1、大班上學期安全教育工作計劃【篇一】一、年級基本狀況：本學期我班幼兒有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本學期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學習學問有深厚的愛好，擅長觀看事物，記憶力好，擅長仿照;奇怪心強，喜愛探究新事物，思維活躍，參加活動的樂觀性很高，同伴間的關系較為融洽，而且口語表達能力較強，樂觀熱烈，有集體榮譽感。但在責任感與自立性方面，相比之下較為欠缺，詳細表現在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛整理玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心。另外還有個別幼兒吃飯太慢，此外還有部分幼兒有挑食的習慣，有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最后一學年，也

2、是關鍵的一年，瀕臨的緊迫問題是“如何與學校作好各方面的連接?”，以及培養孩子良好的品行、習慣、態度、意識等方面的問題，因此，本學期將重點放在孩子習慣的培養與形成方面，為幼小連接作好前期預備。二、教導教學：1、繼續抓好一日活動常規，培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、嬉戲的氛圍。2、依據綱要的精神，本學期開展主題和學科相結合的辦法，同時利用本園的場地優勢，開展好體育活動和戶外組織活動。3、抓晨間熬煉，充分調動幼兒按時來園的樂觀性，對個別常常遲到的幼兒，準時與家長取得聯系，獲得家長的協作與支持。4、繼續抓好戶外活動，提高每日一小時戶外體育活動的質量。在充分保證天天戶外活動的同時

3、，提高活動質量使幼兒在輕松開心的氣氛中增加體質。5、結合主題教導為幼兒創設與教導活動相適應的生活環境，充分發揮環境的教導功能。6、培養幼兒做好值日生工作，學習整理餐后的桌面，培養孩子的自立性和自覺性。7、仔細分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，順手推舟，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時時刻刻把平安放在第一位，結合平安教導月開展相關的活動，讓幼兒收到教導。三、衛生保健：:1、搞好年級衛生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創設一個衛生、干凈的學習和生活環境。2、教導幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預防，提示幼兒少到人多的地方。3、協作醫生給幼兒測查身高、體重和護齒的

4、工作。4、保證進餐、午睡質量，抓好生活護理，平常多注重提示幼兒喝水。提高出勤率。5、知道出汗了就要準時更換衣服或隔汗。6、注重時節性疾病的預防，做好班上清潔衛生工作，保證室內空氣流通。四、家長與社區工作：1、利用歇息時光對新生幼兒舉行家訪，了解幼兒在家的表現，與家長互相相溝通育兒閱歷。2、每月仔細填寫家園聯系手冊，評估每位幼兒的進展狀況，樂觀收集家長的反饋看法，并通過與家長挺直溝通和書面協助家長解決疑難問題。3、召開家長會，向家長總結上學期的工作狀況，并匯報本學期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學內容、幼小連接和家長要協作的工作和家進步行溝通，收集家長對本班工作的看法和建議。4、對生病的孩

5、子準時打電話慰問，關懷孩子的身體健康。5、平常多關注幼兒，讓幼兒健康的成長，并協助班上每一幼兒建立幼兒成長檔案。6、按照幼兒在園狀況，利用早晚接送時光和個別家進步行交談，反映幼兒在園狀況，力爭做到家園同步。五、每月工作支配：九月1、對新生舉行家訪。2、建立年級的各項常規;堅持天天戶外活動前對幼兒舉行平安提示，提高幼兒的平安意識。3、制定藝術特色活動的方案并組織舉行教學。4、編排課間操，讓幼兒學做新操。5、召開家長會，介紹本學期的重點及協作的方面。6、組織幼兒護齒。7、“國慶歌詠會”。十月1、年級區域的檢查。2、測查身高、體重。3、組織幼兒測查眼力。4、音樂嬉戲溝通。十一月1、家長開放日。2、繼

6、續開展主題活動。十二月1、開展迎新年活動。2、收拾主題活動的資料、溝通閱歷心得。一月1、召開小小運動會。2、幼兒測查身高、體重。3、家長問卷調查。4、總結年級工作，撰寫論文。5、作好學期末的各項收尾工作。【篇二】要為幼兒提供健康、豐盛的學習和生活活動，滿足幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道須要的平安保健學問，學習庇護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們幼兒園特制定以下平安工作方案。一、老師應做到：1，堅持天天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。2，開飯時注重，預防燙傷幼兒。一定

7、要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3，把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。按照家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。4，堅持天天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照顧好幼兒，不忽略午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。5，保證教室的通風、整潔，保證區角材料的平安、衛生，定期消毒玩具。6，準時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。7，嚴格書寫檢查記錄，準時清點人數和物品。8，戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，

8、活動后不忘記幼兒物品。9，培養幼兒的自我庇護能力,與家長疏遠協作,加強防范意識.10，嚴格執行幼兒園接送規則制度。把孩子交到其父母的手中。11，上下午班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。12，老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，老師的眼睛到哪。二、在幼兒方面要做到：要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培養幼兒的自我庇護能力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人注重平安。幼兒在園一天需要站隊起碼6次，我們希翼做到井然有序，對幼兒

9、提出要求，并利用小紅花嘉獎。1，加強常規教導，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2，確保上下樓的平安，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3，幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。4，幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5，戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監督，拿器械時相互幫忙，保證幼兒平安。6，知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注重平安，知道正確的用法剪刀。7，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。8，在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊張呼叫電話的號碼和用途，碰到緊張狀況，能呼叫求救，限

10、度地消退擔心全因素。我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創設有關平安教導的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒舉行衛生平安教導并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我庇護的技能，提高幼兒的庇護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教導教學活動、嬉戲的各個環節中自然地舉行，通過形式多樣的活動協助幼兒懂得自我庇護的容易學問和辦法，才干真正保證幼兒的平安。【篇三】一、完美各類平安制度，落實平安措施，進一步加強平安工作管理。二、定期對園內的建造、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢狀況等舉行檢查。三、早上來園時，注重幼兒健康狀況、穩定幼兒心情。四、來園時要注重小伴侶是否攜帶危急物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。假如有，老師要準時將其保藏，以免吞進肚里或劃傷其他小伴侶。五、帶班教師帶班時，天天都要注重是否有小伴侶遺留衛生間，教室，午睡室。入廁時，一定要有保育員教師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時，一定要有教師看護。六、在舉行戶外活動時要注重以下幾點：1.要穩定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發生意外。2.玩大型玩具時，老師要注重小伴侶不亂擠亂壓，或從下往