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文檔簡介
1、日行一善，善行一生主題班會一、活動時間：2015年3月19日（周四）二、活動對象：學生正處于世界觀、人生觀、價值觀的養成階段，對他們加以正確的引導和教育，對于他們價值觀的形成和人格品質的提升有很重要的意義。三、活動目標：通過活動使學生充分認識到“日行一善”教育活動是要求學生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓學生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念。培養他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣以及尊老愛幼，為他人著想的良好品質。四、活動過程：1.釋義：何為日行一善（借用古代葛繁的故事）2.日行一善的小故事欣賞（1）安吉麗娜茱莉的故事（2）盲人打燈籠的故事3
2、.日行一善小品4.日行一善典型人物學習：雷鋒、殷雪梅等網絡事跡：一女士扶一老人自己摔傷：不求別人感恩，只求自己無愧5.說一說：我們如何踐行“日行一善”：在學校、在家庭、在社會（1）關心自己，友愛同學（2）我為班級做點事（3）身邊小事人人做（4）關愛弱者（5）成才先成人（6）我們今天行善了嗎？6.教師總結今晚家庭作業：（做A4紙上）一、化簡分數（斜線表示分數線）。1、把下面各分數約分9/12 42/54 15/85 39/65 16/32 28/70 15/45 15/271、 .先約分，再化成帶分數或整數66/33 77/35 85/17 54/36 90/60 102/45 32/12 128/963、約分（能化成帶分數或整數的要化成整數或帶分數。）14/98 25/75 36/124 68/102 12/70 121/55 91/26 135/454、 先約分，再比較下面分數的大小18/54和21/63 19
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