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1、浙江廣播電視大學(xué) 行政管理專業(yè)(開放專科)行政管理學(xué)(A)考試大綱第一部分 期末考試說明一、期末考試要求行政管理學(xué)(A)主要考核對(duì)公共行政學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的理解和掌握程度。考核要求分為了解、理解、掌握三個(gè)層次,每一層次都有具體的考核要求:了解要求學(xué)生對(duì)所給的問題有全面和一般的認(rèn)識(shí);理解要求學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上對(duì)所給定的問題有完整的理解;掌握要求學(xué)生領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上對(duì)給定的問題能夠準(zhǔn)確地記憶,并針對(duì)考題做到靈活運(yùn)用。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)重點(diǎn)把握要求“理解”和“掌握”的內(nèi)容。二、組卷原則行政管理學(xué)(A)試卷由基本概念、基本理論知識(shí)、實(shí)用技能知識(shí)等內(nèi)容組成,各占一定比例。三、試題類型試題類型包
2、括: 1.名詞解釋(20); 2.單項(xiàng)選擇題(10); 3.多項(xiàng)選擇題(10); 4.簡(jiǎn)答題(20); 5.論述題(40);四、考核形式該課程期末考試采用閉卷方式。五、答題時(shí)限考試答題時(shí)限為90分鐘。六、其它說明行政管理學(xué)是中央廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)開放專科的一門必修課,實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試。教材使用齊明山主編、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的公共行政學(xué),學(xué)生在復(fù)習(xí)本教材的同時(shí),可參考使用趙菊強(qiáng)編著、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的公共行政學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和中央電大制作的行政管理學(xué)錄像教材、IP課件等教學(xué)媒體所講授的相關(guān)內(nèi)容。第二部分 考核的內(nèi)容和要求第一章 緒論1、考核目的:了解公共行政學(xué)的研究對(duì)象;理解公
3、共行政學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展時(shí)期;掌握行政與公共行政的含義、公共行政的特點(diǎn)、作用、公共行政學(xué)的含義和特點(diǎn);2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1) 行政與公共行政;(2) 公共行政的特點(diǎn)與作用;(3) 公共行政學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(科學(xué)管理時(shí)期;行為科學(xué)時(shí)期;新公共行政時(shí)期;新公共管理時(shí)期;新公共服務(wù)時(shí)期);(4) 公共行政學(xué)的含義;(5) 公公行政學(xué)的特點(diǎn);(6) 公共行政學(xué)的研究對(duì)象;3、考核要求:了解:公共行政學(xué)的研究對(duì)象;理解:公共行政學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(科學(xué)管理時(shí)期;行為科學(xué)時(shí)期;新公共行政時(shí)期;新公共管理時(shí)期;新公共服務(wù)時(shí)期);掌握:行政與公共行政;公共行政的特點(diǎn)與作用;公共行政學(xué)的含義;公共行政學(xué)的特點(diǎn);第二章
4、行政環(huán)境1、考核目的:理解一般行政環(huán)境與公共行政、具體環(huán)境和公共行政;掌握行政環(huán)境的含義、特點(diǎn)和作用;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政環(huán)境的含義;(2)行政環(huán)境的特點(diǎn);(3)行政環(huán)境的作用;(4)一般行政環(huán)境與公共行政;(5)具體行政環(huán)境與公共行政;3、考核要求:理解:一般行政環(huán)境與公共行政;具體行政環(huán)境與公共行政;掌握:行政環(huán)境的含義;行政環(huán)境的特點(diǎn);行政環(huán)境的作用; 第三章 政府職能1、考核目的:理解政府職能的類型;政府的基本職能;掌握政府職能的含義、特點(diǎn),市場(chǎng)失效和政府失效的表現(xiàn)形式,政府的干預(yù); 2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)政府職能的含義;(2)政府職能的特點(diǎn);(3)政府職能的類型;(4)市場(chǎng)
