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文檔簡介

1、關于春天的古詩v城東早春 v 唐 楊巨源v詩家清景在新春,v綠柳才黃半未勻。v苦待上林花似錦,v出門具是看花人。春曉唐 孟浩然春眠不覺曉處處聞啼鳥。夜來風雨聲?花落知多少。學習古詩的方法v 知詩人,解詩題。知詩人,解詩題。抓字眼,曉詩意。抓字眼,曉詩意。入詩境,悟詩情。入詩境,悟詩情。v 葉紹翁葉紹翁 v 南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風光及生活的詩作,其詩長了許多描寫田園風光及生活的詩作,其詩長于七言絕句,寫景尤工。于七言絕句,寫景尤工。 知詩人,解詩題。知詩人

2、,解詩題。 抓字眼,曉詩意。抓字眼,曉詩意。 入詩境,悟詩情。入詩境,悟詩情??郏鹤x音扣:讀音 ku 扣門扣門 扣肉扣肉屐:讀音屐:讀音 j 木屐木屐 屐齒屐齒扉:讀音扉:讀音 fi 扉頁扉頁 柴扉柴扉苔:讀音苔:讀音ti 苔蘚苔蘚 青苔青苔籬:讀音籬:讀音l 籬笆籬笆 竹籬竹籬蝶:讀音蝶:讀音di 蝴蝶蝴蝶 彩蝶彩蝶v 游園不值游園不值v 宋宋 葉紹翁葉紹翁v 應應憐憐屐齒印蒼苔,屐齒印蒼苔,v 小小扣柴扉久不開??鄄耢榫貌婚_。v 春色滿園關不住春色滿園關不住, ,v 一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。 知詩人,解詩題。知詩人,解詩題。 抓字眼,曉詩意。抓字眼,曉詩意。 入詩境,悟詩情。入詩境

3、,悟詩情。應憐屐齒印蒼苔v憐:憐: 應憐:應憐:v憐惜憐惜 應該、大概是憐惜應該、大概是憐惜v大概是園主人愛惜園內的景物,不讓木屐下大概是園主人愛惜園內的景物,不讓木屐下面的齒踏壞了這翠綠的苔蘚。面的齒踏壞了這翠綠的苔蘚。 知詩人,解詩題。知詩人,解詩題。 抓字眼,曉詩意。抓字眼,曉詩意。 入詩境,悟詩情。入詩境,悟詩情。小扣柴扉久不開v扣: 小扣:v敲 輕輕地敲v我輕輕地敲著柴門,很長時間也沒有人來開門。 知詩人,解詩題。知詩人,解詩題。 抓字眼,曉詩意。抓字眼,曉詩意。 入詩境,悟詩情。入詩境,悟詩情。春色滿園關不住,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。v滿園的春色是關不住的,

4、看,一枝粉紅的杏滿園的春色是關不住的,看,一枝粉紅的杏花正伸出墻頭來?;ㄕ斐鰤︻^來。v除了這一枝粉紅的杏花,園子里又是一番怎除了這一枝粉紅的杏花,園子里又是一番怎樣的景象?樣的景象? 知詩人,解詩題。知詩人,解詩題。 抓字眼,曉詩意。抓字眼,曉詩意。 入詩境,悟詩情。入詩境,悟詩情。 院子里百花爭艷,火紅的杏花、潔白的李花、院子里百花爭艷,火紅的杏花、潔白的李花、金黃的迎春花、粉色的芍藥花、紫色的月季金黃的迎春花、粉色的芍藥花、紫色的月季花,真是五彩繽紛,把院子里裝扮的充滿生花,真是五彩繽紛,把院子里裝扮的充滿生機,院子里生機盎然。杏樹高高的舉起鞭炮,機,院子里生機盎然。杏樹高高的舉起鞭炮,

5、喜迎春姑娘的來臨;春梅迎風綻放,飄出濃喜迎春姑娘的來臨;春梅迎風綻放,飄出濃郁的芳香;月季花也張開笑臉,對著天空高郁的芳香;月季花也張開笑臉,對著天空高歌。還有許多花含苞欲放,正在明媚的春光歌。還有許多花含苞欲放,正在明媚的春光里做著香甜的夢。一大片嫩綠的小草把整個里做著香甜的夢。一大片嫩綠的小草把整個院子的地上都鋪滿了,從院子門口到里屋的院子的地上都鋪滿了,從院子門口到里屋的小徑上長滿了青苔,看上去就像鋪了層綠綠小徑上長滿了青苔,看上去就像鋪了層綠綠的地毯!的地毯!從“一枝紅杏出墻來”大家想到了更多的景色,誰又從這”一枝紅杏出墻來”想到更深刻的道理、哲理呢?v是啊,就像紅杏不會被圍墻阻攔一樣,任何新生的事物都是無法阻擋的,它總會沖破阻力向前發展。v小小 結:結:“應憐屐齒印蒼苔,應憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久開。小扣柴扉久開。”詩人詩人雖然雖然“游園不值游園不值”,但已由,但已由“一枝紅杏一枝紅杏”“”“看看”到了到了“關不住關不住”的春天,這充滿勃勃生機的濃濃春意讓詩的春天,這充滿勃勃生機的濃濃春意讓詩人贊嘆不已。人贊嘆不已。v1 詩人是抓住哪些景物來表現春天的?v(碧青的蒼苔,盛開的紅杏。)v2 “不值”的意思是( )。v詩中

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