1、2020年質量月活動總結報告近年來，質量月活動正逐步形成自身的特點和發展趨勢。質量月活動不需很大投入，卻可產生推進質量振興的社會效益，因此有越來越多的 企業積極自愿地參與、開展質量月活動，表明重視質量的風氣正在我國社 會逐漸增強。今天我給大家為您整理了 20XX年質量月活動總結報告，希望對大家有所幫助。20xx年質量月活動總結報告范文一一、提高思想統一認識 在學校進行教學質量月活動的動員會后，教研組負責人高度重視，首先組織全組老師開會,決定要有創造性地完成學校桁置的各項任務, 要將教學質量月"的活動要求與學校的教學管理規范統一起來，要將課 堂教學和教學評價"的主題落實到實處

2、，并召開了組長會議，要求利用一 次集體備課時間專門研究如何完成教學質量月活動的任務。二. 交流經驗，共同提高。在"教學質量月"的活動中，除了我們上研究課的教師精心準備之外，備課組也充分發揮了集體智慧，體現了團結合作的精神風貌，每一次 都能想辦法調課，聽課人數多，盡量每節課都評議和交流，達到了共同學 習、共同研究和共同提高的目的。教學質量月活動期間，"班級輪流、 人人參與.進度統一.中心備課“式的有序進行，這對教學規范管理是極 大促進，這對教師業務素質提高是極大推動。三、認真教學，勇于創新如在教學上一味講細.講全，就難以達到共振之效果。因此，我在教學中注意恰當地給學

3、生思維的時空，延遲判斷，讓學生思，讓學生說, 讓學生做，這是十分重要的。跟蹤教改中出現的各種情況注意優化方法。每一節課，我都根據反饋的情況，做好課后反思.總結，寫好課后得失談。還有對學生加強學法指導。根據各自的具體情況幫助每個學習困難生完善 學習方法，養成良好的學習習慣，使他們理解、配合教改實驗，形成良好 的學習理念，使他們既知道該做學習，乂知道怎樣做能品嘗到學習成績提 高的喜悅，給他們"指點迷津"，減少學習的盲目性。具體做法是通過面談、 而改作業.面改試卷進行指導，進行學習方法，心得交流。20xx年質量月活動總結報告范文二根據簡陽市教育和科學技術局辦公室轉發工作方案的通知

4、的通知的要求，結合學區實際，我校認真開展質量月”宣傳教育活動、質量 教育實踐活動，現將活動情況總結如下:一. 指導思想 以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，貫徹落實黨的和XX屆二中.三中全會以及中央經濟工作會議精神，充分發揮教 育系統宣傳教育作用，通過各種載體和形式在廣大師生中普及質量知識, 提升質量意識，并通過義務宣講影響家庭、社會，努力營造政府重視質量.企業追求質量.社會崇尚質量、人人關注質量的良好社會氛圍，有效推動 中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變.中國產品向中國二、成立"質量月領導小組學校成立"質量月活動工作領導小組 組長：嚴照富 副組長

5、：應俊莉 成員：魏紅俊張莉王素清各班主任 三、加強宣傳1、通過教職工大會，向全體教師宣傳"質量月"活動的目的意義.內容，公布我校"質量月活動方案，部署質量月工作步驟。2、在學校LED顯示屏，打出標語，向師生、家長進行質量月"活動宣傳。班主任開展質量月主題班會，讓學生樹立質量意識，通過小 手牽大手"活動，向家庭、社會宣傳質量意識。3、各班級利用黑板報、手抄報等方式對質量月"進行宣傳。四、深入開展質量教育活動。1、加強學校教學教研工作，提高教師教育教學質量在學校進行"質量月"活動的動員會后，教研組負責人高度重視，首先組

