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文檔簡介
1、 1 / 12 幼兒民間體育游戲集錦 1.xx抓小雞: 一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最后一只小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。 2.xx“大鋸”: 兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養幼兒的節奏感。 附兒歌: 拉大鋸,扯大鋸,姥姥家,看大戲。看的什么戲?看的西游記,接姑娘,請女婿,就是不讓×××去。 3.貼燒餅: 幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。貼燒餅的人
2、在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須馬上逃跑,如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。 4.打籽: 用沙包作籽,游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線,兩線間隔5米。一組游戲者在兩線的區域內,一組的游戲者站在兩線的外面。站在區域外的游戲者用沙包打向區域內的游戲者,區域內的游1戲者進行躲閃,不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復游戲。 5.捉人: 幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游
3、戲的伸掌者。 2 / 12 附兒歌: 風大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。 6.“瞎子”摸“拐子”: 可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當“拐子”。游戲開始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在一定范圍內四散跑開,“瞎子”聽聲去摸“拐子”, “拐子”被摸住,雙方對換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。 7.“警察”捉“小偷”: 幼兒平均分為兩組,一組為“警察”,一組為“小偷”。場地 上,分別畫兩個圈為各自的家。游戲開始,“小偷”出來活動,四散跑開,“警察”出來捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再
4、捉了。 8.種xx: 2四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進 (此游戲適合較大的幼兒玩) 9.切xx: 幾位幼兒手拉手圍成一個大圓圈(做“大西瓜”)。一位幼兒做“切西瓜”,邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做“切西瓜”的動作,念到最后一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然后站在被切開的位置。被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位者即為再次游戲的“切瓜人”。 附兒歌: 切,切,切xx,我把xx切兩半。 3 / 12 10.跳皮筋: 兩人玩時;可以分別抓住橡皮筋的兩端。若三人以上,則由兩人扯住皮筋,跳者邊
5、跳邊唱?!榜R蘭花、馬蘭花,風吹雨打都不 怕,勤勞的人在說話,請你馬上就開花?!背煌母?,跳法不 同,一般在唱完一首歌后,腳要正好將皮筋踩住。每跳完一曲,皮筋高度便升高一次。一般是從腳踩皮筋開始,依次為: 腳腕、膝 部、胯部、腰部、腋下、肩膀、耳朵、頭頂、小舉、大舉。如跳時犯規或夠不到皮筋時,則換人。 11.紅燈、綠燈,馬上開燈: 請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲說完“紅燈、綠燈,馬上開燈”轉回頭時,眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站 立,直至開燈者再轉回頭。若在此間有人控制不住而動了,將被請3出。游戲反復進行,誰能堅持到最后一個
6、則為勝者,然后由勝者當開燈者。 12.地雷爆炸: 游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下說“地雷”: 追逐者就必須停止追他,另找目標追逐。而“地雷”只能遠地不動地蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。 13.捉“xx”: 4 / 12 幼兒中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動跑,讓“龍 尾”躲避捉拿。注意“龍身”不
