1、下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地 方可留言以便進行改進。關于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替 換圖片。錄1. 學校綜治維穩工作計劃2. 三年級美術下冊教學計劃范例三篇12 / 13消xx的XX、 XX、學校綜治維穩工作計劃學校綜治維穩工作計劃（一）安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展， 它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的綜治維穩、安全 工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。一、目標要求:本學期學校綜治維穩、安全工作的目標要求是：認真貫徹縣教育局關于加 強安

2、全工作的有關文件，努力xx 一切因學校工作失誤造成的安全責任事故， 除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全 學習環境。二、組織領導（一）成立學校綜治維穩、安全工作領導組組長：xx（校長）副組長：xx（分管安全副校長）xx（分管xx副校長）成員:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、付強。（二）學校領導小組職責1、負責組織領導、指揮、協調學校綜治維穩、安全工作。2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工 作有序開展。3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應急措施。4

3、、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。5、負責學校安全教育工作安排和各類安全工作進行督查。三、工作要點:1.教育教學安全:各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積 極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。XX。由學校組織的各項活動，各班都要 XX考慮，分工明確，責任到人, 各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，各室均不得使 用電爐等大功率電器。體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要 向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。2.交通安全:各班主任應把XX交通法規

4、作為每天晨會的必講內容，教育學生上學放學 走馬路靠右行、靠邊行。加強放學或上學等車及坐車時的安全教育。值XX教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持按時放學制度，切實執行學校按時清校的規定。嚴禁學生騎車上學。(6)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園, 外來人員進校要辦理登記手續。3. 校產校舍安全:定期組織校舍XX，每月不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時 匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它 設施安全，發現問題及時匯報。加強保衛工作，防盜防火。5.教學設施安全:電器、教具使用前要進行XX,如有故障要及時排除。按

5、規定接插線，插 線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定 完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動, 加強保護，防范事故的發生。加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、 走廊里奔跑追逐。加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。6. 衛生工作。(1)認真貫徹落實學校衛生工作條例、關于加強學校傳染病預防與控制 工作的通知等文件精神，做好學校的衛生工作。(2) 執行每天XX檢制度，對身體不適學生要及時處理和報告堅持每天大掃除，早晚清掃

6、室內外衛生和園地，保持校園的優美環境。(4) 加強學生生理衛生知識的教育，做好學生的心理咨詢工作，本學期把學 生心理咨詢臺建設作為學校安全設施配備的一大項目扎實抓好，并形成特色。(5)做好防控傳染病工作，不讓每一位XX沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的XX,要密切關注，及時上報。做好XX的飲食管理和檢查，餐具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛 生。采購人員要嚴把購物質量關，不向 XX出售過期變質的食品。班主任教師一 定要嚴禁學生向無證攤點購買零食，XX食物中毒事件發生。7.其它方面:(1)按時完成安全月報和學校外出活動申報；(2)進一步完善學校安全預警機制；(

7、3) 加強知識守護生命”宣傳櫥窗的建設，使櫥窗更吸引學生。學校綜治維穩工作計劃(二)穩定壓倒一切，責任重于泰山”，學校及周邊環境XX綜合治理工作是一項 長期的重大政治任務，是學校教育教學工作順利進行的根本保證。根據上級的 有關工作要求和文件精神，結合我校的實際，加大工作力度，強化工作措施， 通過努力，順利完成了綜治維穩工作任務，取得了好的工作效果。現將相關工 作總結如下。XX、一綜治維穩工作領導小組，明確工作職責，分工協作，統籌做好全校的綜 治維穩工作。工作領導小組由 XX校長任組長，XX任副組長，成員有龍戰勝、 龍文臣、XX建華、XX和石化虎等，負責統籌全校的綜治維穩工作。具體工作由 XX校

8、長負總責，XX負責XX工作落實情況，龍戰勝和XX負責開展普法教育活動及 學校周邊環境XX綜合治理工作；龍文臣和XX建華負責學生思想工作，指導班主任 做好班級管理工作；XX負責學校德育工作；XX和石化虎負責學校保衛安全工作、組 織巡邏和會議記錄等到工作。二、制定詳細的工作實施方案，并印發給各位老師，使全體教師明確綜治維穩工 作的任務和工作措施。學校綜治維穩工作領導小組通過集中討論，在 年2月5日完成了工作實施方案的印發工作。 在方案中，確立了 維護學校穩定，學生德 育工作，普法教育等工作目標，明確了工作任務，責任到人，把加大宣傳力度， 組織相關主題報告會，加強與有關方面的聯系和協調，實行工作目標

