1、國(guó)家公務(wù)員考試密押題庫(kù)重慶市公務(wù)員面試模擬題4國(guó)家公務(wù)員考試密押題庫(kù)重慶市公務(wù)員面試模擬題4重慶市公務(wù)員面試模擬題4論述題問(wèn)題:1. 工作中有兩種人：一種是“開(kāi)拓者”，開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，開(kāi)拓新局面；另一種則是“補(bǔ)漏者”，保障工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀闶悄囊环N人，并說(shuō)明理由。答案:有修路的，就有養(yǎng)路的；有“出嫁”的，就有“做嫁衣”的；有寫美文的，就有為之編輯校對(duì)的。一言以蔽之，有“開(kāi)拓者”，就有“補(bǔ)漏者”。二者和諧相生，相輔相成，前者開(kāi)紅花，后者綻綠葉；前者唱主角，后者擔(dān)配角；前者能出彩，后者保障不出事。這是社會(huì)分工的必然，也是事物發(fā)展的本分。 就我個(gè)人經(jīng)歷和性格特點(diǎn)而言，我認(rèn)為自己適合成為

2、一名工作上的“補(bǔ)漏者”。我在大學(xué)里讀的是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后在一家私企當(dāng)會(huì)計(jì)，我所學(xué)的專業(yè)和我從事的工作，培養(yǎng)了自己認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。一般而言，很多事故、錯(cuò)誤、失誤的發(fā)生屬于“小概率事件”。“補(bǔ)漏”工作沒(méi)有做，或應(yīng)付了事，有時(shí)事故也沒(méi)有發(fā)生。但這只表明，發(fā)生事故的條件沒(méi)有齊備。一旦齊備了，真“補(bǔ)漏”者就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，假“補(bǔ)漏”者則會(huì)一失萬(wàn)無(wú)。而要想成為“補(bǔ)漏者”，就必須腳踏實(shí)地地默默奉獻(xiàn)，才能更加完美無(wú)缺地補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)生活中的漏洞和缺陷。補(bǔ)漏者每時(shí)每刻的功勞與價(jià)值就是幕后的勤奮與耕耘，沒(méi)有轟轟烈烈的表象。所以，我覺(jué)得自己更適合做“補(bǔ)漏者”。當(dāng)然，和其他的年輕人一樣，做起事來(lái)，我也難免會(huì)有急功

3、近利、心浮氣躁的時(shí)候。因此，如果我被錄取，在未來(lái)的工作崗位上，我會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)“補(bǔ)漏者”的角色，培養(yǎng)自己腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。 就我個(gè)人而言，我也愿意成為一名“補(bǔ)漏者”。或許有人會(huì)說(shuō)做“補(bǔ)漏者”是“傻子”，從短期行為來(lái)看，他們是“傻”，但不管是黨還是人民群眾，都需要這樣的“傻子”，因?yàn)辄h和人民群眾需要的是一心為民，從不利己，專門利人的好干部，就如鄭培民、楊善洲等一大批先進(jìn)人物一樣，他們雖然都沒(méi)有走上更高的領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他們對(duì)黨、對(duì)人民群眾所做出的貢獻(xiàn)，黨和人民群眾將永遠(yuǎn)記在心中。因此，對(duì)于一名立志成為公務(wù)員的年輕人而言，就應(yīng)該向這些先進(jìn)人物看齊，爭(zhēng)做“補(bǔ)漏者”。 問(wèn)題:2. 公務(wù)員進(jìn)行公共

4、事務(wù)管理，需要具有前瞻性，這樣決策才能更有針對(duì)性。請(qǐng)結(jié)合你自身的性格特點(diǎn)及經(jīng)歷，談一談你對(duì)前瞻性的理解。答案:前瞻性，就是要求我們立足實(shí)際，眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，要具有敏銳的洞察力和預(yù)見(jiàn)性。擁有前瞻性有助于我們預(yù)見(jiàn)未來(lái)的突發(fā)狀況以及發(fā)展趨勢(shì)，防范決策中的失誤。這就要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁荒軆H僅滿足于當(dāng)下的任務(wù)安排，更要有發(fā)展的眼光，著眼未來(lái)，了解未來(lái)發(fā)展的大趨勢(shì)。 機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人，這是個(gè)大家都懂的道理。在我們個(gè)人生活的方方面面，也需要綜合分析自身所處的情境和自己的特長(zhǎng)，以發(fā)展的眼光預(yù)判未來(lái)，具有前瞻性。在日常工作中，前瞻性是指不滿足于完成當(dāng)下的任務(wù)，而要有發(fā)展的眼光，著眼未來(lái)，了解事物未來(lái)發(fā)

