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文檔簡介
1、2017年10月31日429*1510的初中數學組卷一選擇題(共2小題)1如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2,按照此規律繼續下去,則S2016的值為()A()2013B()2014C()2013D()20142釣魚島和中國臺灣屬于同一地質構造,按照國際法釣魚島屬于中國釣魚島周圍海域石油資源豐富,地域戰略十分重要圖中A為臺灣基隆,B為釣魚島,單位長度為38千米,那么A,B相距()A190千米B266千米C101千米D950千米二解答題(共11小題)3在由6個
2、大小相同的小正方形組成的方格中:(1)如圖(1),A、B、C是三個格點(即小正方形的頂點),判斷AB與BC的關系,并說明理由;(2)如圖(2),連結三格和兩格的對角線,求+的度數(要求:畫出示意圖并給出證明)4在ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求ABC的面積某學習小組經過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程作ADBC于D,設BD=x,用含x的代數式表示CD根據勾股定理,利用AD作為“橋梁”,建立方程模型求出x利用勾股定理求出AD的長,再計算三角形的面積5在RtABC中,C=90°,D是BC邊上的一點,BD=AD=8,ADC=60°
3、,求ABC的面積6在甲村至乙村的公路有一塊山地正在開發,現有一C處需要爆破已知點C與公路上的停靠站A的距離為300米,與公路上的另一停靠站B的距離為400米,且CACB,如圖所示為了安全起見,爆破點C周圍半徑250米范圍內不得進入,問在進行爆破時,公路AB段是否有危險而需要暫時封鎖?請通過計算進行說明7在直角ABC中,ACB=90°,B=30°,CDAB于D,CE是ABC的角平分線(1)求DCE的度數(2)若CEF=135°,求證:EFBC8如圖,在筆直的鐵路上A、B兩點相距25km,C、D為兩村莊,DA=10km,CB=15km,DAAB于A,CBAB于B,現要
4、在AB上建一個中轉站E,使得C、D兩村到E站的距離相等求E應建在距A多遠處?9有一次,小明坐著輪船由A點出發沿正東方向AN航行,在A點望湖中小島M,測得MAN=30°,航行100米到達B點時,測得MBN=45°,你能算出A點與湖中小島M的距離嗎?10如圖,在高為3米,斜坡長為5米的樓梯表面鋪地毯,則地毯的長度至少需要多少米?若樓梯寬2米,地毯每平方米30元,那么這塊地毯需花多少元?11附加題:如圖等腰ABC的底邊長為8cm,腰長為5cm,一個動點P在底邊上從B向C以O.25cm/s的速度移動,請你探究,當P運動幾秒時,P點與頂點A的連線PA與腰垂直12如圖,四邊形ABCD,
5、AB=AD=2,BC=3,CD=1,A=90°,求ADC的度數13如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點B落在邊AD上的點B處,點A落在點A處;(1)求證:BE=BF;(2)設AE=a,AB=b,BF=c,試猜想a,b,c之間的一種關系,并給予證明2017年10月31日429*1510的初中數學組卷參考答案與試題解析一選擇題(共2小題)1如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2,按照此規律繼續下去,則S2016的值為()A()2013B()2014C
6、()2013D()2014【分析】根據等腰直角三角形的性質結合三角形的面積公式可得出部分Sn的值,根據面積的變化即可找出變化規律“Sn=4×”,依此規律即可解決問題【解答】解:觀察,發現:S1=22=4,S2=2,S3=1,S4=,Sn=4×,S2016=4×=故選C【點評】本題考查了等腰直角三角形的性質、三角形的面積、正方形的面積以及規律型中數字的變化類,根據面積的變化找出變化規律“Sn=4×”是解題的關鍵2釣魚島和中國臺灣屬于同一地質構造,按照國際法釣魚島屬于中國釣魚島周圍海域石油資源豐富,地域戰略十分重要圖中A為臺灣基隆,B為釣魚島,單位長度為38
7、千米,那么A,B相距()A190千米B266千米C101千米D950千米【分析】利用圖中的格點可以得到直角三角形,然后利用勾股定理求得線段AB的長,然后乘以單位長度即可得到AB兩點間的距離【解答】解:如圖:BCAC,且BC=3個單位長度,AC=4個單位長度,由勾股定理得:AB=5,A、B兩地之間的距離為5×38=190千米,故選A【點評】本題考查了勾股定理的應用,解決此類題目的關鍵是從實際問題中整理出直角三角形模型,并利用勾股定理求解二解答題(共11小題)3在由6個大小相同的小正方形組成的方格中:(1)如圖(1),A、B、C是三個格點(即小正方形的頂點),判斷AB與BC的關系,并說明
