1、星期天的早晨星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給每一個人一頂桂冠.同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情拿受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前岀現一道“亮麗景觀" > 在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰

2、, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武” > 看來她們也想身入其“境” O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給侮一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲

3、，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀"，在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武" > 看來她們也想身入其“境"O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨

4、都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的辱土 給每：竺型頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給侮一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀” > 在路邊的一個廣場, 有幾

5、十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武" > 看來她們也想身入其“境"O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞

6、要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的吝冬:晨跑的人們在盡情拿受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前岀現一道“亮麗景觀" > 在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武”，看來她們也想身入其“境"O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起

7、老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給侮一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑

8、著，眼四豈現二道“亮麗景理:，在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武"，看來她們也想身入其“境"O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上

9、，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給侮一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前岀現一道“亮麗景觀” > 在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武”，看來她卩蘭想身入蘭逹；二 早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的 心境，

10、我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情拿受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地

11、加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前岀現一道“亮麗景觀" > 在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武"，看來她們也想身入其“境"O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每工啓¥的早晨都孝豎早：出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方

12、，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給侮一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀” > 在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武"，看來她們也想身入其“境

13、"O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給侮一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然

14、恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀" > 在路邊的一個廣場, 有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰, 在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為 之動“武” > 看來她們也想身入其“境” O早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一R之計在 于晨。我想，以后每個周R的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境, 融入社會，從早晨走向美好明天。指導教師：陳偉萍星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝 霞要賜給每一個人一頂桂冠.同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有 喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替 我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情拿受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的 隊伍。跑著跑著，眼前岀現一道“亮麗景觀&