5、展的大趨勢(shì)；而工作的主動(dòng)性是指在任務(wù)目標(biāo)明確后，要果斷行動(dòng)，不等不靠，積極采取措施，排除一切艱難險(xiǎn)阻完成任務(wù)。比如我會(huì)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己的每項(xiàng)任務(wù)，每次組織社團(tuán)活動(dòng)前，都會(huì)和小組成員核對(duì)好銜接環(huán)節(jié)，針對(duì)活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)狀況做好預(yù)案，比如對(duì)成員臨時(shí)變動(dòng)的處理，對(duì)活動(dòng)秩序及后勤的保障，確保活動(dòng)能夠更加順利地進(jìn)行。 作為政府的公務(wù)員，工作更應(yīng)當(dāng)具有前瞻性，“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展思路為我們工作拓寬了眼界，我們也有了新的發(fā)展方式和發(fā)展思維，社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能以耗費(fèi)未來(lái)資源為代價(jià)，例如強(qiáng)力關(guān)閉污染企業(yè)會(huì)帶來(lái)短期“陣痛”，但是卻為子孫后代留下了綠水青山，不能僅僅因?yàn)樽⒅匮矍袄娑鲆暳碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

6、 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、國(guó)內(nèi)外環(huán)境日趨復(fù)雜的背景下，上海的特殊地位決定了上海處于“不進(jìn)則退，不改即廢，不創(chuàng)新即無(wú)發(fā)展”的嚴(yán)峻環(huán)境之中。上海這座城市已經(jīng)基本為國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心和現(xiàn)代化大都市，上海已經(jīng)到了沒(méi)有改革創(chuàng)新就不能前進(jìn)的階段，改革每前進(jìn)一步，就面臨更大壓力、更多挑戰(zhàn)，必須意志堅(jiān)定。前瞻性要求我們以上海未來(lái)30年發(fā)展過(guò)程中的城市問(wèn)題為前提，努力探索未來(lái)特大型城市治理的新方式。 問(wèn)題:3. 現(xiàn)在公務(wù)員面臨的工作情況復(fù)雜多變，需要我們具備理性的判斷及處理能力，請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷，列舉一件你遇到過(guò)的危急事情，并說(shuō)明你是如何處理的。答案:公務(wù)員面臨的工作情況復(fù)雜多變，需要具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能

7、力，要求我們?cè)诠ぷ髦杏龅酵话l(fā)緊急事件時(shí)，要保持冷靜，理性處理。 作為一名師范院校的學(xué)生，印象比較深刻的危急事件發(fā)生在大三教育實(shí)習(xí)期間，當(dāng)時(shí)是第一次走上講臺(tái)，真正面對(duì)中學(xué)生講課，講課的內(nèi)容是新授課，學(xué)生之前沒(méi)有接觸過(guò)。因此，我事先經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，制作好課件，并按照課件的流程進(jìn)行演練，請(qǐng)指導(dǎo)老師指正，自認(rèn)為準(zhǔn)備得很充分，所以對(duì)講課也充滿信心。上課開(kāi)始后，一切都按照我事先的準(zhǔn)備有條不紊地進(jìn)行，但課上到一半突然停電，多媒體無(wú)法使用，而我講課的主要內(nèi)容大多需要通過(guò)多媒體進(jìn)行呈現(xiàn)，這也打亂了我之前的演練流程。此時(shí)學(xué)生們因?yàn)橥ｋ姸a(chǎn)生躁動(dòng)，這些都是我事先沒(méi)有預(yù)料到的，第一次走上講臺(tái)的我有些緊張，但我隨即告訴

8、自己要冷靜，相信自己可以處理好。因此，首先，我慢慢冷靜下來(lái)，讓自己可以進(jìn)行理性地判斷和處理；其次，努力回想自己課堂上所學(xué)習(xí)的上課突發(fā)情況的處理小技巧，用幽默的語(yǔ)言安撫學(xué)生的躁動(dòng)情緒，如“多媒體罷工了，但我們還得繼續(xù)上課啊”，將學(xué)生的注意力拉回課堂；最后，在最短時(shí)間內(nèi)梳理一下知識(shí)脈絡(luò)，熟悉教學(xué)流程，使自己做到在脫離課件的情況下，也能熟練教學(xué)，同時(shí)將必要的知識(shí)點(diǎn)以板書(shū)的形式呈現(xiàn)。這次講授，雖然因?yàn)橥话l(fā)情況失去了多媒體課件的輔助，但我及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，采取有效的方法進(jìn)行處理，不但沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故，還收到了比較好的教學(xué)效果，也讓我了解到具備理性判斷和處理能力的重要性。在之后的生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我都會(huì)在應(yīng)對(duì)