9、量化考核， 依據工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。三、作好XX工作，使廣大XX和周邊群眾了解學校綜治維穩工作的意義和重要性。 一是在教師例會上，先后組織全體教師學習了XX學校周邊環境XX綜合治理工 作實施方案、XX學校周邊環境XX綜合治理工作目標管理考評方案等 及上級下發的其它文件，使教師們及時了解和掌握綜治維穩工作的要求和精神。 利用集會時間對學生進行XX,同時組織教師參加了 04年普法年檢考試，全部合 格。二是以 禁毒，讓未成年學吧，關心學生健康成長”等為主題，利用橫幅標語 的形式進行了廣泛的宣傳，得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。四、保證必要的經費投入，加強校內XX巡邏檢查。在實

10、行一費制，經費緊張的 情況下，學校把綜治維穩工作所需的開支列入預算。一年來，學校先后投入資金 1518.00元用于教師值日補助，購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內校內XX巡邏檢查列為綜治維穩工作的重點一。由于我校地處209國道旁，少部分學生走讀，加上學校圍墻沒有打完， 綜治維穩工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩工作，學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊，每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏，制止校外青年進入校園，維持學生就餐秩序，檢查學生就寢情況，處理突發問題，把影響 綜治維穩工作的矛盾處理在蔭芽狀態之中。由于工作到位，近一年來，我校沒 有出現影響較大的總是，有力地維護了

11、 XX的人身和財產安全。五、結合宣傳，加強同有關方面的協調和聯系，積極創造條件，抓好學校周邊環 境綜合治理工作。學校周邊環境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學校是 無法把這項工作做好的。在抓這項工作時，我們在利用橫幅標語的形式進行了廣 泛的宣傳，取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時，主要是加強同有關方 面的協調和聯系，為學校周邊環境的綜合治理工作創造條件。一是積極爭取XX場鎮黨委和政府的支持，協同做好學校周邊環境的綜合治理。在工作中，及時向 鎮黨委和政府匯報情況，取得支持。20XX年3月16日晚，鎮政府組織了學校， 派出所，XX村委、居委，網吧經營者，在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員

12、， 就學校周邊環境綜治工作和禁止未成總是，在鎮政府會議室召開了專門的會議。 同時，黨委和政府還經常對學校的周邊環境綜治吧進行不定期檢查。二是聘請派 出所干警為法制副校長，鎮司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制 輔導員經常來校指導綜治維穩工作，對學生進行專題法制教育，幫助學校協調同 周邊群眾的關系，處理好少數群眾在校門口占道擺攤設點， 拉學生到其家中吃飯、 住宿等影響學校綜治維穩，教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了XX場村委和居委的配合，作好群眾的思想工作，取得群眾的理解和支持。四是通過家 訪和開家長會等方式，爭取家長的支持和配合，共同做好學生的教育和管理工作。年級美術下冊教學計

13、劃范例三篇【篇一】三年級學生共14人，9歲左右，該年齡段的學生想象力豐富、大膽，對想 象畫、記憶畫，有較強烈表現欲望，色彩表現力強，同時對工藝制作十分喜歡， 繪畫作業普遍水平較高。敢表現自我想法，表現自我想表現的資料，學生學習 興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。但也存在以下問題：學生整體的差距比較大。 構圖布局還不夠完整。工藝制作本事比繪畫技能差點。二、教材分析:（一）教材重點:1、掌握水彩畫的性能及工具的使用，能較熟練地運用水彩畫方法表現生活 XX自然美。2、在課堂教學中（異常是繪畫練習中）進一步培養學生的觀察力、創造力和 表現力。3、進行工藝制作，培養動手本事，立體造型，想象力和概括力。4、提高

