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文檔簡介
祁門縣古溪學校2023年規(guī)范辦學行為
實施方案
為認真貫徹貫徹《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》日勺規(guī)定,更好地體
現(xiàn)學校“全面關注、均衡發(fā)展、整體冒尖”的辦學思想,深入推進和增進辦學
行為和教育教學秩序口勺深入規(guī)范,全面推進素質教育,特制定《祁門縣古溪學
校規(guī)范辦學行為實行方案》。
一、指導思想:
堅持科學發(fā)展觀,端正辦學思想,遵照教育規(guī)律,規(guī)范辦學行為。制
止和糾正學校辦學中存在的違反教育方針和違反青少年身心發(fā)展規(guī)律H勺問題,
全面規(guī)范教育教學管理工作,加強教育行風建設,打造具有校本特色H勺優(yōu)質學
校,逐漸建立有助于學生全面健康發(fā)展、基礎教育科學發(fā)展H勺長期有效機制,
努力辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校。
二、規(guī)范辦學行為的組織領導
組長:傅衛(wèi)利
副組長:徐棟梁田勝喜
成員:汪新生汪國禎許新發(fā)林貴華林佳期
古溪學校規(guī)范辦學行為舉報:4573717
三、工作目的和重點
(一)工作目的
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴厲問責、標本兼治、務
求實效”為原則,充足認識目前規(guī)范中小學辦學行為的重要性和緊迫性,認真
宣傳、貫徹執(zhí)行《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》的精神,嚴厲治理學校辦學中
的I不規(guī)范行為,保證學校辦學水平不停提高。
(二)工作重點
1、規(guī)范考試評價行為一一嚴格控制考試次數(shù),學校每學期組織的考試
次數(shù)不超過1次,實行無分數(shù)評價,采用等級和評語評價措施,嚴禁公布學生
考試成績及按成績排列名次、座位、進行獎懲,完善學生綜合素質評價機制,
實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。不組織學生參
與未經規(guī)定程序及機構同意口勺多種考試、競賽、考級等活動。
2、規(guī)范教學行為一一按照國家課程計劃,開齊開足所有課程。
(1)堅持按原則課時開課,不隨意增減課口寸;
(2)堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,學校課表上班級墻;
(3)堅持按課程原則要討教學,不隨意提高或減少教學難度;
(4)堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;
(5)堅持按規(guī)定H勺規(guī)定考試,不隨意增長考試次數(shù)。
(6)科學安排作息時間,保證小學生睡眠時間不少于10小時,初中生
睡眠時間不少于9小時。
(7)控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質量,建立質量監(jiān)控措施。一、二年級不
留家庭作業(yè)、三至六年級家庭作業(yè)控制在1小時以內;初中控制在1.5小時以
內。
(8)嚴禁老師和班級占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課,不隨意延
長學生學習時間。
(9)嚴禁學校為社會各類補習班、培訓班提供教學設施或場所。
3、規(guī)范招生行為一一嚴格執(zhí)行《義務教育法》,繼續(xù)堅持義務教育免
試就近入學制度,在學生入學后,及時完畢學籍電子注冊,同步按規(guī)定做好學
生變動及普九資料更新工作。堅持平行分班的原則,不舉行任何形式的招生考
試和測試,不違規(guī)提前招生。
4、規(guī)范教師行為一一嚴格遵守教育部、省教廳、市教育局有關教師職
業(yè)道德規(guī)范的規(guī)定,切實加強教師隊伍建設,提高教師職業(yè)道德、業(yè)務素質和
專業(yè)化水平。
(1)加強師德建設,以繼續(xù)教育為平臺,以“校本培訓”為重要形式,
為教師專'也化成長發(fā)明條件;
(2)嚴禁教師體罰或變相體罰學生,不得挖苦、挖苦、歧視學生和學
生家長;
(3)鼓勵教師運用課余時間免費為學生補缺補差,嚴禁教師對學生實
行有償家教、有償補課、舉行或參與多種社會舉行的補習班、培訓班等;
