1、2020上海市普陀區初三一模語文試卷（含答案）（精校版）（假一賠十，挑錯有獎）（滿分:150分，完成間：100分鐘，在答紙上完成）一、文言文（40分）（一）默寫（16分）1 .長風破浪會有時，。（行路難）2 .欲為圣明除弊事，。（左遷至藍關示侄孫湘）3 . ,起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（醉翁亭記）4 .所以動心忍性， 。（生于憂患，死于安樂）5 .寫作時想闡釋學習過程中應學思結合，可引用孔子的名言a?（二）閱讀下面古詩文，完成第 6-8題（12分）水調歌頭明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應

2、有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋 娟。岳陽樓記（節選）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭， 郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓 也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。6 .用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）岸芷汀蘭，郁郁青青。7 .水調歌頭的作者是，詩人因看到而“把酒問青天”，奇特的想象體現詩人 的個性。（3分）8 .岳陽樓記中“把酒臨風”的意思是 ,這段抒寫了遷客騷人因 而“喜洋洋”。此段描寫的作用是。 （7 分）（三）閱讀下文，完成第 9-11

3、題（12分）蘇軾私識范淹慶歷三年，軾始總角 ，入鄉校。士有自京師來者，以魯人石守道作慶歷圣德詩示 鄉先生，軾從旁竊觀，則能誦習其詞，問先生以所頌十一人者何人也。先生盡以告之。且 曰：“韓、范、富、歐陽 ，此四人者，人杰也。”時雖未盡了，則已私識之矣。嘉祜二年, 始舉進士，至京師，則范公歿 。既葬，而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人，蓋十 有五年，而不一見其面，豈非命也歟？”（宋蘇軾范文正公文集序，有則改）【注釋】 總角：指八九歲到十三四歲的少年。 鄉先生：鄉里的私塾先生。 韓、范、富、歐陽：分別指韓琦、范仲淹、富弼、歐陽修。歿（m。）：死。9 .解釋文中加點的詞，（4分）（1）軾從旁竊觀

4、（2）始舉進土10 .下列對畫線句的理解，正確的一項是（）（4分）A.時間即使沒有完結，但已經暗暗地認識了他們了。B.當時雖然沒有完全明白，但已經暗暗地記住他們。C.時間雖然沒有結束，但是我已經記住先生的話了。D.當時即使沒有完全明白，但我已經記住先生的話。11.從“先生”的話中可以看出他對范仲淹等人的之情，這也深深影響了蘇軾。范公葬后，蘇軾不僅與“先生”有同感，話語中還流露了之情。（4分）二、現代文（38分）（一）閱讀下文，完成第 12-16題（18分）苦功夫才是真捷徑 前不久，采訪全國青年職業技能大賽決賽，在賽場見識了什么叫“神乎其技”一 一參加決賽的年輕人一個個屏氣凝神，完成著一個個看似

5、不可能完成的任務。可細細琢磨， 比賽的內容（）突破性的新技術，（）各自領域里最基本的操作能力，如用普通車床進行車削，用手鋸進行切割，對線路板進行有效的接線處理 實操技術領域尤其講究從基本功開始，許多學徒做基本工序一做就是幾年，這個過程既鍛煉了基本功，也磨煉了心性。但凡能在各自領域里實現技術革新的，無不是把基本功練到了極致；而在一項項技術改造中，最先適應變化的，也是基本功最扎實的。什么是基本功？畫家李可染先生說得通透:“基本功是從藝術修煉的全過程中，抽出最根本、最困難、最關鍵性的規律部分，只有這些最根本的規律被掌握被攻破了，以后在創作 上遇到具體問題也就容易解決了。”藝術創作如此，推及各個行業也

6、大概不差，基本功的核心內容就是 。掌握了它，才可以談登堂入室、談推陳出新。就好比書法 中的橫豎點撇捺，雖不是完整的漢字，卻是架構的基本素材，要想運筆自如、揮灑淋漓、自 成一體，只能從筆畫練起。 然而，在一些“捷徑”的誘惑下，有些年輕人偏離了下笨功夫、練基本功的正途。 其實，那些所謂捷徑通往的注定不是成功的彼岸，反而可能是泥潭和陷阱，即使暫時有了獲益，卻未能完成真正的革新，還可能形成路徑依賴。年輕人要有長遠眼光，喜歡寫作就要堅持深度思考、字斟句酌，喜歡表演就要堅持 藝術學習、錘煉演技，喜歡設計就要嬋精竭慮、銳意創新，如此才能慢慢積累優勢，到達別 人到不了的高度和境界。根深者葉茂，源遠者流長。那些

