1、2020 部編版六年級下冊語文期末試卷（三）基礎百花園（42 分 ）、下列加點字注音完全正確的一項是A 混混亂（h摻和（c()(2 分 )縹緲(mi鴻鵠（hB 盡盡管(j in)唾沫(tue)堅勁(j ng)蝎子(xi e)C.初旬(x m)*脫韁(ji mg)嚼著(ju a憎惡（w 0D 榛榛子（z）野蠻(m dn)抽噎（y a鄙夷（bi）二、讀拼音，寫詞語。(9 分 )三、把下列詞語補充完整，并完成練習。1. .在 p i j ing(）的小巷里，ji co shcu（）突然來了 l ing gan(），找到了找至U了 zh ng qu改2. chu i sh i yu dn(）為了救戰友

2、，x i shmg（）了自己。3. j mg ch &)Mjushi()y dn zh mg(）， 立刻沖上前，冷靜地處理。并完成練習(11 分 )五（)四 ()司空見 （見微知 （）而不舍不可思 （楊柳 ()(）（）涼涼三 ()(1 上面的詞語中，含有反義詞的詞語是含有反義詞的詞語是我能照樣子寫兩個2 上面的詞語中，描寫自然環境的詞語有我能照樣子寫兩個3選詞填空：他從的現象中發現問題，并 地去研究探索，最終找到了真理四、給下列句子加上正確的標點。（6分）1 .這個周末 匚旭終于把 魯濱遜漂流記 口讀完了2 .你過來匚k叫五月玫瑰的牛說 匚去給你一蹄子 國你永遠不能忘記3 .這位醫生想口國轉動

3、會不會與做夢有關呢 口會有什么關系呢 五、選擇合適的網|詞語填空。（6分）無論都 如果就因為所以 雖然但是1 .（）我們是為人民服務的，（不怕別人批評指出。2 .挫折（）高不可攀的險峰，（3 .（）我們面臨很多困難，（常好。4 .我們（）取得多大的成績，（5 .父愛是一堵厚墻，讓你的人生之旅（恙。六、按要求完成句子練習。（8分）即使也不是而是）,我們（）有缺點，（）我們前進的動力！）大家的精神狀態都非）不能驕傲。）風雨兼程，（）能安然無1 .看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情油然而生。（改為反問句）2 .從飛機上看，地上的房子好小。（改為夸張句）3 .過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧

4、，被初陽蒸融了。（照樣子,補寫句子 ）小學的時光如，_如 4用修改符號修改下面的語段。為人民服務告訴我們：人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團結。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會照著這些要求去努力。主題訓練營（13 分 ）七、日積月累。（5 分 ）1 ，無心插柳柳成蔭。2“，事非經過不知難?！倍嘧x書絕對不是什么壞事。3“青， ?！币淮纫淮鷱?，我們的明天會更美好。4窮則變， 。5“十年樹木， ?！蔽覀円煌鼛煻?，銘記教誨。八、根據課文內容填空。（4 分 ）1 雖 與 之 俱 學 ， 。 為 是 其 智 ？ 曰 ：2孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰 乎？”3本學期， 我們

5、認識了許多人物，如 的李大釗， 的張思德等；還從匆匆一文中明白了；_知道了科學家們用自己的實踐探索告訴我們的道理：真理九、主題交流。（4分）生命，屬于我們的只有一次。我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自 我保護。下面列舉了幾種我們可能會遇到的問題，請任選兩個，談談我們該 如何應對。A.家中失火。B.在路上，看到有壞人打劫。C.在路上，自己遭遇壞人打劫。D.發現有人溺水。E.晚上，自己一個人在家，有陌生人來敲門。F.網絡聊天時，不認識的陌生人邀請你出去玩。讀寫展示臺（45分）十、非連續性文本閱讀。（8分）閱讀下面“最不文明的出境游行為”調查表，完成練習?！白畈晃拿鞯某鼍秤涡袨椤闭{查表不文明行為亂

