1、小班防拐防騙安全教育教案-金雞冠的公雞一、活動目標：1、在感知故事內容的基礎上，理解角色特點，知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當的原因.2、學習用推理的方法推測并大膽表達公雞屢次受騙的情節，領會故事蘊含的寓意和哲理。二、活動準備：利用多媒體制作：背景圖;故事角色、與故事背景相對應的圖示、字卡，配樂故事.三、活動過程(一）回憶A段故事，理解角色特點。1、前幾天，我們已聽過金雞冠的公雞中的第一段，知道了公雞第一次受騙的經過。狐貍是怎么引誘公雞的?誰能來學著狐貍的樣子對公雞唱一唱呢？聽了這首兒歌，你們感覺這是一只什么樣的狐貍?2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞？3、公雞被狐貍抓住以后,它

2、們一路上都經過了哪些地方呢？（二）根據角色特點,推理故事情節.1、根據貓與畫眉鳥、狐貍的特點,推測情節的發展。(1)那如果你們是貓和畫眉鳥臨走的時候，會對公雞說些什么呢？這次它們交代公雞時的語氣會是什么樣的?（2）狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢？（3)當狐貍唱完這首贊美詩，公雞的反應會是什么樣的呢?2、感知并理解公雞再次受騙的原因。（3）可公雞始終不為所動，那如何才能騙到公雞呢？就讓我們一起聽聽這只狐貍是如何說的？(4）這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來，就是不給公雞"？3、從這兒，你們又發現了公雞的哪些弱點?4、當狐貍帶著公雞跑回狐貍洞時,公雞繼續“喔喔”地喊救命，

3、誰學著公雞的口吻來喊一喊?（三）感知三次受騙的過程，歸納公雞的特點。按理說，公雞受狐貍騙過兩次后,應該不會再上當了，可事情到底是如何的呢？請小朋友繼續往下猜一猜。1、你們想,公雞已經受騙兩次了，貓和畫眉鳥更加擔心了，所以它們臨走的時候又會如何對公雞說呢?從貓和畫眉鳥三次關照公雞的語氣中你們發現了什么變化？為什么？2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家，又一次來到了窗子下面，它可能會故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。3、兩首兒歌都唱完了,可是公雞仍然坐在那里一動不動,你們想，當小豆和麥子都騙不了公雞，狐貍又可能會想出什么好吃的來欺騙公雞呢？4、那狐貍第三次到底又是怎樣唱的呢？5、你們

4、想，當公雞聽到這里時會怎么樣?(四)提升歸納公雞的特點，感悟蘊涵的寓意和哲理.故事發展到這里，公雞前后一共受騙了三次，你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎？（五）完整傾聽故事,整體感受原著。剛才我們一起創編了金雞冠的公雞這個故事。其實，這是一個非常著名的童話,是俄國的大文學家托爾斯泰老爺爺編寫的。那么，最后貓和畫眉鳥到底有沒有救出公雞呢？還是讓我們一起完整地聽一聽這個故事吧！附故事:金雞冠的公雞從前有一只貓，一只畫眉鳥，還有一只公雞一只金雞冠的公雞。他們住在樹林子的一間小房子里。有一回，貓和畫眉鳥要到樹林子里去砍柴，他們臨走的時候，叮囑公雞說：”我們走得很遠，你在家里看門,一聲也不要響。狐貍走來的

5、時候，你千萬別把頭探到窗子外面。”狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,就跑到小房子前面來，坐在窗子下面唱歌.他唱道：”公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣，你把頭探出窗口，我給你吃顆小豆.”公雞忍不住了，把頭探出窗口。狐貍一把抓住他，就往狐貍洞跑。公雞于是"喔喔”地叫救命："狐貍把我抓住,走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭？?貓啊、畫眉鳥啊，來救救我吧！”貓和畫眉鳥聽見了，馬上來追，從狐貍手里把公雞救回來.過了些時候，貓和畫眉鳥又要到樹林子里去砍柴，臨走的時候,他們嚴歷地叮囑公雞說：”你待在家里，千萬別把頭探到窗子外面.我們這次走得更遠,是聽不見

6、你的叫喊聲的。" 他們剛走,狐貍又來了.他坐在窗子下面唱道:"公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光，你的胡須絲一樣，你把頭探出窗口，我給你吃顆小豆。”公雞坐在那里一聲不響。狐貍接下去又唱：”孩子們跑啊跑，麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞?？"公雞忍不住了，把頭探出窗口：”喔喔喔!干嗎不給?"狐貍一把抓住他，就往狐貍洞跑。 公雞于是"喔喔"地叫救命：”狐貍把我抓住，走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭？?貓啊、畫眉鳥啊，快來救救我吧！”貓和畫眉鳥聽見了，轉身就來追趕。貓在地上跑，畫眉鳥在天上飛。他們趕上了

7、狐貍,貓用爪子抓,畫眉鳥用嘴啄,把公雞救回來了。過了些時候，貓和畫眉鳥又要到樹林子里去砍柴,臨走的時候，非常嚴歷地叮囑公雞說:”你千萬別聽狐貍的話，千萬別把頭探到窗子外面。我們這次走得更加遠,是聽不見你的叫喊聲的。”貓和畫眉鳥這回去砍柴，走得很遠很遠。狐貍又來了。他坐在窗子下面唱道:”公雞呀公雞，金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣，你把頭探出窗口，我給你吃顆小豆。”公雞坐在那里一聲不響。狐貍接下去又唱："孩子們跑啊跑，麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞？?"公雞還是一聲不響。于是狐貍接下去唱：“人們跑呀跑，核桃撒了一地，母雞把它們撿起來，就是不給公雞？"公雞忍不住了,把頭探出窗口："喔喔喔！干嗎不給?”狐貍一把抓住他，帶回自己的狐貍洞去。他走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭？盡管公雞叫了又叫，喊了又喊,貓和畫眉鳥都沒聽見。等到他們回家，公雞沒有了。貓和畫眉鳥于是跟著狐貍的腳印走。貓在地上跑，畫眉鳥在天上飛?跑啊跑啊，飛啊飛啊,他們來到了狐貍洞口。貓調好琴弦彈起來：“特令令,勃令令，金弦線的小提琴.狐貍在不在家中,在那熱烘烘的狐貍洞?”狐 貍聽