年。梅思繁因為學習，而放棄了自己的愛好彈鋼琴。我想，梅子涵老師心里也有些難過與無奈，看到女兒因為學習而放棄了愛好，整天埋在書海中。我相信，在如今這個時候，也有許多人為了學業而放棄了愛好。但在這個競爭劇烈的時代，假如沒有好的成績，就不能上好的學校，就不能找

24、到好的工作，就不能更好的生活。在現實與理想之間，我想我們應該現實一點，先完成眼前的事，假如你沒有根底，就不能實現自己的理想。綠色學校這一章節中，在大鐘下的一句話讓我深有感觸：在時間的大鐘上，只有兩個字，如今！時間不可能倒流，所以我們要把握時間，用更少的時間去做更多的事。時間如流水般流淌，剛剛相對于如今來說就是過去，不斷地流逝，從不等任何一個人。假如你如今漸漸走，那過會你可能就要跑，要去追別人的進度，那樣會很累。所以，要把握好每一分每一秒，有時，就是因為短短的一秒，一分鐘，造成了很多遺憾。假如不想在人生中留下太多的遺憾，憾，那就從如今開場努力，從如今的這一秒、這一分鐘開場努力！這本書幽默淳樸的語

25、言風格讓人讀起來很輕松和快樂。幽默的話題，平平淡淡的文字，讓人不禁被這精彩的故事情節所吸引，所逗笑了。這本書可以看出家長對孩子的期盼與付出。所以，在日常生活中，我們要多諒解一下自己的父母，雖然有時啰嗦了一點，但那些都是父母對你的關心。我們要學會感恩，你一個小小的進步與一點一點的成熟都會讓父母很欣慰。多諒解，多感恩，成長就在一點一滴中。也許，一本好書可以改變一個人的一生，讓人受益無限。這本書讓我重溫了童年的美妙，讓我體會到成長的滋味。成長路上，有好書相伴，讓我不再迷茫，讓我變得更懂事、成熟。一本好書，就如同一位老師，教你一些課堂上學不到的知識與人生哲理。就讓我們與好書相伴，英勇的面對將來，登上一

26、級級通往成功路上的臺階！?給青年的十二封信?讀后感【給青年的十二封信】讀后感一看這本書的過程中，感覺每一封信都令人嚼味，每封信都會給人帶來新的感受，很多的話讀來粗淺易懂，卻是我們往日考慮的但無法表達出來的。我們只有結合自己的經歷，才能體會出話中含意。在本書中，可以從中發現某一個觸一動你內心的句子，雖然里面有些章節可能感覺不太合適如今的步調，但是事物都是相通的，都會或多或少能從中得到你所想要的東西，得到你所希望領悟的一精一華。看起來這十二封信的主題毫無關聯，實那么環環相扣，層層推進，下面就我對本書的某些章節談談我的感想。括號內的文字為我的看法。你能否在課外讀書，不是你有沒有時間的問題，是你有沒有

27、決心的問題。一旦下定決心要讀書，就算是國家總統，也會有時間讀書。世間有許多人比你忙的多，許多人的學問都是在忙中做成的。我們看書不在于多少天可以看完一本書，即看書的速度；也不在于看書的多少，即看書的數量。中國的應試教育，使得很多學生一味讀死書。這方面尤以高中生為代表，一天到晚抱著課本、練習題鉆，到最后考試，可能因為知識不夠全面就被淘汰下來了。因此忙也要看書，且要看的全面。人類學問逐天進步不止，你不努力跟著跑，便落伍退后，這固不消說。尤其要緊的是養成讀書的習慣，是在學問中尋出一種興趣。你假如沒有一種正常的嗜好，沒有一種在閑暇時可以寄托你心靈的東西，將來分開學校去做事，說不定要被惡習慣引一誘。在這個

28、社會里，越來越多的人不歡喜讀書，不愿意讀書，他們覺得與其看書還不如整天坐在電腦前玩游戲或在外面閑逛來的愜意舒坦。今日中國的世風日下，終究是我們影響了世風，還是世風影響了我們，我們對待貪一官污吏，想這個世界為何如此，為什么他們寧愿冒著失去自一由或生命的危險去進展犯罪，也不愿意平平靜靜自一由的做個守法公民。比方一本小說，平時自一由拿來消遣，覺得多么有趣，一旦把它拿來當課本讀，用預備考試的方法去讀，便不免索然寡味了，興趣要逍遙自在的不受拘謹地開展。所以為培養讀書興趣起見，應該從讀課外書入手。很多想法來自我們的主觀意識，同樣是逛街，有的人覺得累，有的人不覺得。后者在購置完商品后要回家時才會覺得累，這是

29、因為不用逛街的時候，周圍的事物提不起他的興趣，他的心感到疲憊，卻并不是他的肢一體感覺到的。由此可知，我們做任何一件事，首先應對它發生興趣，然后才對它感興趣，最后才會完成好它。世界上的事物都含有其內在規律，即有律可循。讀書不能盲目的讀，要有方法?；ㄍ瑯拥臅r間，有的人事半功倍，有的人那么事倍功半。前者帶著方法，興趣去學，效果更佳，后者只會越來越迷茫，絕望，最終導致不一良結局。在心氣平和時，我景仰希臘廊下派哲學者，相信人當皈依自然，不當存有嗔喜貪戀，我景仰托爾斯泰，相信人生之美在宥與一愛一，我景仰白朗寧，相信世間有丑才能有美，不完全乃真完全；外感偶來，心波立涌，拿天大的哲學，也抵擋不住，這固然是由于