6、織全組老師開會，有創造性地完成學校布置的各項任務，要將質量月 "的活動要求與學校的教學管理規范統一起來，要將課堂教學和教學評價 的主題落實到實處，并召開了組長會議，要求利用一次集體備課時間專 門研究如何完成“質量月活動的任務。學校請成都師院楊東教授到學校做學術交流，楊東教授就提高學校教育教學質量應做的轉變，向教師們提供了一些可操作性的方法。學校領導深入到新教師課堂進行聽課，對教師的課堂教學的質量進行監督、幫助提高。學校認真組織教師進行教材培訓參加地區、市的教研活動，提高教師的業務水平.提高教師的教學質量。學校通過八認真檢查，督促教師落實課堂、落實批改、落實輔導、落實備課和反思，提高教

7、學質量。2、開展豐富的課外活動，提高素質教育質量學校結合少年宮活動，利用每一天的大課間活動、下午第二節開展豐富多彩的課外活動。活動形式有：藝術類、游戲類、體育類。具體有毛 筆書法、硬筆書法.老鷹捉小雞"打沙包、跳繩等。總之，學校根據 文件要求，結合學校教育教學.課外活動實際，認真開展了"質量月"活動。學校將在以后的教育教學工作中，樹立質量意識.注重質量，為建造質量 強國做出應有的貢獻。20xx年質量月活動總結報告范文三根據教育局的統一安排，我校從9月1日至9月30 n以來，M繞"重質量，共亨美好生活的活動主題展開了一系列活動。本次活動在學校 領導的重視和

8、老師們的積極參與下取得了圓滿成功。現將我校活動開展情 況總結如下:一. 精心組織，全面動員。為了組織好"質量月"活動，學校根據上級精神，把9月in至9月8 n定為宣傳發動階段。召開了學校領導班子會議，研討制定了"質量月"活動實施方案，9月11 n下午召集全體教師討論通過了本次活動實施方案,組織教師認真學習，吃透文件精神，激發了全體教師參與興趣。二. 加強組織與領導，確保活動方案的實施。活動開始，為確保我校質量月的順利展開，我校成立了以校長為組長，以其他行政成員為成員的領導小組。形成了校長負總責、教師全員 參與的活動體系。學校領導親自參與并嚴格監督活動的整

9、過程，確保了各 項活動順利進行，圓滿完成了質量月的各項任務。三、主要開展的活動及效果。（一）、借助多種載體，大力開展質量宣傳活動。學校利用校園廣播，宣傳櫥窗等平臺，以懸掛橫幅、印發張貼質量宣傳資料等形式，向廣大師生宣傳國家.省對質量工作的決策、部署和要 求。通過掛標語、講座等形式大力宣傳質量人J向廣大師生和群眾重視 質量的重要性，大力營造人人關心.重視質量的校園氛圍。（二）、豐富多種形式，開展質量主題教育活動。1、利用周會課，舉辦一次全民重質量，共筑中國夢"專題講座。2、舉行了一次"重質量，共亨美好生活征文比賽。3、針對學生身邊的質量安全，學校組織安全檢查小組對學校小賣部的

10、食品安全進行了檢查，有效地防范了不安全的食品進入校園。4、對學校的在建工程，嚴把質量關，確保在校學生的人生安全。5、教學中，W繞打造高效課堂，提高教育質量的主題開展了一次教學大練兵。教學大練兵活動中，在學校總體部署下，全體教師積極參與，認識準備，各部門各負其責。首先是以集體備課小組為單位確定了各學段不同 學科的課堂教學研究主題：一二年級語文教學為如何有效的進行低年級識 字教學;三四年級為閱讀教學的指導;一二年級的數學教學則為學習習慣 的養成教育，三四年級為如何構建學生H主探究學習的課堂。做到了教學有目標，研究有主題。根據學校安排齊學科確定了研究主題后，認真組織教師開展了集體備課，在備課中，教師們討論教材.討論教法、研究學法、專研教法。教 師們都能充分發表個人意見，執教者|韋|繞主題精心策劃課堂教學。整個活 動中無論是老教師還是青年教師都是以嚴肅的態度對