6、去垃圾不尊重風 俗用慣對豪區規定 不以為意公共場合大聲喧嘩隨地吐廉投票結果72%31%13%46%65%1.根據調查表，人們心中“最不文明的出境游行為”是_ （4 分）2根據調查表，請你對我國即將出國去旅游的人提兩條建議。（4 分 ）（12分 ）空城計 （ 節選 ）諸葛（g e g亮便下令把所有的旗子都藏起來，不許城里的人 su i bi *cn（）出入，也不許大聲說話，把四面城門全都打開，每個城門口讓 20 個士兵扮成老百姓的模樣，拿著掃帚打掃街道，如果魏兵到了也不許亂動。諸葛亮f e n f u（ ）完了，自己把鶴毛大衣一披，戴上絲織的頭巾，領著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。不多久

7、，魏軍來到了城下，一看這種情況，都不敢前進了，連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠遠望去，（果然竟然 居然）看見諸葛亮坐在城樓上，滿面笑容，焚香彈琴，輕松自如，沒事人一般。司馬懿看了，心里非常疑惑，連忙下令叫軍隊撤退。司馬懿的兒子司馬昭問：“為什么要撤退？會不會是諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑我們？”司馬懿說：“你小小年紀懂得什么！諸葛亮一向小心j insh（n（）,從來不做冒險的事兒。他在城樓上一坐，四門大開，里面一定有埋伏。我們如果進去，就中（zh o n乎h ng他的計，快快后退！ ”司馬懿的兵后退了。 *1 根據拼音在文中括號里填寫詞語。（1.5分 ）2 .在文中的括號里選擇正確的讀音或詞語

8、，打（1.5 分 ）3故事分析。（7 分 ）（1）諸葛亮如何“空城”？找出相關的內容簡要填寫。 （2 分 ）城門： 旗子： 城里的人：諸葛亮： （2）諸葛亮的“計”體現在哪里？ （3 分 ）司馬昭認為：司馬懿認為：實際情況：（3）你覺得諸葛亮的“空城計”能成功的原因有哪些？ （2分 ）4你喜歡故事中的諸葛亮嗎？覺得他怎么樣？（2 分 ）十二、習作展示。（25 分 ）在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的財富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。在經歷和體驗中，我們長大了。請你以“在 中成長”為題，寫一篇不少

9、于 450 字的作文。（橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護”“關愛”等）要求：將題目補充完整；寫清楚事情的經過，內容具體，重點突 出；有自己的真情實感。參考答案1、 B2、 1.僻靜教授 靈感 正確2 炊事員 犧牲3警察局勢 嚴重3、 湖 海 慣 著 鍥 議 依 依 滄 滄 長 兩1 見微知著三長兩短示例：東拉西扯南腔北調2 楊柳依依滄滄涼涼萬紫千紅層巒疊翠3 司空見慣鍥而不舍4、 1.，。2 “，”，“，！”) ) 3 ，？?5、 1.因為所以 如果 就2 不是 而是3 雖然 但是 4無論 都5 即使 也6、 1.看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情怎能不油然而生？2 示例：從飛機上看，地

10、上的房子就像針尖一樣小。3 示例：溪澗流水，潺潺地一路向前指間的琴聲，變換著百般曲調4 為人民服務告訴我們：人要有正確的生死觀要正確對待批評 同志之間要善于團結。讀了這篇文章，我受益匪淺。我一定會照著這些要求去努力。七 、 1.有意栽花花不發2 書到用時方恨少3 取之于藍而青于藍4 變則通 通則久5 百年樹人8、 1.弗若之矣弗若與 非然也2 為汝多知3 堅貞不屈為人民服務不能虛度年華，要珍惜時間誕生于一百個問號之后9、 略。10、 、 1.亂丟垃圾2 示例：(1)做踐行文明的中國人。不踐踏綠地，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。(2)做優雅謙和的中國人。衣著整潔得體，不在公共場所喧嘩吵鬧、高聲交談，不圍觀起哄。十一、1.隨便 吩咐 謹慎 2. g 6,果然，zhcngV3 (1)全都打開。藏起來。不許隨便出入，也不許大聲說話。披上鶴毛大衣，戴上絲織的頭巾，領著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。(2)諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑他們。諸葛亮一向小心謹慎，從來不做冒險的事兒，城里一定有埋伏。城里沒有埋伏，諸葛亮是在迷惑敵人。(3)示例：諸葛亮足智多謀。諸葛亮對司馬懿十分了解。眾人的配合到位。4 示例：喜歡。諸葛亮有勇有謀，在危急時刻能鎮定自若，且有改變自己的一貫作風、險中求勝的膽量和氣魄。十二