7、要脫節。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。 14.“獵人”抓“野兔”: 提供若干個紙箱或呼啦圈、竹圈、樹枝圈當“山洞”,每個 “洞”里藏一名幼兒做“野兔”,但是有一只“野兔”沒“山 洞”。另請一位幼兒當“獵人”。游戲開始,“野兔”鉆出“山 洞”到外面一邊玩一邊念兒歌。兒歌一念完,“野人”只能抓沒躲進“洞”的“野兔”。抓到“野兔”后交換角色,游戲重新開始。 15.“盲人”擊鼓: 4將鼓放置在離“盲人”一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉12圈,再摸索上前擊鼓。 16.“盲人”捉“魚”: 畫個直徑35米的圈做“池塘”,扮“魚”的
8、幼兒在池塘 里隨意走動、拍手、大笑、說話,但不能跑出“池塘”。一位幼兒用手絹蒙住眼睛當“盲人”,到池塘捉“魚”。哪只“魚”被捉到就與“盲人”更換角色,游戲繼續進行。 17.炒豆豆: 兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同鉆過翻轉身體180度,還原姿勢。游戲反復進行。游戲者要隨著童謠節奏一起側身翻轉,或轉180度,或轉360度。培養幼兒身體的柔韌性、協調性。 5 / 12 兒歌: 炒黃豆,炒黃豆,炒好黃豆翻跟頭。 18.手推車: 三人幼兒猜拳決勝負,勝者先趴下做“車”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做“推車”人,“推車
9、”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。 19.腳尖腳跟腳尖踢 幼兒雙手叉腰,邊念邊跳?!澳_尖”(右腳尖朝后點地), “腳跟”(右腳尖朝前點地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地,接著向右前方踢)。第二遍換左腳,依次反復進行。520.摸瞎子: 一般五六個幼兒一起游戲,只要有一片空地,一條絲巾就可以了。 在地上畫出一個正方形區域,作為游戲場地。大家站在場地 內,先選出一個人當“瞎子”,用絲巾蒙住他的眼睛,確保看不到任何東西,然后推著他轉三圈,就開始“摸”人了。當“瞎子”的人要努力“摸”到并抱住一個人,還需要能夠通過身高、頭發等特征“摸”出被捉到的人是誰。如果
10、猜不出被捉到的人,則繼續當 “瞎子”,放了這個人,轉三圈,再“摸”。如果猜出是誰,那么換由這個被捉到的人當“瞎子”,蒙上眼睛,轉三圈,開始“摸”人。在摸的過程中,大家可以通過發出聲音,也可以突然拍他的后背,來吸引當“瞎子”的人,但是當“瞎子”捉到一個人開始猜的時候,就不能發出聲音了。如果有人被逼出邊線,那么也算這個人失敗,由他來當“瞎子”。 21.“騎馬”打仗: 玩時,一般由兩人一組,一人作“馬”,背著另一人,與其他組對陣。雙方可通過拉、拽等方式,設法將對方拉下“馬”為勝。 22.騎馬馬: 6 / 12 玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對方右手腕,形成一個四方結子形
11、的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,再站起來走動,俗稱“騎馬馬”。 23.xx鎖: 6請一名幼兒做“關鎖”人,該幼兒的兩手掌作“鎖”,手指張開,手心向下,其余幼兒的手指觸在“關鎖”人的手掌中。游戲開始,大家一起念兒歌,念畢,“關鎖”人捏緊手掌,被捏住的幼兒站在場外。游戲重新開始。游戲時,“關鎖”人必須等兒歌念完后才能把手掌關住。培養幼兒動作的敏捷性。 兒歌: 金鎖銀鎖,金鎖銀鎖,咔嚓一鎖,嚓啦一鎖。 24.彈蠶豆: 兩至三名幼兒為一游戲組,通過猜拳或其他方法排列出先后順序。游戲開始,第一名幼兒把若干蠶豆撒在桌上,隨即按先易后 難,用小手指在相鄰的兩顆蠶豆之間劃一下表示可以通過,然后對準
12、其中的一顆,用食指或中指從大拇指上彈出去擊中另一顆,這樣就可在這兩顆豆中拿下一顆并繼續再劃再彈。如果失誤或犯規就交換角色,繼續進行游戲。此游戲鍛煉幼兒手指的小肌肉。 游戲劃線時小手指如碰到蠶豆,則為犯規就不能繼續游戲。在彈蠶豆時,只能彈劃過線的鄰近兩顆,擊中其他蠶豆或彈不到蠶豆則為輸。 25.我們都是木頭人: 幼兒圍在一起,請出一“領導”人站于前。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最后一個字時,靜止不動,誰動了就為失敗者。為提高幼兒興趣,“領導”人可在念完最后一個字時做一個動作,如: “平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學祥并靜止,學錯動作或走動者為輸。培養幼兒自我控制的能力。 7
