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文檔簡介

1、三年級品德與社會期末測試(40分鐘)、填空。(20分)1、取人之長,補己之短的意思是4、在教室內不可以隨便打乒乓球。()2、每個人都有自己的,我們只要,學會人,才能不斷3、“尺有所短寸有所長”的意思是4、我是家庭的一員,也有我的一份。5、想要水里的到達學校,非要記住路上的不可。.是我國唐代著名的書法家,被譽為中國楷書的“四大家”之一,他的字素和當時的書法家顏真卿有之稱。、選擇題。(把正確的序號填在橫線上)(10分)1、一家人之間不應該A.和睦相處B.互相理解、互相幫助C. 一點小事情就斤斤計較2、遇到了不會做的題,我不可以這樣做A.去冋冋老師B.去向同學請教C.找個成績好的同學的本子來抄一抄3

2、、下列行為不正確的是A. 看電影時不大聲喧嘩B. 見到地上有紙隨手撿起C. 有隨地吐痰的習慣 4、晚上9點有我最喜歡看的動畫片節目,我應該A. 把聲音開大點,要不我聽不見B. 應該把聲音開小點,免得影響他人休息C. 想干什么就干什么,不必在乎別人18 分)三、公正快車道。(誰對誰錯,快快判斷吧!)(1、爸爸媽媽很辛苦,我們要尊敬他們。( 2、今天早上很冷,我不和同學們去跑步了。( 3、如果別人看不見,我們可以踩著草坪過去。(5、6、“鄰居結的好,猶如得大寶。”這句話是正確的。(7、在畫平面圖時,一定要標明圖例。(目前,電信部門的科技發展太快了,郵局業務可以取消了。(8、9、誰知盤中餐,粒粒皆辛

3、苦。我們的糧食來之不易,我們要節約糧食。保護道路環境是清潔工人的事情,我們就不要管了。(四、我的發現(16分)1、我們生活的社區又那些為我們服務的人。2、我們生活的社區都有哪些公共設施3、六尺巷的故事讓我們明白了什么道理。4你用什么方式和父母交流?寫出三條五、我的建議。(36分)1、你覺得怎樣才能把板報辦好?寫出四條建議(8分)2、你們家都是怎樣和鄰居交往,和睦相處的?(6 分)3、小區內的公共設施方便了我們的生活,美化了我們的家園,但也受到了一些破壞,你要為它們做些什么? (6分)4、在家庭中我們應該做的事情有哪些?(8 分)5、怎樣用喜歡的方式和遠方的小伙伴表達自己的心意? (8 分)答案

4、一、1、學習別人的長處,來彌補自己的短處。2、長處 善于發現 學會欣賞 尊重別人 不斷進步3、每個人都有長處和短處,要學習別人的長處,補自己的短處4、家務活5、重要標志6、方向比例尺圖標7、柳公權顏筋柳骨二、CCCBVHaVxxVxWVx四、略五、略小學三年級品德與社會試題時間: 40分鐘一、填一填:( 36 分)1、家是我們( 相互( 2、同學之間要相互( 3、老師告訴我們,要做( 4、老師是()的地方。家庭成員要相互 (),)。、( )友愛。)的孩子,所以我們積極地打掃衛生。)的傳播者,我們應該( )老師。1、2、3、4、5、6、判斷題(對的后面打“/”號;錯的后面打“X”號)(18 分)

5、洗衣、做飯是大人的事,我現在不學習,長大自然會做的。( 在學習的過程中,沒有最初的堅持,就沒有后來的成功。( 三人行,必有我師。( ) 自學也是一種學習途徑。( ) 老師什么都應該會,可以不學習了。( 只有團結才能發揮集體最大的力量。(三、選擇題。(把正確的序號填在括號里)(1 、下列行為不正確的是(A. 看電影時不大聲喧嘩B. 見到地上有紙隨手撿起 C. 有隨地吐痰的習慣2、珍惜時間不正確的做法是(A.合理安排時間,充分利用時間 推到明天去做 3、鄰里之間不應該()A 和睦相處 B 互相理解、C 一點小事情就斤斤計較 四、連線( 16分) 五、問答題( 18 分)1 、你覺得你在學校有哪些收獲?12分)。)。B. 不參加課外活動 C. 今天應該完成的事不互相幫助D 有了矛盾協商解決2、如何養成良好的學習習慣?2012 2013 學年第一學期期末質量檢測題 小學三年級品德與社會試題答案一、 1、生活 成長 2、幫助 團結3、愛勞動4、知識 尊重二、1、X 2、“三、1 、 C四、連線關心 照顧

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