1、流星雨 時間：2030分鐘人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干 個由 20 30 個人組成的小組。道具： （每個隊員 ）1 件可以扔的東西 （ 比如網(wǎng)球等比 較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊 報紙）。目的：讓每個隊員在游戲中既挑戰(zhàn)別人，也挑戰(zhàn)自 我。步驟： 1 讓每個隊員參照道具中例子，找到一件可 以扔的東西。2 每人手里都有了 l 件可以扔的東西之后，讓小組 面向圓心站成一個大圈3 邀請 3 個志愿者站在圓圈的中心， 他們可以把手 中的東西暫時放在自己原來的位置上。這 3 個志愿 者要背對背，站成一個緊密的小圓圈。4 告訴站在圓周上的隊員們：“聽我數(shù)到 3 后，大 家要把

2、手中的東西一齊高高拋給這 3 個站在中間的 人。”告訴站在圓心的 3 個人：“你們的任務是盡 可能多地接住拋過來的東西。”5 大喊：“2 ” 3，拋！ ”6 檢查 3 個志愿者各接住了多少可能會比你想 象的要少得多，經(jīng)常有人會一個都接不到。7 讓 3 個志愿者回到原位， 另外請 3 個隊員站在中 間，重復前面的步驟，直到每個隊員都已得到過一 次站在中間的機會。8重復整個游戲過程，告訴隊員們這次他們需要打 破自己先前的“接球”紀錄。變通：可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心 的隊員 30 秒時間，讓他們集體籌劃一下如何相互配 合，以便接住更多的東西。準備： 1 在那三張釘在一起的小紙片的

3、第一頁寫上 “ 120 秒”，第二頁寫上“秒1”40，第三頁寫上“ 160 秒”。2或是事先架好排球網(wǎng)，或是讓隊員們一起來架設 排球網(wǎng)。團隊游戲： 步驟：1告訴隊員們將要玩一個新游戲。 這是一個綠色游戲，因為游戲所用的材料都是可以 再循環(huán)利用的材料 2把隊員們分成兩個人數(shù)相同的小組，讓兩個小組 分別站到排球網(wǎng)的兩邊。3把所有的垃圾平分給兩個小組。4 告訴隊員們你將通過吹哨開始和結束游戲。游戲 開始后，大家要盡量向?qū)Ψ綀龅刂腥永Ｗ⒁猓?每人一次只能仍一件垃圾，而且只允許從球網(wǎng)的上 面扔垃圾，不可以從球網(wǎng)下面或側(cè)面扔垃圾。游戲 結束時，自己場地中垃圾較少的小組獲勝。5 告訴隊員們，他們將進行

4、3 輪比賽，每輪比賽將 持續(xù)不同的時間。為了避免吹黑哨，你可以把每輪 比賽將持續(xù)的時間事先寫在紙上。一輪比賽結束后， 你需要向大家展示紙上規(guī)定的本輪比賽的持續(xù)時6讓兩個小組準備好垃圾，各就各位，然后吹哨，開始比賽。7第一輪比賽結束后，根據(jù)兩方場地中的垃圾裁判 勝負。8問失敗的一方是否希望再比一次。按照下一張紙 片上規(guī)定的時間，開始新一輪比賽。變通：1 可以進行多輪比賽，不必局限于 3 輪比賽。2 可以把一些隊員的眼睛蒙起來。這一舉措還可以 豐富游戲結束以后討論問題的內(nèi)容。 團隊建設，一直是企業(yè)討論的核心詞匯，那么到底 如何搞好團隊建設呢 ?為此，世界工廠網(wǎng)為您準備豐 富的團隊建設室內(nèi)互動趣味小

5、游戲匯總。不僅能提 高團隊建設的凝聚力，也不是趣味性。1 、你們玩過夾彈珠嗎 ?就是用那種滑的筷子 ,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里 ,有一定難度哦 ! 在 一分鐘之內(nèi) ,幾人一起比賽 ,看誰夾的最多 ,給他一個 棒棒糖 !2 、貼鼻子 ,在黑板上畫個大臉 ,隨便什么臉型 ,畫上眼 睛,嘴巴 ,讓貼的人蒙上眼睛去貼 ,保證笑料百出 !3 、托乒乓球。此游戲可 4 人同時進行，準備乒乓球 拍和乒乓球，每人分別繞教室 2 圈，中間還有障礙 物，誰不掉就贏啦4 、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲，當然，人在 酒瓶的上方5 、兩人三足，兩個人捆兩只腳，一起走，誰先到誰6 、我教你 1 個魔術，用蠟燭

6、在白紙上寫字，然后用 棉花沾很多墨水，把整張白紙都涂黑，剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。可以寫友情萬歲的話8 、吸管運輸同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上晚會游戲：10 、交頭接耳：組織者準備一句較長且繞口的話 （如： 兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點 是蒸這樣的字知多少 ），各組 （每組不少于 12 人）派一 名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通 過 " 交頭接耳 " 的方