13、 / 12 兒歌: 三、三、三,我們都是木頭人,不許說話不許動,還有一個不許笑。726.丟“銅板”: 三至四人為一游戲組。每人各將一圓片(可由瓶蓋取代)從磚頭高坡開始往下滾,比比誰滾得最遠,然后按遠近分別定為 ?的主人拿起圓片站在號處投準號圓片,如果投中號圓片,可站到號處向號圓片投去;如果沒投中號圓片,則由號圓片的主人拿起圓片向號圓片投去,凡投中的圓片歸為己有。游戲者拿起圓片后站在該圓片處,不能前后左右移動。發展幼兒眼力及手臂力量。游戲重復進行,最后,得圓片多者為勝。 27.踢毽子: 踢毽子多為女孩玩耍。毽子的踢法多種多樣,簡單的以連續踢的個數多少定勝負,復雜的則有正、左、拐、跳、打等。游戲時
14、,邊踢邊唱(或數數),一般逢五遇十即將毽子停于腳面一次(稱 “嗯”)。清代流傳三四人入局對踢,后沿為健身運動的一種方 式。 28.跳繩: 跳繩花樣繁多,分單人跳和多人跳等形式。單人跳時,雙手擺繩,可前擺跳、后擺跳、雙手交叉擺繩跳,也可帶人跳、蹲跳、跑步快跳等。多人跳時,一般由兩人擺繩,也可將繩一端系于樹上由一人擺繩,其他人跳,跳法多種多樣,邊跳邊唱數數。 29.跳房子: 跳房玩法多樣。一般先在地上劃一“田”字形的“房”,在 “田”字一端或幾端劃一半圓形(俗稱“饃饃頭”)。游戲時,把“瓦兒”(磚塊、瓦塊、石塊等均可)擲于“饃饃頭”內,玩者單腳跳入,并將“瓦兒”踢入下一 8 / 12 格,依次轉下
15、一圈即可將“瓦兒”8擲于第二格內,如此類推,跳完一圈便可“占房”一間。跳至自己的房內可雙腳落地,別人則須跨過該“房”。玩時,不能另一腳落地、不能“壓杠”(“瓦兒”壓在劃線上)、也不能“踩杠”(腳踩在劃線上),否則都算犯規,犯規者出局等待下一輪。最后,誰占的“房”多誰為勝者。 30.磕拐: 磕拐是流行于男孩之間的一種對抗性游戲。一般是兩人對抗,也有多人一起玩的。游戲時,雙方單腳落地蹦行,另一只腿折攀起來,用膝蓋向對方進攻。進攻方法多種多樣,可磕、壓、頂、砸 等。游戲規則為誰被對方磕倒或雙腳著地即輸。 31.拾xx: 拾子兒多為女孩玩的一種游戲。玩時,幾個人就地選若干塊石子,先由一人將石子撒散開,
16、遂將一子拋起,同時迅速抓起地面的石子,再馬上接住拋起的石子。有時拾單、有時拾雙,拾多者為 勝。拾子時,手不準觸及不該拾的子兒,否則,就失敗了,改換別人拾子兒,依次輪換。也有的用布縫制的小沙袋代替石子。 32.推鐵環: 用較粗的鐵絲彎一大圓環,再用鐵絲彎一鐵鉤,鐵鉤的下端彎成U狀,上端握手中,下端U狀鉤扣依鐵環推其前進。也有的在鐵環上套一個或若干個小銅環兒以便鐵環滾動時“鈴鈴”作響。玩 時,邊走邊推鐵環,也有邊跑邊推者。比賽時,一般比誰推得遠、推得快,鐵環倒地為輸。其他玩法,有原地轉圈、拐彎、推上坡 等。933.投紙牌: 紙牌子多為硬紙疊成,其形多為長方形,也有三角形的,有單面、雙面之分。玩時,
17、一般是一方先將紙牌擺放地上,另一方尋找紙牌與地面的縫隙,又叫“竅兒”,然后用自己手中的牌用力擲地扇砸對方的牌。若將對方的牌扇翻個,則勝,對方的牌歸己;若扇不翻,則輪換,直至決出勝者。 9 / 12 34.翻繩: 翻繩多為女孩玩耍。玩法分一人玩和雙人玩。玩時,用一線繩將繩系成圈狀,套于手指上,通過手指的穿插、交錯、纏繞等手 法,使繩變換成各種形狀,如降落傘、太陽、鋸、魚、天窗、面 條、豆箕兒、xx、擔架等。 35.剪子包袱錘: 玩時,食指與中指同時伸出代表“剪子”,握拳代表“錘 子”、五指伸開代表“包袱”。規則是: 剪子勝包袱、包袱勝錘 子、錘子勝剪子。游戲人數不限,大家一起喊: 剪子、包袱、錘
18、 的,喊的同時伸手決出勝負。 36.彈玻璃球: 雙人玩或多人玩。玩時,先在地上畫一條線,在離線3米左右挖一坑,參賽者依次向坑內擲琉璃蛋,先擊坑內的開球。彈球時可用溜、點等方法,擊中對方為勝,擊不中,由第二人接著彈球。如此輪流,最后看誰擊中的多,擊中多者為勝。 37.丟手絹: 10 多人圍圈向內坐,選一人拿手絹在圈外繞行,邊走邊與眾人一起唱: “丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點兒抓住他,快點抓住他!”行進中,悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發現應立即撿起手絹追逐丟手絹者。若追上,丟者需重丟;若追不上或丟者轉一圈仍未被 10 / 12 發現已將手絹丟下,則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個節目。然后,輪換再來。 38.徒手拔河: 在地上劃一線為界,兩人以腳外側相抵面對而站,然后尋機抓對方手,抓住后用力或利用技巧將對方拉過界即勝。人多時,可分兩組,摟腰相連。 39.舞龍燈: 利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一個象征性的“龍頭”,再制出 “龍身”(稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長的草扎若干 個,中間穿上一根繩子,若給小班幼兒玩可不穿繩),用小竹竿或木棍插進“龍頭”、“龍身”,讓幼兒舉著舞,可以兩條“龍”嬉戲,樂在其中。 40.轉xx: 兒童、成人均可玩,玩時將一個或多個呼拉圈套在腰間,先用手
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