(4)不得參與學生家長日勺宴請,不得收受學生家長的錢財,不得參與
低級、庸俗娛樂活動。
5、規(guī)范教材使用行為一一嚴格教學用書,積極推行農村義務教育教
科書循環(huán)使用制度。不得違規(guī)征訂和使用教輔資料,嚴禁其他部門、團體和個
人在校內組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。
四、實行環(huán)節(jié)
從2023年12月起至2023年10月中旬止,分四個階段進行。
第一階段:宣傳發(fā)動,制定方案(2023年12月中旬)
1、召開專門會議,廣泛宣傳規(guī)范中小學辦學行為有關文獻精神,統(tǒng)一
教職工尤其是班子組員的認識,把《教育部有關目前加強中小學管理規(guī)范辦學
行為的指導意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》印發(fā)至每一位干部和教師,
組織學習討論,領會精神實質,樹立科學日勺教育觀、質量觀和業(yè)績觀。
2、由學校教師向學校和社會作出規(guī)范教學和教師行為日勺承諾。每位教
師認真學習學校規(guī)范辦學實行方案,并簽訂承諾書。
第二階段:自查自糾,集中整改(2023年12月下旬一一2023年1月
底)
1、對照國家和省、市的有關規(guī)定和規(guī)定,結合教育教學常規(guī)管理規(guī)定,
逐條開展自查自糾,找原因,糾正問題;
2、開展實事求是的分析研究,針對存在的問題,制定切實可行B勺整改
方案,進行集中整改,力爭在短時期內獲得初步成效。
第三階段:檢查督促,處理問題。(2023年春季學期開學一一4月底)
迎接上級的檢查,通過召開座談會,進行問卷調查等方式,檢查診治
行動效果。
第四階段:總結經驗,鞏固成果(2023年5月一一10月中旬)
健全制度,完善機制,明確責任,貫徹措施,鞏固成果。積極探索旺蒼縣白水
鎮(zhèn)中心小學校規(guī)范辦學特色,努力形成規(guī)范辦學行為、實行素質教育、提高教
育質量口勺長期有效機制。
五、組織實行
1、切實加強組織領導,深入明確工作職責。堅持以人為本的科學發(fā)展
觀,端正辦學思想,充足認識規(guī)范辦學行為H勺重要意義,成立規(guī)范辦學行為領
導小組,以認真負責的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學行為的工作,精心組織開展專題
整改行動,深入統(tǒng)一思想,提高認識,加強對規(guī)范辦學行為工作日勺領導,把規(guī)
范辦學行為工作列入學校重要議事日程。
2、貫徹措施,從嚴整改,使規(guī)范辦學行為工作獲得階段性成果。認真
開展規(guī)范辦學行為專題檢查,定期向上級通報檢查狀況。
3、加大宣傳力度,積極營造關懷規(guī)范辦學行為工作日勺良好社會氣氛。
采用多種形式,加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道,積極征得社會、家長、
學生的關懷、支持和理解,積極接受社會、家長、學生的監(jiān)督,增進規(guī)范辦學
行為工作H勺順利推進。
4、嚴格遵守國家法律法規(guī),規(guī)范學校內部管理,自覺糾正違規(guī)辦學行
為,形成依法辦學、自我約束H勺發(fā)展機制,真正把規(guī)范辦學行為日勺各項規(guī)定落
到實處。
祁門縣古溪學校2023年
規(guī)范辦學行為總結
教育的深入發(fā)展,呼喚全新的辦學思想。深入規(guī)范辦學行為,既是學校管
理日勺常規(guī)工作,也是我校目前十分緊迫日勺重點工作,木年度以來,我校認真貫
徹全市教育教學工作會議精神,嚴格依法行政、依法辦學、依法執(zhí)教,全面實
行素質教育,全力營造良好教育環(huán)境,不停規(guī)范各中小學的辦學行為。現(xiàn)將有
關工作狀況匯報如下:
一、充足領會大會精神,認真安排布署規(guī)范辦學行為工作
在推進素質教育日勺進程中,我鎮(zhèn)以課堂改革為關鍵,抓集體備課,抓集體
教研,教師日勺教育教學水平得到了很大提高。成績當然可喜,但問題亦不容忽
視,如:個別學校學生在校時間過長,個別教師搞題海戰(zhàn)術,學生課業(yè)承擔出
現(xiàn)了加重傾向。首先,我們召開了全校中小學領導干部會議,認真學習了全市
教育教學工作會議上對規(guī)范辦學行為的規(guī)定,學習了《教育部有關目前加強中
小學管理規(guī)范辦學行為日勺指導意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》;另一
方面,規(guī)定各中小學組織教師認真學習新《義務教育法》,并根據(jù)有關規(guī)定,對