8、理由;(2)如圖(2),連結三格和兩格的對角線,求+的度數(要求:畫出示意圖并給出證明)【分析】(1)連接AC,再利用勾股定理列式求出AB2、BC2、AC2,然后利用勾股定理逆定理解答;(2)類似于(1)的圖形解答【解答】解:(1)如圖,連接AC,由勾股定理得,AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,AB2+BC2=AC2,AB=BC,ABC是直角三角形,ABC=90°,ABBC,綜上所述,AB與BC的關系為:ABBC且AB=BC;(2)+=45°證明如下:如圖,由勾股定理得,AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+3
9、2=10,AB2+BC2=AC2,ABC是直角三角形,AB=BC,ABC是等腰直角三角形,+=45°【點評】本題考查了勾股定理,勾股定理逆定理,等腰直角三角形的判定與性質,熟練掌握網格結構以及勾股定理和逆定理是解題的關鍵4在ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求ABC的面積某學習小組經過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程作ADBC于D,設BD=x,用含x的代數式表示CD根據勾股定理,利用AD作為“橋梁”,建立方程模型求出x利用勾股定理求出AD的長,再計算三角形的面積【分析】設BD=x,由CD=BCBD表示出CD,分別在直角三角形ABD與直角三
10、角形ACD中,利用勾股定理表示出AD2,列出關于x的方程,求出方程的解得到AD的長,即可求出三角形ABC面積【解答】解:如圖,在ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,設BD=x,則有CD=14x,由勾股定理得:AD2=AB2BD2=152x2,AD2=AC2CD2=132(14x)2,152x2=132(14x)2,解之得:x=9,AD=12,SABC=BCAD=×14×12=84【點評】此題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵5在RtABC中,C=90°,D是BC邊上的一點,BD=AD=8,ADC=60°,求ABC的面積【分析】由在R
11、tABC中,C=90°,ADC=60°,故可得出CAD=30°,再由直角三角形的性質求出CD的長,利用勾股定理得出AC的長,進而可得出BC的長,由三角形的面積公式即可得出結論【解答】解:C=90°,ADC=60°,CAD=30°AD=8,CD=AD=4,AC=4,BC=CD+BD=4+8=12,SABC=ACBC=×4×12=24【點評】本題考查的是勾股定理及直角三角形的性質,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵6在甲村至乙村的公路有一塊山地正在開發,現有一C處需要
12、爆破已知點C與公路上的停靠站A的距離為300米,與公路上的另一停靠站B的距離為400米,且CACB,如圖所示為了安全起見,爆破點C周圍半徑250米范圍內不得進入,問在進行爆破時,公路AB段是否有危險而需要暫時封鎖?請通過計算進行說明【分析】過C作CDAB于D根據BC=400米,AC=300米,ACB=90°,利用根據勾股定理有AB=500米利用SABC=ABCD=BCAC得到CD=240米再根據240米250米可以判斷有危險【解答】解:公路AB需要暫時封鎖理由如下:如圖,過C作CDAB于D因為BC=400米,AC=300米,ACB=90°,所以根據勾股定理有AB=500米因
13、為SABC=ABCD=BCAC所以CD=240米由于240米250米,故有危險,因此AB段公路需要暫時封鎖【點評】本題考查了勾股定理的應用,解題的關鍵是構造直角三角形,以便利用勾股定理7在直角ABC中,ACB=90°,B=30°,CDAB于D,CE是ABC的角平分線(1)求DCE的度數(2)若CEF=135°,求證:EFBC【分析】(1)由圖示知DCE=DCBECB,由B=30°,CDAB于D,利用內角和定理,求出DCB的度數,又由角平分線定義得ECB=ACB,則DCE的度數可求;(2)根據CEF+ECB=180°,由同旁內角互補,兩直線平行可
