1、人教統編版五年級下冊語文13人物描寫一組 課時練c卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎知識 (共10題；共28分)1. （1分） 選詞填空燥熱     干燥北方的秋天，氣候十分_。一看到那綠綠的爬山虎，夏日的_就仿佛減去了許多。融化     融洽相處一段時間后，我和大家的關系漸漸_起來。太陽一出來，高山上的雪就開始_。【考點】 2. （1分） 補充詞語_的生活       

2、       _的大火       _的泉水       _的云霞【考點】 3. （1分） 眼前_，可是還能感覺_。我又感覺要是_，準會_，_。這段話運用了_描寫。 【考點】 4. （10分） 閱讀下文，回答問題亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球，一個10磅重，一個l磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是l磅重的10倍?！边@句話使伽利略產生了疑問。他想：如果這句話是正確的，那么把這兩個鐵球拴在一起

3、，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比l0磅重的鐵球慢；但是，如果把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體，就有11磅重，落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣，從一個事實中卻可以得出兩個相反的結論，這怎么解釋呢？（1） 找出這段話中的過渡句。（2） “一個事實”指什么？ “兩個相反的結論”又指什么？ （3） 從這段文字中可以看出伽利略是個怎樣的人？ 【考點】 5. （1分） (2019五上·浙江期末) 選一選，填一填。 【馴  訓  川】_良    _菜      教_【訊  

4、;汛  迅】通_      防_    _速【嬈  繞  曉】圍_      妖_    _風【伴  畔  胖】伙_      肥_      河_【考點】 6. （4分） 閱讀下文，回答問題小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？

5、在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲樱瑳]汗！小花貓去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗?在身上?！毙』ㄘ執蛱蛉?，沒汗！小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗?在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！它倆都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！”（1） 短文共有_個自然段。 （2） 讀了短文，我知道老牛的汗在_，小馬的汗在_，小狗的汗在_，小花貓和_的汗都在_。 （3） 從文中找出恰當的動詞填在下面的橫線上。_鼻子     _腳掌_舌頭 &

6、#160;   _全身【考點】 7. （1分） (2016三上·西華期末) 給加下劃線的字選擇正確的讀音。筆陡_（tú du）    宿舍_（sh shè）立即_（jì jí）    而且_（qi qiè）【考點】 8. （1分） 寫出下列詞語的近義詞。頑強_    絕望_    恢復_【考點】 9. （5分） 按要求寫句子。     &

7、#160;     （1） 照樣子，寫句子。例：我幫媽媽掃地。我幫_。例：講故事多個人聽更有勁。_更_。（2） 例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很快樂，喜鵲也很快樂。_很_，_很_。（3） 補充句子。做了錯事要_。我給_?！究键c】 10. （3分） 閱讀課內片段,完成練習。 海里的動物,各有各的活動方法。海參 _(shn cn)靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴 _(pn  pèn)水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能

8、巴在輪船底下做免費的長途旅行。海底的植物差 _(ch  chà)異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。（1） 給語段中加下劃線的字選擇正確的讀音。 （2） 第段是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。 （3） 第段具體寫了_種海底動物的活動方法。 它們分別是_、_、_、_、_。（4） 語段中畫波浪線的句子運用了_的修辭手法,寫出了這些貝類的活動方式是_。 （5） 第段的起始句“海底的植物差異也很大”中的“也”字能去掉嗎?為什么? （6） 第段從_和_兩個方面寫出了海底的植物差異也很大。 【考點】 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎知識 (共10題；共28分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考點：解析：答案：5-1、考點