本校H勺辦學行為進行深入細致地自查自糾;第三,學校成立規(guī)范義務教育階段
辦學行為工作領導小組,設置舉報,加大對各校貫徹有關規(guī)定的督查力度,
規(guī)范各校辦學行為。
二、采用有效措施,全力貫徹規(guī)范辦學行為工作
1、嚴格控制學生在校時間。統(tǒng)一制定作息時間表,不得提前或推遲;認真
制定課外活動計戈”,積極開展豐富多彩的課外活動,每天安排課間操、眼保健
操,保證學生每天1小時體育活動時間。目前,我校中小學學生在校時間過長
現(xiàn)象已得到有效控制,并保證了學生每天1小時的體育活動時間。
2、減輕學生課業(yè)承擔,控制學生作業(yè)量。學校以集體教研為抓手,加強教
育教學研究,改革課堂教學模式,用先進的理念指導教學,提高課堂教學效果,
激發(fā)學生自主學習;教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)質量,堅決杜絕布置大量機
械性、反復性作業(yè),倡導布置彈性作業(yè),教導處采用不定期檢查H勺方式,加強
對各科作業(yè)的管理與協(xié)調。目前,我校小學一、二年級不留家庭作業(yè),其他年
級作業(yè)量控制在1小時以內,初中作業(yè)量每天不超1.5小時。
3、嚴格執(zhí)行國家和省頒布口勺課程計劃。我校認真開設寫字課、讀報課,保
證做到“五要五不要”(要堅持按原則課時開設,不準隨意增減課時;要堅持按
課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程原則要討教學,不準隨意提
高或減少教學難度;要堅持按教學計劃開展教學,把握進度,不準提前結束課
程或搞突擊教學;要堅持按規(guī)定進行考試,不準隨意增長考試次數(shù)。)對課程改
設狀況,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設狀況進行督查,對在督查
中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學點進行批評,目前\我鄉(xiāng)所有中小學己開齊課
程,但個別學校不能開足、上好音、體、美課程。
4、堅持科學n勺評價觀。全面評價學生口勺發(fā)展,不以“分數(shù)”論英雄,不以
學科成績作為評估學生U勺唯一原則,嚴格控制考試次數(shù),小學每學期僅進行一
次學科考試,初中每學期只進行期中、期末兩次考試,不公布學生考試成績,
對學生H勺評價實行等級制。
5、加強師德教育,嚴格師德考核,不停提高教師的道德素養(yǎng)。我校常常組
織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進個人事跡,學
習現(xiàn)代教育理論,要討教師有敬業(yè)愛生精神,樹立高度小J責任感和事業(yè)心,關
懷尊重每一名學生。目前,我校已基本杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象,沒有有
償家教現(xiàn)象。
6、嚴格學生用書管理。我校嚴格按市、縣教育局頒布的教科書、教學參照
書和教學掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學用書,嚴格按省定原則收費,
不定購和使用盜版教學用書,不超原則收費,不以任何形式組織學生購置教輔
資料。目前,各中小學沒有向學生推薦或規(guī)定學生統(tǒng)一購置教輔用書現(xiàn)象。
三、存在歐J問題及原因
1、音、體、美三門課程因師資力量,不能開足、上好。重要原因:一是是
音、體、美專業(yè)教師匱乏,既有音、體、美教師專業(yè)水平較低;二是小學體育
課程教學資源短缺,小學體育教師沒有編排有序、科學合理口勺教材。
2、每當臨近考試個別教師和學校便展開題海戰(zhàn)術,推遲放課時間,或擠占
音、體、美課,補習文化課。重要原因:一是受應試教育日勺影響,“分數(shù)至上”
H勺思想仍然根深蒂固:二是教師膽怯“中考”、“小考”敗北,領導和家長“興
師問罪”;三是個別教師U勺課堂教學效果差,學生不能自主學習所教科目。
3、對學生評價在形式上是等級制,而實質上仍是百分制。重要原因:一是
現(xiàn)行考試仍以百分制為主,以分數(shù)確定等級,注定無法真正貫徹等級制;二是
家長通過多種渠道掃聽學生分數(shù),最終學生日勺分數(shù)成為公開的秘密;三是個別
學校和教師仍以分數(shù)論英雄,用一把尺子衡量學生。
四、此后H勺工作思緒和措施
1、實行目的責任制。明確校長規(guī)范辦學行為H勺責任目的,與校長的評優(yōu)、
