1、本文格式為word版，下載可任意編輯畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)3000字篇一 我畢業(yè)論文的選題是論刑事訴訟中的非法證據(jù)排解規(guī)章 。到現(xiàn)在為止，我的論文已經(jīng) 完成并最終定稿。從當(dāng)時(shí)的選題、外文翻譯、開(kāi)題報(bào)告，到現(xiàn)在的論文的完成，我查閱并收集 了大量的資料。本次的論文寫(xiě)作是我受益匪淺，既有專(zhuān)業(yè)理論方面的學(xué)問(wèn)，也有論文撰寫(xiě)方面的學(xué)問(wèn)。 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的論文寫(xiě)作，現(xiàn)在我對(duì)刑事訴訟的非法證據(jù)排解規(guī)章有了一個(gè)更加深化的 熟悉和理解，并對(duì)我國(guó)將來(lái)非法證據(jù)排解規(guī)章的構(gòu)建提出了設(shè)想。整個(gè)論文的寫(xiě)作過(guò)程使我受 益頗多。 在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，論文指導(dǎo)老師謝老師給了我大量的關(guān)心，讓我了解了應(yīng)當(dāng)如何收集、整理參考資料，從中

2、提取有用的信息，這對(duì)于我順當(dāng)完成論文起到了很大的作用。 從論文的前 期預(yù)備到期間不斷的修改直至最終提交定稿，謝老師都仔細(xì)地進(jìn)行檢查并將其中存在的問(wèn)題不 厭其煩地給我一一指正出來(lái)，這使我的論文得以向著正確的格式和內(nèi)容方向不斷前進(jìn)。在此，我對(duì)我的指導(dǎo)老師謝老師表示我最真誠(chéng)的感謝! 篇二 通過(guò)這一段時(shí)間的努力，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的預(yù)期仿真效果基本實(shí)現(xiàn)了。另外，在撰寫(xiě)論文的過(guò)程 中，我的專(zhuān)業(yè)綜合力量明顯比以前增加了很多，我對(duì)本行更加有信念了。 在撰寫(xiě)論文遇到阻礙時(shí)，先自己努力使用各種方式來(lái)查閱資料，實(shí)在搞不明白，我就虛心向老 師和同學(xué)請(qǐng)教。總體上，我覺(jué)得自己態(tài)度還是比較端正的，沒(méi)有那種敷衍的心理，既然做一件

3、事 情了，那就要把它做到最好。 此外，老師每次下達(dá)任務(wù)時(shí)，我都會(huì)保質(zhì)保量地完成。與此同時(shí)，我自身也存在許多問(wèn)題。譬如我在撰寫(xiě)過(guò)程中會(huì)遇到許多阻礙，但是缺乏肯定的急躁，急于求成，不能定不下心來(lái)去冷靜地思索進(jìn)而想出對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。 為了盡早完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，便四處尋求老師、學(xué)長(zhǎng)、同事，尋求他人的指引。但是我后來(lái)才發(fā)覺(jué)，其實(shí)沒(méi)有必要向他們請(qǐng)教 太多問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)自己去查找資料，培育自學(xué)的力量。這個(gè)方面，我感覺(jué)自己做得不夠好，在今后 的工作生活中，我會(huì)努力完善自己。 除此之外，雖然本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的倒立擺仿真效果還不錯(cuò)，但實(shí)際掌握效果不是很好，主要是模糊掌握那一塊做得不怎么完善，以后有時(shí)間，我會(huì)連續(xù)怎么完 善模糊

4、算法，分析出影響實(shí)際掌握效果的因素，提高實(shí)際掌握效果，找出理論和實(shí)際有如此差距的緣由。 篇三 xx年3月，我開(kāi)頭了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到漸漸的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路漸漸的清楚，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊急而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)受和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了很多難忘的回憶和收獲。 3月初，在與導(dǎo)師的溝通爭(zhēng)論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)掌握l(shuí)ed顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立即著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一

5、困難告知了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，最終使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了把握。 在搜集資料的過(guò)程中，我仔細(xì)預(yù)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些珍貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料認(rèn)真整理分類(lèi)，準(zhǔn)時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。 4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)頭著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就準(zhǔn)時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)相互溝通，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的關(guān)心下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也漸漸成型。 4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開(kāi)頭進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫(huà)出

6、自己滿(mǎn)足的電路圖，圖表等，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)閱歷，覺(jué)得無(wú)從下手，空有許多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)當(dāng)選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)慢慢有了頭緒，通過(guò)查閱資料，漸漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲，對(duì)比的過(guò)程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采納74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采納74hc595集成電路。 當(dāng)我最終完成了全部打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了高校期

7、間所學(xué)到的學(xué)問(wèn)。 我不會(huì)遺忘這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，面對(duì)很多書(shū)本的排列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的感動(dòng)和興奮;親自設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親自打出的一字一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲乏。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則隱藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中，把握了許多單片機(jī)、led顯示屏的學(xué)問(wèn)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新進(jìn)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里，我仍舊要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。 腳踏實(shí)地，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際力量的一次提升，也會(huì)對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的關(guān)心。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間相互關(guān)心，有什么不懂的大家在一起商議，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解學(xué)問(wèn)，所以在這里特別感謝關(guān)心我的同學(xué)。 在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的