5、失效;(5)政府失效;(6)政府干預(yù);(7)政府的基本職能(政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能);(8)我國(guó)政府職能的轉(zhuǎn)變;3、考核要求:了解:政府職能的類型;理解:政府的基本職能(政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能);掌握:政府職能的含義;政府職能的特點(diǎn);市場(chǎng)失效;政府失效;政府干預(yù);我國(guó)政府職能的轉(zhuǎn)變;第四章 行政體制1、考核目的:了解行政區(qū)劃體制;理解中央與地方關(guān)系體制;掌握行政體制的含義、特點(diǎn),中央政府體制和地方政府體制;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政體制的含義;(2)行政體制的特點(diǎn);(3)行政體制的作用;(4)中央政府體制;(5)地方政府體制;(6)行政區(qū)劃體制;3、考核要求:
6、理解:中央政府體制;地方政府體制;行政區(qū)劃體制;掌握:行政體制的含義;行政體制的特點(diǎn);行政體制的作用; 第五章 公共組織1、考核目的:了解公共組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)、公共組織的分布結(jié)構(gòu)、西方公共組織理論的新發(fā)展;理解公共組織理論;掌握公共組織的含義、特點(diǎn)、作用、類型及其管理層次和管理幅度;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)公共組織的含義;(2)公共組織的特點(diǎn);(3)公共組織的作用;(4)公共組織的類型(集權(quán)制與分權(quán)制;完整制與分離制;首長(zhǎng)制與委員會(huì)制;層級(jí)制與機(jī)能制;)(5)公共組織的層級(jí)結(jié)構(gòu);(6)公共組織的分部結(jié)構(gòu);(7)管理層次與管理幅度;(8)公共組織理論(傳統(tǒng)公共行政學(xué)時(shí)期的組織理論;行為科學(xué)時(shí)期的組
7、織理論;新公共行政學(xué)時(shí)期的組織理論;新公共管理時(shí)期的組織理論);(9)西方公共組織理論的新發(fā)展(非營(yíng)利組織;學(xué)習(xí)型組織;)3、考核要求:了解:西方公共組織理論的新發(fā)展(非營(yíng)利組織;學(xué)習(xí)型組織;)理解:公共組織理論(傳統(tǒng)公共行政學(xué)時(shí)期的組織理論;行為科學(xué)時(shí)期的組織理論;新公共行政學(xué)時(shí)期的組織理論;新公共管理時(shí)期的組織理論);掌握:公共組織的含義、特點(diǎn);公共組織的作用;公共組織的類型(集權(quán)制與分權(quán)制;完整制與分離制;首長(zhǎng)制與委員會(huì)制;層級(jí)制與機(jī)能制;);公共組織的層級(jí)結(jié)構(gòu);公共組織的分部結(jié)構(gòu);管理層次與管理幅度; 第六章 行政領(lǐng)導(dǎo)1、考核目的:了解行政領(lǐng)導(dǎo)理論;理解行政領(lǐng)導(dǎo)的作用、類型及其產(chǎn)生方式
8、;掌握行政領(lǐng)導(dǎo)的含義和特點(diǎn)、行政領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力及責(zé)任;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政領(lǐng)導(dǎo)的含義;(2)行政領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn);(3)行政領(lǐng)導(dǎo)的作用;(4)行政領(lǐng)導(dǎo)者的類型與產(chǎn)生方式;(5)行政領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力;(6)行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任; (7)行政領(lǐng)導(dǎo)理論(領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論;領(lǐng)導(dǎo)行為理論;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論;變革型領(lǐng)導(dǎo)理論;)(8)行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力;3、考核要求: 了解:行政領(lǐng)導(dǎo)理論(領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論;領(lǐng)導(dǎo)行為理論;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論;變革型領(lǐng)導(dǎo)理論;)理解:行政領(lǐng)導(dǎo)的作用;行政領(lǐng)導(dǎo)者的類型與產(chǎn)生方式;掌握:行政領(lǐng)導(dǎo)的含義、特點(diǎn);行政領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力;行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力; 第七章 人事行政1、考核目的:了解從人事行政
