1、精選優質文檔-傾情為你奉上廣平中學第四次月考物理試題一、選擇題（每一題只有一個正確答案，每題2分，共28分）1. 下列數據中與實際相符的是A中學生腳的長度為50cm B. 中學生的體重為50NC人體的密度約為1.0×103kg/m3 D. 人步行速度11m/s 2.“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是A B C D3. 南海黃巖島事件后，中國制造航母的呼聲越來越高，圖是中國航母的設想圖。一艘航母的艦載機飛離航母后，則A航母將上浮，所受浮力減小 B航母將上浮，所受浮力增大C航母將下沉，所受浮力增大 D航母將下沉，

2、所受浮力減小4. 很多動物是“物理應用高手”，它們為了適應生存的環境，進化出了符合一定物理規律的身體部位.下列從物理學的角度給出的認識中正確的是A駱駝的腳掌很大，可減小壓強 B泥鰍的體表有層黏液，可增大摩擦C啄木鳥有堅硬的嘴，可減小壓強 D蚯蚓腹部有許多剛毛，可減小摩擦5. 隨著人民生活水平的提高，轎車進入千家萬戶。由于不遵守交通法規釀成的交通事故頻繁發生，國家加大了對違反交通法規的處罰力度。關于汽車安全行駛的規定和措施，下列說法正確的是A限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性B安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用 C冬天在冰雪路面上行駛時，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦D嚴

3、禁酒后駕車，主要是因為飲酒后駕駛員反應遲鈍，更容易出現交通事故6、如圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是【 】7、下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是【 】8、下列事例中，不屬于利用大氣壓的是【 】A、人將空氣吸入肺里 B、醫生把藥水吸入針筒C、用抽水機抽湖里的水 D、深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服9、下列是生活中與摩擦有關的現象，說法正確的是【 】A、老師在黑板上寫字時，粉筆與黑板間的摩擦是滑動摩擦 B、在機器的轉動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C、冬天，在結冰的路面上行駛的汽車輪胎上安裝防滑鏈，其目的主要是為了減小摩擦D、鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦10、值日時，小東提著

4、一水桶走進教室，下列情況中，屬于彼此平衡的兩個力是【 】 A、水桶受到的重力和水桶對人的拉力 B、水桶受到的重力和人對水桶的拉力 C、水桶對人的拉力和人對水桶的拉力  D、水桶受到的重力和水桶對地球的引力11、王師傅用的刀燉了，廢了很大的力氣才把肉切開，如果他把刀磨了一磨， 就能很容易地把同樣的肉切開。王師傅磨刀的主要目的是【 】A、增大壓強 B、減小壓強 C、增大壓力 D、減小壓力12、在托里拆利實驗中，測得玻璃管內水銀面比槽內水銀面高出76cm，可以使這個高度差改變的做法是【 】A、往槽內加入少許水銀    &

5、#160; B、使玻璃管稍微傾斜一點     C、把玻璃管稍微往上提一提   D、把實驗移到高山上去做13、如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，關于它們所受浮力的說法正確的是【 】 A、甲受到的浮力大  B、乙受到的浮力大C、丙受到的浮力大  D、甲、乙、丙受到的浮力一樣大14、如圖所示，杠桿處于平衡，若將A、B兩端各加相同質量的物體，則【 】A、杠桿繼續平衡 B、杠桿不再平衡，A端下降。C、杠桿不再平衡，B端下降。 D、無法確定二、填空題

6、（每空1分，共12分）15. 歷史上，著名的_實驗證明了大氣壓的存在；_實驗首次測定了大氣壓的值。16. 月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質量為_kg，重為_N。(g=10N/kg)17、豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦，黑板擦靜止不動。在豎 直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和   力的作用。用手握著一個杯子懸在空中不動，當手握杯子的力增大時，杯子受到手的摩擦力將_ _  。（選填“變大”、“ 不變”、“ 變小”）18、某物理課外

7、小組制作了如圖所示的實驗裝置，打開A閥門，水流入管道，當水穩定后，a 管液面高度_ b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過程中，a管液面高度_ b管液面高度。（填“大于”、“小于”或“等于”）19、如右圖所示，一個裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲）若將杯 子倒過來（圖乙），則杯子對桌面的壓強_；水對杯底的壓強_。（選填“變大”、“變小”、“ 不變”）20、一艘輪船從河里駛入大海時，它所受的浮力_（選填“變大”、“變小”或“不變”），吃水深度_（選填“變深”、“變淺”或“不變”）。三、作圖題（每小題2分，共4分）21、有一小球漂浮在水面上，如圖所示。作出小球所受的重力G和浮力F的示意圖。（

8、3分） 22、如圖是拉吊橋的示意圖，點P是吊橋的重心。請畫出動力F1對支點O的力臂，并畫出吊橋所受重力的示意圖。（3分）四、 實驗與探究題（每空1分,共11分）23. 探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的操作過程如圖所示。(1)比較圖甲和圖乙，可以得出_；(2)比較圖乙和圖丙，可以得出_；(3)甲丙兩圖_（填“可以”或“不可以”）做對比，因為_(4)這里所用的實驗方法是_。24.在研究杠桿平衡條件的實驗中：（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿在不掛鉤碼，當杠桿靜止時，發現杠桿左端高、右端低，此時應把左端的平衡螺母向 調節，直到杠桿保持在 位置平衡。這樣做的好處是 ；（2）在杠桿兩

9、端掛鉤碼，不斷改變動力或動力臂的大小，調節阻力或阻力臂的大小，使杠桿重新平衡，記錄數據如表：分析數據，用F1、F2、l1和l2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂，則杠桿的平衡條件可表示為 （3)第三次有數據缺失，請根據所學把它補上.實驗次數動力F1N動力臂l1cm阻力F2N阻力臂l2cm12102102353534510（4）本實驗要多次測量的目的是 。五、 計算題（共15分）25.（8分） 廣平中學研究性學習小組，他們乘船到東昌湖中，用細線系住石塊，并用彈簧測力計測出其重力為6.0N然后把石塊放入河水中，彈簧測力計的示數為3.6N當石塊觸及河底時，他們在細線上水面處做一標記，并測出石塊到標記

10、處的線長為4.8m (g=10N/kg，p水=1.0×103kg/m3)求：(1)在河水中石塊受到的浮力；(2)河水對此處湖底的壓強；(3)石塊的體積(4)石塊的密度。26、（7分）一艘游輪（運輸成品油的船）的排水量是5×103t，油輪自重是2×107N。求：（1）油輪滿載時受到的浮力是多少？（2）油輪滿載時裝載成品油的重力是多少？廣平中學第四次月考物理答題卷一、選擇題（每一題只有一個正確答案，每題2分，共28分）題號1234567891011121314答案二、填空題（每空1分，共12分）15、_、_16、_、_、 _18、_ 、 _19、_、20、_ 、 _三、作圖題（每小題2分，共4分）21、有一小球漂浮在水面上，如圖所示。作出小球所受的重力G和浮力F的示意圖。（3分）