7、式從第一個人傳達至最后一個 人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后 再由主持人公布原話。11 、牽手：一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出 誰是剛才牽手的人。12 、風中勁草：由一位隊員站在圓心位置，其他隊 員以半徑 1 米面向圓心站成一圈，當中的隊員身體 繃直向后斜傾并以腳跟著地，周圍的隊員通過手上 的推搡動作使其旋轉(zhuǎn)起來。13 、超低空飛行：所有參加的人集體鉆過不斷降低 水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾， 將橫竿碰落的人被淘汰。14 、三人夾球跑：每組三人，每組以一支氣球作為 比賽器材，三人

8、背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、 也不許被吹走，通過計時計算成績。大約需要 30 分鐘。三、活動道具每組需要大報紙 4 張、透明膠帶紙一卷、剪刀一把。四、活動場地室內(nèi)為宜。五、活動程序1將全班同學分成若干的組，每組 7 8 人為宜。 每組領取材料一份：報紙 4 張、透明膠帶紙 1 卷、 剪刀 1 把，在 20 分鐘內(nèi)完成建“塔”任務， 并取好塔”名2 各組推薦一名同學在全班內(nèi)交流，介紹“塔”名 和設計創(chuàng)意。六、注意事項1 選出 2 個觀察員，全程觀察各小組建“塔”過程， 特別注意組內(nèi)人員角色確定過程。交流結束時作觀 察報告。2在建“塔”過程不許用語言

9、交流，請觀察員提醒 督促。轉(zhuǎn)載注明出自淘淘游戲網(wǎng)3 建議在各組完成建“塔”任務后，小組成員與作 品合影留念。報紙的用量可根據(jù)時間長短、場地大小來確定，各 組的用量基本相同，但要備有余量允許各組適量添 加。七、活動掃描1 活動點評學生們的想象力和創(chuàng)造力是主持人無法想象的，每 次游戲都會出現(xiàn)令人耳目一新的作品。有的組會以 高取勝高得碰到天花板；有的組以塔群取勝 多到小組成員每人一塔，組成和諧的塔群；有 的組以名取勝模仿名塔如上海東方明珠塔、比 薩斜塔、七級寶塔、金字塔等；有的組以“熱”取 勝以社會熱點為主題的不倒的雙塔、祈求和平 塔、統(tǒng)一塔、神舟五號發(fā)射塔等：有的組以功能取 勝設計一些有實用價值的

10、塔，如垃圾處理環(huán)保 塔、海灣導航塔、太陽能轉(zhuǎn)化塔、學子愿望塔、多 功能展覽塔等。游戲館： 在建“塔“過程中，學生們不僅運用主持人統(tǒng)一發(fā) 給的材料報紙，他們還會尋找其他道具，創(chuàng)造個性 化的作品。如有的組會利用報紙上現(xiàn)有的照片進行 裝飾；有的組利用筆、杯子、餐巾紙、發(fā)卡等小飾 物進行創(chuàng)意；有的組會將凳子作塔的內(nèi)部基坐，非 常堅固；更有創(chuàng)意的是把報紙?zhí)谌梭w上，設計出 可活動的大型塔。雖然他們的變化超出了原定的材 料規(guī)定，但學生們大膽創(chuàng)意，令人贊嘆不已，主持 人沒有理由去阻止他們?nèi)绱素S富的想象力和創(chuàng)造 力，所以在點評中應給予充分的肯定。 活躍課堂氣氛的小游戲捆綁過關 : 藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務

11、人數(shù)：不限場地： 不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人 游戲方法：1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上2.每一組組員圍成一個圈圈， 面對對方。 老師幫忙把 每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。 3.綁好以后， 現(xiàn) 在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要 每組去完成。扮時鐘游戲規(guī)則：1 、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型， 分別將時 鐘的刻度標識出來； 2 、找三個人分別扮演時鐘 的秒針、 分針和時針， 手上拿著三種長度不一的 棍子或其他道具 （代表時鐘的指針） 在時鐘前面 站成一縱列 （注意是背向白板或墻壁， 扮演者看 不到時鐘模型） ；3 、主持人任意說出一個時刻， 比如現(xiàn)在是 3 小時 45 分 15 秒，要三個分別扮 演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位 置，指示錯誤或指示慢的人受罰 4、可重復玩多 次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針， 訓 練表演者的判斷力和反應能力。游戲名稱：運乒乓球地點要求：要求有一個比較開闊的空地人數(shù)：多于30人以上道具：書或報紙人手一份乒乓球 2個秒表規(guī)則：1、將人進行分組比賽，每組 10人左右（具