9、到人力資源管理;理解人事行政機(jī)關(guān)、人力資源管理的作用;掌握人事行政的含義、特點(diǎn)、原則,人力資源的含義、特點(diǎn),國(guó)家公務(wù)員制度;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)人事行政的含義;(2)人事行政的特點(diǎn);(3)人事行政的原則;(4)人事行政機(jī)關(guān);(5)從人事行政到人力資源管理;(6)人力資源的含義和特點(diǎn);(7)人力資源管理的作用;(8)國(guó)家公務(wù)員制度概述;(9)職位分類制度;(10)任用與更新制度;(11)激勵(lì)與保障制度;3、考核要求:了解:從人事行政到人力資源管理; 理解:人事行政機(jī)關(guān);人力資源管理的作用;掌握:人事行政的含義;人事行政的特點(diǎn);人事行政的原則;人力資源的含義和特點(diǎn);國(guó)家公務(wù)員制度概述;職位分類
10、制度;任用與更新制度;激勵(lì)與保障制度;第八章 機(jī)關(guān)行政1、考核目的:了解機(jī)關(guān)行政的主要內(nèi)容;理解機(jī)關(guān)行政的基本任務(wù)、作用,信息技術(shù)對(duì)機(jī)關(guān)行政的作用;掌握機(jī)關(guān)行政的含義、特征、職責(zé),信息技術(shù)在機(jī)關(guān)行政中的應(yīng)用;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)機(jī)關(guān)行政的含義;(2)機(jī)關(guān)行政的特征;(3)機(jī)關(guān)行政的基本任務(wù);(4)機(jī)關(guān)行政的職責(zé);(5)機(jī)關(guān)行政的作用;(6)機(jī)關(guān)行政的主要內(nèi)容(機(jī)關(guān)日常工作程序管理;會(huì)議管理;公文與檔案管理;行政經(jīng)費(fèi)管理;機(jī)關(guān)總務(wù)后勤管理;)(7)信息時(shí)代的機(jī)關(guān)管理(信息技術(shù)對(duì)機(jī)關(guān)行政的作用;信息技術(shù)在機(jī)關(guān)行政中的應(yīng)用;)3、考核要求:了解:機(jī)關(guān)行政的主要內(nèi)容(機(jī)關(guān)日常工作程序管理;會(huì)議管理
11、;公文與檔案管理;行政經(jīng)費(fèi)管理;機(jī)關(guān)總務(wù)后勤管理;)理解:機(jī)關(guān)行政的基本任務(wù);機(jī)關(guān)行政的作用;信息時(shí)代的機(jī)關(guān)管理(信息技術(shù)對(duì)機(jī)關(guān)行政的作用;信息技術(shù)在機(jī)關(guān)行政中的應(yīng)用;)掌握:機(jī)關(guān)行政的含義;機(jī)關(guān)行政的特征;機(jī)關(guān)行政的職責(zé); 第九章 行政決策1、考核目的:了解行政決策的原則;理解行政決策的作用和行政決策體制;掌握行政決策的含義、特點(diǎn)、程序及其類型;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政決策的含義;(2)行政決策的特點(diǎn);(3)行政決策的作用;(4)行政決策的原則;(5)行政決策的類型;(6)行政決策體制;(7)行政決策程序;(8)行政決策參與;3、考核要求:理解:行政決策的作用;行政決策的原則;行政決策體
12、制;行政決策程序;行政決策參與;掌握:行政決策的含義;行政決策的特點(diǎn);行政決策的類型;第十章 行政執(zhí)行1、考核目的:了解行政執(zhí)行的一般過程、行政評(píng)估的內(nèi)容與程序;理解行政執(zhí)行的原則與作用,行政評(píng)估的原則和方法,行政控制,行政溝通;掌握行政執(zhí)行的含義與特點(diǎn),行政指揮、行政協(xié)調(diào)、行政評(píng)估的含義與作用;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政執(zhí)行的含義與特點(diǎn);(2)行政執(zhí)行的原則與作用;(3)行政執(zhí)行的一般過程;(4)行政指揮;(5)行政控制;(6)行政溝通;(7)行政協(xié)調(diào);(8)行政評(píng)估的含義與作用;(9)行政評(píng)估的原則與方法;(10)行政評(píng)估的內(nèi)容與程序;3、考核要求:了解:行政執(zhí)行的一般過程;行政評(píng)估的內(nèi)
