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文檔簡介

1、交通與安全綜合實踐活動方案適用年級： 三年級下 活動背景：交通與安全是海燕版綜合實踐活動資源包三年級冊的活動主題。活動目標：1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，在教育中，讓學生了解一些基本的道路交通安全知識，掌握一些基 本的常識，提高自身安全防范意識，增強學生安全意識。2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加 法制觀念，做到懂法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業。4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。活

2、動過程： 第一階段：活動主題確定階段。目標：提出關于交通與安全的有關問題，并對問題進行篩選、 歸納成研究的子課題。指導要點：1、學生自主搜集有關交通安全方面的資料，引導學生對交通安全產生興趣，激發學生探究的欲望。2、引導學生對“交通與安全”這一主題進行分解，自導學生從自身能力、研究條件、預期研究成果等多個方面綜 合考慮，確立可行的子課題。3、指導學生根據自身特長和興趣成立活動小組。4、指導學生根據活動主題的需要制定活動計劃。第二階段：活動實施階段。目標：根據組內活動主題親身實踐，從多個途徑采取多種方式 對感興趣的子課題進行試驗研究。在活動中，了解一些基本的道路 交通安全知識，掌握一些基本的常識

3、，提高自身安全防范意識，增 強學生安全意識。指導要點：1、指導學生根據研究的問題選擇合適的研究方法。2、學習運用一些研究方法。如：問卷調查法：分析人們對交通安全的認識；訪問法：訪問交警叔叔有關交通方面的問題等。3、教師同學生一起參與活動。第三階段：活動總結、交流階段。目標：能夠對搜集的資料進行整理，寫出簡單的研究報告。學 會自主選擇切合實際的方式進行展示交流匯報。通過展示活動能對 自己和同學的實踐活動情況作出客觀評價；通過活動“增強學生交 通安全意識，提高自我保護能力”。指導要點：1、指導學生整理活動資料的方法。（按文字、圖片、視頻等分類處理）。2、學習撰寫研究報告的一般格式，根據本次活動，寫出相應的研究報告。3、指導各小組根據本組活動內容選擇恰當的展示交流方式，確定匯報形式。第一課第二課第三課交通與安全課時安排主題生成課學會收集資料中期反饋課少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則

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