山東省聊城市高唐縣第二實驗中學八年級生物上冊 第六單元 第三章 保護生物的多樣性教案 （新版）新人教版_第1頁
山東省聊城市高唐縣第二實驗中學八年級生物上冊 第六單元 第三章 保護生物的多樣性教案 （新版）新人教版_第2頁
山東省聊城市高唐縣第二實驗中學八年級生物上冊 第六單元 第三章 保護生物的多樣性教案 （新版）新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、第六單元 第三章 保護生物的多樣性年級科目八年級生物課題第六單元 第三章 保護生物的多樣性主備人總課時數(shù)教學目標1、舉例說出生物多樣性面臨的威脅及其原因。 2、說出保護生物多樣性的主要措施。重點難點1、舉例說出生物多樣性面臨的威脅及其原因。 2、說出保護生物多樣性的主要措施。教 學 過 程一、前置練習，積累知識1.生物多樣性的內(nèi)涵有哪些？如何理解它們之間的內(nèi)在關系？2.保護生物多樣性的根本措施 最為有效的措施 。二、情境激趣，導入新課閱讀教材“想一想，議一議”為什么樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴重的蟲害呢？三自主學習，合作探究：【任務一】生物多樣性面臨的威脅及其原因 自主學習：閱讀課本11

2、0頁圖6-3思考：1、17世紀以來鳥類和哺乳動物滅絕的數(shù)量的變化？2、學生閱讀課本111頁，了解我國的珍惜動植物的現(xiàn)狀。3、生物多樣性面臨的威脅主要是 4、學生閱讀課本p112資料分析，總結(jié)思考討論題 歸納總結(jié)：生物多樣性面臨威脅的原因有哪些？【任務二】建立自然保護區(qū)自主學習：學生閱讀課本p113-114內(nèi)容,獨立完成以下問題：1. 保護生物多樣性的根本措施 最為有效的措施 2. 什么是自然保護區(qū)?3. 自然保護區(qū)的類型： 、 例如：4、自然保護區(qū)的功能： 5.對于瀕危物種有哪些保護措施？a. b. 6.保護生物多樣性的相關法律和文件：中華人民共和國 法、中華人民共和國 保護法、中國 保護綱要。2010年，還頒布了中國生物多樣性保護戰(zhàn)略與行動計劃（2011-2030年）。7.獵才和買賣珍稀瀕危物種是違法行為嗎？拓展交流：1.你還知道哪些自然保護區(qū)？分別是保護什么？2.搜集有關非法獵采和買賣珍惜瀕危動物的事例，并進行評述。四歸納總結(jié)，提升能力1.生物多樣性面臨的威脅及其原因2.建立自然保護區(qū)五當堂訓練，檢查效果1保護生物多樣性的最為有效的措施是（ ）A、 遷地保護 B、建立自然保護區(qū) C、克隆 D、法制管理2.自然保護區(qū)的功能不包括（ ）A天然基因庫 B天然實驗室 C活的博物館 D天然獵場 3建立瀕危物種的種質(zhì)庫是指（ ）A、植

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