14、以證明EFBC【解答】解:B=30°,CDAB于D,DCB=90°B=60°CE平分ACB,ACB=90°,ECB=ACB=45°,DCE=DCBECB=60°45°=15°;(2)CEF=135°,ECB=ACB=45°,CEF+ECB=180°,EFBC【點評】本題主要考查三角形內角和定理,角平分線的定義,平行線的判定,解答的關鍵是溝通未知角和已知角的關系8如圖,在筆直的鐵路上A、B兩點相距25km,C、D為兩村莊,DA=10km,CB=15km,DAAB于A,CBAB于B,現要在
15、AB上建一個中轉站E,使得C、D兩村到E站的距離相等求E應建在距A多遠處?【分析】根據題意設出E點坐標,再由勾股定理列出方程求解即可【解答】解:設AE=x,則BE=25x,由勾股定理得:在RtADE中,DE2=AD2+AE2=102+x2,在RtBCE中,CE2=BC2+BE2=152+(25x)2,由題意可知:DE=CE,所以:102+x2=152+(25x)2,解得:x=15km(6分)所以,E應建在距A點15km處【點評】本題考查正確運用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題以及學好數學的關鍵9有一次,小明坐著輪船由A點出發沿正東方向AN航行,在A點望湖中小島M,測得MAN=30°
16、,航行100米到達B點時,測得MBN=45°,你能算出A點與湖中小島M的距離嗎?【分析】作MCAN于點C,設AM=x米,根據MAN=30°表示出MC=m,根據MBN=45°,表示出BC=MC=m然后根據在RtAMC中有AM2=AC2+MC2列出法方程求解即可【解答】解:作MCAN于點C,設AM=x米,MAN=30°,MC=m,MBN=45°,BC=MC=m在RtAMC中,AM2=AC2+MC2,即:x2=(+100)2+()2,解得:x=100+100米,答:A點與湖中小島M的距離為100+100米【點評】本題考查了勾股定理的應用,勾股定理不僅
17、能在直角三角形中知兩邊求第三邊,也可以利用這一等量關系列出方程10如圖,在高為3米,斜坡長為5米的樓梯表面鋪地毯,則地毯的長度至少需要多少米?若樓梯寬2米,地毯每平方米30元,那么這塊地毯需花多少元?【分析】先求出AC的長,利用平移的知識可得出地毯的長度,然后求出所需地毯的面積,繼而可得出答案【解答】解:在RTABC中,AC=4米,故可得地毯長度=AC+BC=7米,樓梯寬2米,地毯的面積=14平方米,故這塊地毯需花14×30=420元答:地毯的長度需要7米,需要花費420元【點評】此題考查了勾股定理的應用及平移的知識,屬于基礎題,利用勾股定理求出AC的長度是解答本題的關鍵11附加題:
18、如圖等腰ABC的底邊長為8cm,腰長為5cm,一個動點P在底邊上從B向C以O.25cm/s的速度移動,請你探究,當P運動幾秒時,P點與頂點A的連線PA與腰垂直【分析】根據等腰三角形三線合一性質可得到BD的長,由勾股定理可求得AD的長,再分兩種情況進行分析:PAACPAAB,從而可得到運動的時間【解答】解:如圖,作ADBC,交BC于點D,ABC是等腰三角形,BD=CD=BC=4cm,在RtABD中,AD=3,分兩種情況:當點P運動t秒后有PAAC時,AP2=PD2+AD2=PC2AC2,PD2+AD2=PC2AC2,PD2+32=(PD+4)252PD=2.25,BP=42.25=1.75=0.
19、25t,t=7秒,當點P運動t秒后有PAAB時,同理可證得PD=2.25,BP=4+2.25=6.25=0.25t,t=25秒,點P運動的時間為7秒或25秒【點評】此題考查了等腰三角形的性質和勾股定理的運用,此題難度適中,解題的關鍵是分類討論思想、方程思想與數形結合思想的應用12如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,A=90°,求ADC的度數【分析】首先在RtBAD中,利用勾股定理求出BD的長,求出ADB=45°,再根據勾股定理逆定理在BCD中,證明BCD是直角三角形,即可求出答案【解答】解:連接BD,在RtBAD中,AB=AD=2,ADB=45°,BD=2,在BCD中,DB2+CD2=(2)2+12=9=CB2,BCD是直角三角形,BDC=90°,ADC=ADB+BDC=45°+90°=135°【點評】此題主要考查了勾股定理以及逆定理的運用,解決問題的關鍵是求出ADB=45°,再求出BDC=90°13如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使
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