13、容與程序; 理解:行政評(píng)估的含義與作用;行政評(píng)估的原則與方法;行政控制;掌握:行政執(zhí)行的含義與特點(diǎn);行政執(zhí)行的原則與作用;行政指揮;行政溝通;行政協(xié)調(diào);第十一章 行政監(jiān)督1、考核目的:了解審計(jì)監(jiān)督與行政監(jiān)察;理解法制監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督;掌握行政監(jiān)督的含義與特點(diǎn)、原則和作用,一般行政監(jiān)督;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政監(jiān)督的含義與特點(diǎn);(2)行政監(jiān)督的原則與作用;(3)行政監(jiān)督的類型;(3)一般行政監(jiān)督;(4)行政監(jiān)察;(5)審計(jì)監(jiān)督;(6)法制監(jiān)督;(7)社會(huì)監(jiān)督;3、考核要求:了解:行政監(jiān)察;審計(jì)監(jiān)督;理解:一般行政監(jiān)督;法制監(jiān)督;社會(huì)監(jiān)督;掌握:行政監(jiān)督的含義與特點(diǎn);行政監(jiān)督的原則與作用;行政監(jiān)
14、督的類型; 第十二章 公共財(cái)政1、考核目的:了解公共預(yù)算與決策的管理,政府采購;理解公共財(cái)政的職能,公共預(yù)算與決策概述,財(cái)政支出;掌握公共財(cái)政的含義,稅收;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)公共財(cái)政的含義;(2)公共財(cái)政的職能;(3)公共預(yù)算與決策決算概述;(4)公共預(yù)算與決算的管理;(5)稅收;(6)財(cái)政支出;(7)政府采購;3、考核要求:了解:公共預(yù)算與決算的管理;政府采購;理解:公共財(cái)政的職能;公共預(yù)算與決策決算概述;財(cái)政支出;掌握:公共財(cái)政的含義;稅收;第十三章 法治行政1、考核目的:了解行政立法的程序,法制行政與法治行政;理解人治、德治和法治;掌握法治行政的特點(diǎn)、行政立法的含義和原則,行政法規(guī)
15、與行政規(guī)章,行政復(fù)議,行政訴訟,行政賠償;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)人治、德治和法治;(2)法制行政與法治行政;(3)法治行政的特點(diǎn);(4)行政立法的含義和原則;(5)行政立法的程序;(6)行政法規(guī)與行政規(guī)章;(7)行政復(fù)議;(8)行政訴訟;(9)行政賠償;3、考核要求: 了解:法制行政與法治行政;行政立法的程序;理解:人治、德治和法治;行政復(fù)議;行政訴訟;行政賠償;掌握:法治行政的特點(diǎn);行政立法的含義和原則;行政法規(guī)與行政規(guī)章;第十四章 行政方法1、考核目的:了解行政基本方法,行政程序,行政計(jì)劃;理解行政方法的作用,目標(biāo)管理方法,戰(zhàn)略管理,標(biāo)桿管理和政府的全面質(zhì)量管理;掌握行政方法的含義和特點(diǎn)
16、;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政方法的含義和特點(diǎn);(2)行政方法的作用;(3)行政基本方法;(4)行政程序;(5)行政計(jì)劃;(6)目標(biāo)管理方法;(7)戰(zhàn)略管理方法;(8)標(biāo)桿管理方法;(9)政府的全面質(zhì)量管理; 3、考核要求: 了解:行政基本方法;行政程序;行政計(jì)劃;理解:行政方法的作用;目標(biāo)管理方法;戰(zhàn)略管理方法;標(biāo)桿管理方法;政府的全面質(zhì)量管理;掌握:行政方法的含義和特點(diǎn);第十五章 行政效率1、考核目的:了解傳統(tǒng)的測(cè)定方法,公平和效率的關(guān)系;理解行政效率在公共行政中的作用,行政效率測(cè)定的標(biāo)準(zhǔn),公共行政的目的與價(jià)值;掌握行政效率的含義和特點(diǎn),績(jī)效評(píng)估;2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政效率的含義和特
17、點(diǎn);(2)行政效率在公共行政中的作用;(3)行政效率測(cè)定的必要性;(4)傳統(tǒng)的測(cè)定方法;(5)績(jī)效評(píng)估;(6)公共行政的目的與價(jià)值;(7)效率與公平的關(guān)系;3、考核要求:了解:傳統(tǒng)的測(cè)定方法;公共行政的目的與價(jià)值;理解:行政效率測(cè)定的必要性;效率與公平的關(guān)系;掌握:行政效率的含義和特點(diǎn);行政效率在公共行政中的作用;績(jī)效評(píng)估;第十六章 行政改革1、考核目的:了解新公共管理的理論基礎(chǔ),政府再造,新政府模式;理解行政改革的取向,發(fā)達(dá)國(guó)家的行政改革,行政改革的阻力、動(dòng)力及其改革的對(duì)策;掌握行政改革的含義和、原則、發(fā)展趨勢(shì);2、考核的知識(shí)點(diǎn):(1)行政改革的含義;(2)行政改革的原則;(3)行政改革的取向;(4)行政改革的阻力;(5)行政改革的動(dòng)力;(6)行政改革的對(duì)策;(7)新公共管理的理論基礎(chǔ);(8)政府再造;(9)新政府模式;(10
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