7、穩扎穩打的年輕人，終將靠實力取勝，走在陽光大道上。錨定根本不放松，不東張西望，才算是扣好了職業生涯的第一粒扣子。 練基本功是一場下苦功的修行。大國工匠高鳳林為了練出穩、準、勻的焊接手法，喝水時端著盛滿水的缸子練穩定性，休息時舉著鐵塊練耐力，還冒著高溫觀察鐵水的流動規律， 手臂燙傷、腰板僵硬更是常有的事。如果吃不了苦，忍不住艱辛，功力就無法修煉到位。 練基本功還要學會放慢腳步，耐住性子。年輕人容易有急于求成的心理，追求立竿見影的效果。但正如世間沒有包治百病的靈丹妙藥，在各個行業領域也不可能有一蹴而就的捷徑可走。跳水界有個說法叫“十年磨一秒”，運動員入水那一秒的姿態決定了成績，但為了這 一秒，要用

8、十幾年的時間來重復練習轉體、抱膝、反身等基本動作。其實各個行業都有這“一秒”的榮光，它會酬報所有的努力，但無不需要日復一日、年復一年的訓練、領悟和改進。風華正茂的年輕人理應有更遠的愿景和更大的抱負，穩扎穩打、聚沙成塔，以此成就更好的自己。12 .在第段括號中填入恰當的關聯詞語。（1分）13 .第段畫線句論述了 和 的關系。（4分）14 .結合上下文，在第段空格處填寫恰當的內容。（2分）15 .從全文的論述來看，基本功的重要性在于：（1） ;（2） 。作者把練基本功比作“一場下苦功的修行”，需要做到（3） ; （4） 。 （ 8 分）16 .如果下面材料作為論據，放在第段還是第段恰當？請說明理由

9、。（3分）手上血泡長了又破、國旗護衛隊的展旗手楊博每年在模擬旗桿下練習幾千次基本動作, 破了又長，越是大風大雨，越是強迫自己加強訓練。）閱讀下文，完成第 17-20題（20分）大寶和曉曉 老孫有一兒一女，兩個孩子差不多時間結婚生子，都住同一個小區。孫輩相繼出生，沒差一個月，都是男孩兒。老孫樂得臉上開了花。他給孫子起名叫 大寶。想讓外孫叫二寶。女兒淡淡地說：“。”果真沒叫寶，叫曉曉。老孫對女兒說，我們年紀都大了，沒辦法一塊兒看倆孩子。你哥的孩子,我們得看 著，你的，就自己想辦法吧。女兒點點頭，沒說啥。剛開始婆婆從外地來幫忙照看孩子，等 孩子上幼兒園，女兒和女婿就自己帶著了。 有一天，老孫帶大寶到

10、小區的中心廣場，見幾個孩子正趴在地上看著什么。大寶也 要去看。老孫拉住他：“螞蟻打架，有啥好看？"聽到他們說話，曉曉抬起頭看到他們，叫 了一聲“姥爺”，接著看地上。老孫說：“曉曉，地上臟。”曉曉說：“我們看螞蟻搬蟲子呢！： 老孫嘟噥道：“閑的！”大寶小聲問，爺爺，螞蟻怎么把那么大的蟲子搬進小窩里呀？老孫說，搬不進去。就是搬到窩門口，螞蟻們都出來吃，把蟲子吃完就得啦。大寶似懂非懂地點了點頭：“哦。” 上了學，大寶跟曉曉分在一個班。 快到暑假的時候，大寶回來說，學校組織游學呢，有愿意去的報名。老孫問他，上哪兒啊？大寶說，景德鎮。老孫白了一眼：“一個做瓷器的地方，有啥好游好學的。”他指著碗

11、柜里的碗，還有茶幾上的茶杯，說道 ：“就這些東西，左看右看能看出花兒來？”大寶 沒說啥。轉天碰到女兒，老孫說，我看曉曉也挺聽話的，不成暑假就放我們那兒吧。女兒說, 我們都給他安排好了，游學，夏令營。老孫沒再說啥。有一天，老孫吃完晚飯出去遛彎兒，看到一輛消防車在女兒家樓下呼嘯著，心就一 下子揪起來。正見兩個消防員從樓里出來，后面跟著曉曉。 老孫忙著問，怎么回事啊？曉曉說 ：“我做油炯大蝦，火開得太旺，油也太熱了， 往里一倒蝦，就著火了。”老孫急了： “現在怎么了？”曉曉說：“沒事，我用滅火器把火撲滅了。是鄰居阿姨報的警。”老孫訓斥道：“你說你，這么小的孩子，油炯大蝦，有啥好做？” 曉曉說：“下回