30、缺乏修養，但是青年們有幾個修養到不動心的地步呢？今日既是昨日的明日，又是明日的昨日，生命可以說有始有終，也可以說無始無終，我想神話故事之所以吸引人，并不是因為它枯燥乏味的文字，而是其所包含的內涵，哲學之所以吸引人，一方面因為文字美，另一方面是它蘊含的哲理。朋友，閑愁最苦！愁來愁去，人生還是那么樣一個人生，世界也還是那么樣一個世界。假設把自己看的偉大，你對于煩惱，當有不屑的對待；假設把自己看的渺小，你對于煩惱當有不值得的對待。低頭，錯過一路繁華；低頭，錯過一路風景，在低頭的那些日子，可能錯過了很多。悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非，棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之

31、日多煩憂！過了今天以后，又該如何，只是追憶，僅此而已。領略興趣的才能固然一半由于天資，一半也由于修養。大約靜中比較容易見出興趣。物理上有條定律說：兩物不能同時并存于同一空間。這個定律在心里方面也說得通。一般人不能感受興趣，大半因為心地太忙，不空所以不靈。我所謂靜，便是指心界的空靈，不是指物界寂靜，物界永遠不寂靜的。你的心境愈空靈，你愈不覺得物界寂靜，或者我還可以進一步說，你的心境愈空靈，你也愈不覺得物界喧嘈，所以習靜并不必定要逃空谷，也不必定要學佛家靜坐參禪。靜與閑也不同。許多閑人不必都能領略興趣，而能領略靜中興趣的人，也不必定要閑。在百忙中，在塵世喧嚷中，你偶爾間丟開一切，悠然遐想，你心中便

32、驀然似地有一道靈光閃爍，無窮妙語便源源而來，這就是忙中靜趣。范仲淹說：居廟堂之高那么憂其民，處江湖之遠那么憂其君。做高官就要替百姓憂愁，遠離江湖就要為他的君主擔憂。只要心隨意動，即使在喧鬧的環境中也能得到寧靜，即使在幽靜的環境中也能感到喧嘩?！窘o青年的十二封信】讀后感二這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了，才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當頭一棒，是我真的沒有時間，還是我沒有決心。有了決心，那么很多事情就自然得多了，有了決心，那么你就會把讀書當成你生活的一部分，有了決心，那么你就能每天堅持了。如今終于知道我為什么減不下肥來了，原來是我沒有下定要減肥的決心，也沒有拿出要減肥的魄力，更沒有

33、做到所謂的堅持。你假如沒有一種正常的嗜好，沒有一種在閑暇時可以寄托你的心神的東西，將來分開學校去做事，說不定要被惡習慣引一誘，原來平時老是覺得無聊的時候，漫無目的地看著網絡的各種是是非非時，也可以把這種漫無目的轉變為自己的饒有興趣。人的心智空間是一定的，假如被你正常的嗜好占滿了，那么你就不會被不一良嗜好所影響。假如說我如今還不清楚自己所希望的正常嗜好是什么，也不知道用什么來打發自己的閑暇時間，那么就用用心考慮一下吧，或者追求自己所喜歡的東西。當然我們平時所能做到的便是如此，總是有各種大理想，大的抱負，但是捫心自問，這些都只是空口而談，真正能落到實處的又有哪些呢？可能這個問題又回歸到了其所說的決

34、心問題上吧。玖到一談讀書，覺得文字頗好理解，并且都會有上句話的解釋，這對于我這種頭腦簡單的人來說真是一件有益的事情，而后讀到二談動，同樣的感覺，特別是談談笑笑，跑跑跳跳，多么樸實的語言，沒有太多的裝飾，如今一談到好文章，便是文采較好，用字慎重云云，其實對于我個人還是喜歡這種一說到底的文章，一遍讀過，便能明白作者的真正含義，不需要像散文那樣來回斟酌了，不過或許正是如此才顯示出了中國文字的一精一神吧。雖然這十二封信我沒有完全讀完，但是我會利用接下來的時間漸漸讀得，雖然里面有些章節感覺可能不太合適如今的步調，但是事物都是相通的，都會或多或少能從中得到你所想要的東西，得到你所希望領悟的一精一華。也希望

35、群里的朋友們能利用空閑時間認真地讀讀這十二封信，不是希望你們來完成某些任務，而只是希望你能從中發現某一個觸一動你內心深處的句子足已?！窘o青年的十二封信】讀后感三全書是朱光潛先生以朋友名義寫給全國青年的十二封信，話題廣泛隨意，生活氣息濃重，親切自然。太貪容易，太浮淺粗疏，太不能深化，太不能耐苦，作者對于現代青年的一毛一病，曾這樣慨乎言之。一、談讀書朱先生希望青年早早養成讀書的習慣，才能永生受用。因為讀書這種興趣你如今不能尋出，將來用不會尋出的。凡人都越老越麻木，你如今已比不上三五歲的小孩子那樣好奇，那樣興味淋一漓了。但是年青人有個好處，他知道自己的興趣指向，可以在興趣這條路上或跋涉或飛奔，慨然向前。峻、談動煩惱終究是一種暮氣，是一種病態，你還是一個十八九歲的青年，就這樣頹唐沮喪，我實在替你擔憂。我只覺得憂來無方，不擔人莫之知，連我自己也莫名其妙，哪里有所謂哲學與人生觀！愁生于郁，解愁的方法在泄；