9、事務(wù)時(shí)進(jìn)行更充分的準(zhǔn)備，也更注重對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整，以避免在突發(fā)事件面前手忙腳亂。 在今后的工作中，可能會(huì)遇到更多突發(fā)狀況，面對(duì)突發(fā)事件，我會(huì)保持理性，從容應(yīng)對(duì)，在最短的時(shí)間內(nèi)找到解決辦法，將問(wèn)題解決好。 問(wèn)題:4. 請(qǐng)你做一個(gè)自我介紹(包括年齡、專業(yè)、學(xué)校經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果等信息，不能說(shuō)名字)。答案:各位考官好，我是五號(hào)考生。我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，今年22歲，畢業(yè)于南方某所“211”院校，所學(xué)專業(yè)是財(cái)務(wù)管理。在大學(xué)期間我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)定課程外，還輔修了金融學(xué)，將其作為自己的第二專業(yè)，以此來(lái)擴(kuò)展延伸自己的知識(shí)面和思維度。 在大學(xué)期間我將自己的主要精力放在了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)方面，并在寒

10、暑假進(jìn)行了一定的社會(huì)實(shí)踐，努力做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通。在大三暑假期間，我對(duì)自己實(shí)習(xí)所在的某中小企業(yè)進(jìn)行了一次財(cái)務(wù)狀況分析。我通過(guò)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、盈利分析、技術(shù)面分析，對(duì)其資產(chǎn)狀況、負(fù)債狀況、營(yíng)業(yè)收入、主要成本、具體利潤(rùn)、管理費(fèi)用、投資收益和固定資產(chǎn)損耗等進(jìn)行了詳細(xì)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)，并據(jù)此提出了下一年公司的業(yè)務(wù)范圍變化與重點(diǎn)項(xiàng)目類型、大致財(cái)務(wù)預(yù)算及資金使用流向等。我的這次企業(yè)財(cái)務(wù)狀況分析得到了老師的肯定和認(rèn)可，同時(shí)也得到了老板的鼓勵(lì)與支持。這次經(jīng)歷讓我更加深切地體會(huì)到做好財(cái)務(wù)管理與資金管控對(duì)于一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的重要性，也給了我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的勇氣和信心。 問(wèn)題:5. 請(qǐng)談?wù)勀闳松?jīng)歷中，讓你感到失敗，

11、但得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一件事。答案:在我人生經(jīng)歷中，最讓我感到失敗的是我大學(xué)時(shí)做輔導(dǎo)員助理時(shí)發(fā)生的一件事。 大學(xué)時(shí)期的我，由于學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，又積極參加社團(tuán)活動(dòng)，表現(xiàn)比較突出，因此輔導(dǎo)員安排我做她的助理，主要是協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級(jí)的日常工作。一次期末的時(shí)候，輔導(dǎo)員讓我?guī)椭衙课煌瑢W(xué)的成績(jī)錄到電腦里。但是當(dāng)時(shí)我所在的社團(tuán)因?yàn)橐谑钇趨⒓右粋€(gè)全國(guó)級(jí)的比賽，因此我也在積極備戰(zhàn)，比較忙碌。按照以往的習(xí)慣，我錄完成績(jī)后都會(huì)檢查一遍，但那天當(dāng)我準(zhǔn)備檢查時(shí)，社團(tuán)的同學(xué)找到了我，說(shuō)是社團(tuán)開(kāi)會(huì)，修改備戰(zhàn)方案，要求全員盡快趕去參加。于是我大致檢查了一遍，就告訴了導(dǎo)員我錄完了成績(jī)。 等我參加完社團(tuán)會(huì)議后，輔導(dǎo)員找到了我，說(shuō)她發(fā)現(xiàn)我誤將一位同學(xué)96分輸成了69分，并且告訴我，這名同學(xué)準(zhǔn)備申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我的一個(gè)不小心，可能會(huì)給他人帶來(lái)很大的影響，希望我以后能更加細(xì)致地工作。 雖然輔導(dǎo)員沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么重話，但我仍然很難過(guò)。還好這次沒(méi)有釀成大禍，假如錯(cuò)誤的成績(jī)一旦上報(bào)，這位同學(xué)不僅會(huì)因?yàn)槲业氖д`失