14、學生欣賞水平，培養美術興趣。（二）教材難點:1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然。2、在紙工制作中培養其動手制作的本事，動手的協調性，在泥塑中培養空 間想象力。3、在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創造力和表現力得到進 展，其動手本事，立體造型，空間想象力也有所加強。三、教學目標:繪畫1、學習蠟筆水彩畫作畫方法，了解掌握水彩畫的性能及工具的使用方法, 利用水彩畫形式表現生活中和自然中的事物，再現生活XX自然美。2、學會運用各種色彩。3、進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。工藝1、進行紙工制作,培養動手本事和創造本事。2、進行泥工制作,培養立體造型本事和想象力、概括力。

15、欣賞1、欣賞世界名畫,提咼鑒賞本事。2、欣賞優秀學生作品，開闊學生視野，培養美術興趣，提高表現力。四、教學措施:1、經過課堂講評作業，教繪畫技能與工藝制作相結合，來調動學生的興趣, 提高技能表現。2、多給學生欣賞優秀美術作品，開闊視野，在平時教學中進行各種技法滲 透，各種美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現力。3、本學期時，要求學生在繪畫創作時直接作畫，不再使用黃色構圖，以提 高繪畫進度，培養學生大膽作畫的信心和決心。4、加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學 生的方法。5、要求在構圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。6、教學中體現夢想課堂。在教學中進取投入課改

16、當中 ；在不斷的研究和學習 中提高對課改精神的理解，樹立貼合課改精神的美術觀、學生觀、教學觀、評 價觀等;美術教學中要全面反思自我的教學實踐，審視自我教學行為。【篇二】三年級學生的造型本事、表現本事已經有了必須的訓練，所以他們已具備 了一些基本的美術素養。能夠欣賞美術，進行一些簡單的評述。可是，這只是 初步的，并沒有到達一個高的層次，學生的造型、表現本事需要更進一步的提 高。這一階段的學生想象力比較豐富，畫畫有了自我的觀點，有了一些個性化 的XX,這是一個提高。二、全冊教材簡析（含知識結構和教學要求）:本冊教材體現國家基礎教育改革的基本精神；立足面向全體學生、面向全體 教師，充分研究學生發展的

17、需要、教師教學的需要和教師自身提高的需要；以促進人格全面發展為出發點，以公民必備的美術知識與技能為基礎，注意貼近同 學們的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發性。同學們應自主、主 動、合作、探究、生動活潑地學習，自覺地培養創新精神和美術實踐本事，經 過學習美術提高生活質量。四、教材重點難點:教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的XX，激發學生美術表現和美術創造的欲望。教學難點：經過啟發聯想訓練學生的創造性思維本事，培養良好的觀察習 慣和觀察本事。五、教具準備:每一課都要準備一些范畫，能夠是學生的優秀習作，也能夠是教師的畫, 或者也上搜集的世界名畫。制作課要預先準備材料及制作好的范

18、樣。六、教學措施:1、嚴格教學要求。認真上好每一節。認真完成每一次作業。規范作業評 講。2、充絡資源，不斷豐富教學資源。3、加強課前準備工作，努力按教材上好每個教學資料。4、建立作業過關制度，加強學生作業質量管理。XX。5、分層教學，對學有所長的學生進行興趣培養。發現和培養美術6、組織年級作業比賽，組織優秀習作展覽。7、開展校外美術活動，引導學生開闊美術視野。七、教學進度安排表:【篇三】三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具， 體驗不一樣媒材的效果，能經過看看、畫畫、做做等方法表現，有必須的色彩 基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。二、教材分析本教材

19、的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和 實踐本事的協調發展，以 接近社會，貼近學生，學以致用”為原則，選擇貼合 三年級XX身心特點的教學資料設計課題。全冊共有 20課，資料涵蓋造型表現、 設計應用、欣賞評述、綜合探索等多個學習領域。本教材注重教學方法的改革， 努力轉變學生的學習方式，調動學生主動學習的進取性，從而提高教學質量。三、教學目標1、初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不一樣媒 材的效果，經過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所感所想的事物，激 發豐富的想像力和創造愿望。2、學習比較與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創意和手工 制作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區別。3、觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞 對象進行描述，說出其特色，表達自我的感受。4、采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程資料，進行美術創作、表 演和展示，并發表自我的創作意圖。5、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的XX,激發學生美術表現和美術創造的欲望。四、教材重點難點教學重點：引導