評模、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴重,整改不利的,實行一票否決。
2、實行校際資源共享。,加強音、體、美教師培訓。
3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學的基本規(guī)定,以公告形式在公告
欄公告,積極積極接受群眾和社會的監(jiān)督;學校定期舉行教學開放日、開放周、
開放月等活動,積極接受社會和家長對學校教育教學質量和水平口勺監(jiān)督。
總之,此后我們將以《教育法》為指針,認真貫徹《安徽省中小學辦學行
為規(guī)范》精神,積極推進素質教育,不停規(guī)范辦學行為,全力提高我校教育教
學質量,營造友好的教育教學環(huán)境。
古溪學校規(guī)范辦學行為措施
古溪學校認真學習貫徹《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》和市縣教育局有關
規(guī)范辦學行為日勺會議精神,強化規(guī)范辦學行為措施:
一是規(guī)范師德考核
召開教師會議,組織學習《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》,對照原則警鐘長
鳴,確立了師德考核原則。考核原則分為平常考核和評議兩部分,平常考核由
分管校長、教職工代表構成抽查小組,設置了多種項目指標,確立了師德高壓
線,觸犯其中之一即定為不合格等次,學校將規(guī)范辦學行為納入教師的積分量
化,獎罰分明,對出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象日勺實行評優(yōu)樹先“一票否決
二是加大力度,規(guī)范師德行為
不定期到辦公室、教室內復查,嚴禁體罰與變相體罰學行以及亂定資料現(xiàn)
象日勺發(fā)生,并鼓勵師生運用校長信箱等多種渠道反應狀況,經調查核算,狀況
屬實者予以獎勵,并在第一時間內處理問題。
三是規(guī)范作息時間
科學安排作息時間,制定統(tǒng)一作息時間表,保證小學生睡眠時間不少于10
小時,初中生睡眠時間不少于9小時。嚴格控制學生在校時間。不得提前或推
遲;認真制定課外活動計劃,積極開展豐富多彩日勺課外活動,每天安排課間操、
眼保健操,保證學生每天1小時體育活動時間。
四是規(guī)范課程設置。
學校嚴格按新課程方案,開全課程,開足謖時。地方課程與校本課程均按
規(guī)定規(guī)定開設。初一開設了綜合實踐、技術與技能、體育與健康;初二開設了
綜合熨踐、技術與技能、等、初三開設了綜合實踐、體育與健康、等,此外,
學校還開設了特色課程每周1課時,寫字初一至初二年級每周1課時,閱讀各
年級每周一課時。
五是規(guī)范課外學生的安排和管理。
規(guī)范雙休日H勺管理。學校以班為單位,進行社會實踐活動。重要活動內容
有:參與小區(qū)內文化活動,如開展書法、繪畫、讀書、合適的社會義務勞動等
技能活動;運用櫥窗、板報、宣傳口號等,對健身知識、體育文化知識等進行
宣傳教育;以本校內有困難的同學為重要對象,開展“手拉手”結對活動,對
的孤寡老人進行慰問和服務。教師比學生提前10分鐘到校。在校就餐的學生有
值班教師和生活教師共同負責,值班教師24小時吃住在校,晚上和夜間有教師
輪番值班,負責夜間安全和學生的突發(fā)事件。
六是規(guī)范學生作業(yè)與考試。
嚴格作業(yè)布置審查制度,每天由教導處深入學生中調查理解學生H勺作業(yè)量,
規(guī)范個別教師布置機械超量的作業(yè)現(xiàn)象,對學生的試卷評價實行等級制。
七是規(guī)范學生評價。
按照《規(guī)范》規(guī)定,建立學生素質成長檔案袋,實行學生公民道德素養(yǎng)、
學習態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美與體現(xiàn)五個緯度進行評價。
學生素質評價實行過程性評價和終止型評價相結合口勺方式,形式包括自評、同
學互評(小組評)、教師評(任課老師評、班主任評)等。評價過程公正公開。
學校節(jié)假日值班制度
一、值班時間:全天
二、值班教師要嚴格按照學校排定日勺值班時間到校上崗值班,不能漏崗,不能
遲到。如當值教師臨時有急事不能上鹵或需要離崗時,必須由教師本人找本校
教師替值,貫徹后告知主管或帶班領導闡明理由,當值教師需離崗時要在替值
教師到崗后方可離開。當值教師遲到一次按平時
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