12、我關小點兒火，讓油溫低點兒就沒事了。”（11）初二那年寒假，曉曉要到南方去看他爺爺奶奶。大寶聽說了，對老孫說：“我也想跟他一塊兒去。”老孫一撇嘴：“那窮山溝有啥可去的，那邊還沒暖氣，屋里沒有外頭暖和， 跟冰窖似的。一出太陽，好多人都跑出來曬太陽呢。“。” 老孫找到女兒：你們真讓他一個人回老家？女兒說 ：我們又沒假，只能讓他一個人 回去。老孫說：我們給你看著他吧。曉曉倒笑了 ： “姥爺你可真逗。我都多大了，還用你們看 著？爺爺奶奶想我了，我得去看看他們。都說江南風景好，我也得去欣賞欣賞啊。”轉過年來就是中考，曉曉考上了重點中學的重點班。后來老孫才聽說，曉曉已經在報刊上發表了十幾篇作文，還有一篇獲

13、得了全國中學生作文大賽的二等獎，題目是山里的年。大寶連高中的分數線都沒夠上，只能在技校和復讀中選一個。他爸媽氣得要死，可 他還抱著手機玩呢。（14）老孫也是恨鐵不成鋼，叫過大寶來 ：“曉曉參加作文比賽獲了獎，能加分啊，你怎 么就不參加呢？參加了，興許還能獲個獎呢。”（15）大寶百無聊賴地說：“那么點破事兒有啥好寫的，多沒意思啊！”老孫被噎住了，好半天說不出話來 17 .第段畫線句，女兒說這句話的言下之意是 。 （3分）18 .閱讀第-段，完成下表。（7分）曉映*的者林的情，舄度.U）那端學活動匚。（2）319 .結合語言表現力，分析第 11段畫線句的表達效果。（4分）20 .閱讀第-（16）段

14、，結合全文說說故事結局的妙處。（6分）三、綜合運用（12分）閱讀下面材料，完成第 21-23題（12分）高考后，山西朔城一中班主任蘭老師帶11名畢業生從朔州一路騎行到上海，總行程1800多公里。回校后，同學們舉辦了一次研學交流會。21 .右面的照片是此次騎行中師生的合影，下列哪兩個選項不適合作為標題？（）（）（4分）A.青春的身影最靚麗B.上海歡迎你C.詩酒年華，縱情放歌1 . 一朵云推動一片云彩 E.遙望明天22 .交流會上請參與研學的同學發言，下列發言稿提綱的表達順序最恰當的一項是（）（4分）講述騎行過程中難忘的細節與聽眾打招呼感謝蘭老師的教誨相約二十年后自我介紹此次騎行的收獲感言A. B

15、.C.D.23 .交流會后，很多人在留言板上留言，也請留下你的感言，與所列文字形成一組排比句。騎行的意義在于一路上好友相伴，縱情放歌；騎行的意義在于, 騎行的意義在于 ； , ； , （4 分）四、寫作（60分）24 .題目：做點減法，更好要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。普陀區2019學年度第一學期初三質量調研 語文試卷參考答案 一、文言文（40分）（一）默寫（16分）1 .直掛云帆濟滄海2 .肯將衰朽惜殘年3 .觥籌交錯4 .曾益其所不能5 . 學而不思則同,思而不學殆 。（二）閱讀下面古詩文，完成原 6-8題（12分）6 .岸上與小洲上的花

16、草，香濃郁，顏色青翠。7 .箜蟲明月（美好），浪漫。 （ 3分）8 . 可 舉起酒杯面對清風 一"2）樓看到晴和之景（3）突出過客人“以物喜”與上段“以已悲”構成一整體，與下文仁人形成反差，作者在此上抒發“先天下之憂而憂，一后天下之樂而樂”的政治抱負。（7分）（三）閱讀下文，完成第 9-11題（12分）9 . （1） 偷偷地 （2）被選拔，考中10 . B （ 4 分）11 . 幽2未能見范公的遺憾惋惜。（4分）二、現代文（38分）（一）閱讀下文，完成第 12-16題（18分）12 .不是 而是13 .基本功，革新 。（4分）14 .在傳承中沉淀下來的、帶有一些規律的內容15 . （

17、1）是推陳出新的前提；（2）好基本功才能積累優勢，達到高度和境界。（3）吃得了苦，忍得住艱辛；（4）學會放慢腳步，耐住性子 。（8分）16 .第段。這一論據寫了旗手刻苦訓練基本功，從細節中都突出“苦”練，與第 段論述的觀點一致：練基本功要能吃苦，忍住艱辛。而第段論練基本功要學會放慢 腳步，耐住性子，更強調從時間長度選擇論據（二）閱讀下文，完成第 17-20題（20分）17 . 我們不溺愛孩子。（3分）18 . （1）看螞蟻搬蟲子：（2）獨立油嫻大蝦：（3）獨自去南方探親：（4）對事物充滿好奇和熱情，獨立自主。（5）對孩子獨立觀察、參與活動的不屑和輕視19. 用了夸張的修辭手法來表現大寶對爺爺言聽計從、畏首畏尾的樣子，突出了老孫 的影響對大寶產生了負作用，他的眼界越來越窄，缺乏獨立思考問題