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2、競爭中的經(jīng)驗， 鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會， 會形式的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題， 同時可以讓寒假充滿 意義！實踐內(nèi)容:我的工作是在*糖果店當一名導(dǎo)購員，負責為顧客們介紹各類糖果的口味 及價格等。工作從每天的早上8點開始，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站傍晚 7點結(jié) 束，中間有半個小時的吃飯時間。在天不亮的時候，我就早早起床，提前去店里和同伴們擺放糖果。一桶一桶 的，雖然很重，但是一想到這是對自己的鍛煉，便都咬牙堅持下去。接下來便是最難熬的時間，一批批的人流，絡(luò)繹不絕的光顧店鋪，我總是耐 心的為他們介紹，從不懈怠。即使口干舌燥，我仍然激勵自己，這是對自己的

3、鍛 煉，我要堅持！此時的時間是最漫長的，仿佛每一秒都長達一年之久在熱血和汗水盡情揮灑過后，那期待已久的收工時間如期而至。拖著疲憊的 身軀走在涼風中，形象已不再重要，心里只有一個念頭：能好好的休息一會兒。 肚子中不斷傳來咕咕的響聲，哪怕一頓飯也成了奢望。有的時候，所謂天有不測風云，老板不定時的加班，更增加了我的疲憊。每天如此，直到大年三十的下午，我結(jié)束了這段難忘的社會實踐。我似乎還剛開始，我對我即將到來的工作充滿了期待，這是我人生中的第一件真正意 義上的工作，我無數(shù)次的憧憬過工作時的情景，但從來沒有想到的是這種非比尋 常的苦與累。第一天上班，我?guī)е鴮τ诖朔莨ぷ鞯臒o限熱情，為每一名顧客耐心 的講解

4、，推薦。最后即使很累，但還是心中樂呵呵的，大概是那種熱情澆滅了疲 累吧，又或許是這種充實的感覺像精神食糧一樣不斷滋補著我的身心。沉浸在這興奮中，但晚上回到家，腳好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺。 不過熱情而年輕的我倒覺得這是一種激勵， 我要努力去明白人生，接觸社會，了 解未來。在工作中，我們要一直站在店鋪中接待每一位顧客， 腿很酸，酸到不能承受, 但心中還是在不斷激勵自己，去堅持，這是對我人生的一種考驗，必須挺過去在工作中，老板數(shù)次夸贊我的工作能力，聽到這些鼓勵，我頓時覺得我做的 一切都是那么值得。在學(xué)校里沒有人回去督促監(jiān)督你，但在這里你必須自覺地去做好一切工作， 而且要盡自己的努力做到

5、最好，一個人的效率表現(xiàn)的很明顯。而在學(xué)校，有的只 是學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努 力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。所以，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先 進的地方，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。不知不覺，二十多天的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪，平日里那么多的怨言都 變成了離別時的不舍。在這里，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西， 也認識了不 少朋友。總之，這次假期實踐非常有益。以前花錢大手大腳，但當真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不易，思想?yún)R報專題所以， 當領(lǐng)到工資時，我并沒有舍得花，而是將它們好好保存了起

6、來。這是我的第一桶 金，遠遠超過了它原本的價值。三實踐總結(jié)或體會在這次社會實踐中，有很多地方讓我感觸很深，同時我從中也學(xué)到了很多。 一,要學(xué)會做人。首先，人要有誠信，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。 要學(xué)會忍耐，要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三，要記住， 在上班時一定要遵守紀律，要給客人留下一個好印象。客人提出的意見要虛心接 受。四，要勤奮，做好自己分內(nèi)的工作，不要因為工作量大就想偷懶。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上 所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐， 社會實踐畢不可 少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社

7、會中的一分子，要與社 會交流，為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，范文TOP 100以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會。所以，我們 應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。社會實踐報告范文實踐人：嶺南學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)XX班XX實踐時間：XX年一月實踐活動：家教實踐經(jīng)歷。實踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，豐富假期生活：第三，鍛煉自己與人交往 的能力，增加社會經(jīng)驗，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個時候我們還是一 準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來， 而 弄不清是什么時候褪去的

8、“新生”的外衣， 仿佛 寒假伊始我白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼， 個沒畢業(yè)的高中生而已， 現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，一切都在一夜之間，讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活， 就投入到另一種生活當中去了，說是辛苦卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一 種享受，是啊，范文寫作付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個寒假我是如何度過的吧！這是我上大學(xué)以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過， 在回家的路上我想身為當代大學(xué)生，不應(yīng)該還是像高中時代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家 繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)該稍稍接觸一下社會，多了解社會語言，社會習(xí)慣，和社會文化， 那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。

9、所以我決定回到家休息幾天就去找 一份社會實踐工作，找一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會， 讓我的寒假 生活更加豐富彩。校懣歩計尹本臺“ OOslg?ii四遶壬a社 i'iiliii-iliiiip；：SOI山初級二；發(fā)與;：Z奧會暑文至遷強0+年級下學(xué)學(xué)教學(xué)安排了 課時的*（內(nèi)容 各部分 教學(xué)內(nèi) *:*:致安排 m華時3：:王鈞愛祥：織:，建八：.、成員T孫子：研研式課 沙龍，*教 研動的N 組好 教師；習(xí)*2 展示課的教師 對*內(nèi)容1*心、系統(tǒng)的評點，寫成 E .兩周一I的互動 式教學(xué)K 龍中1 »流.探探討。與往 年不同的是，在保證互動評 «動！展同快我TU 長“黑空事變沁教屛邏身互潭比-慫迂出3，” 方法死板，* 有* ”導(dǎo) * 缺乏學(xué)習(xí)主* 不M 握學(xué)習(xí)的"容。”上課的學(xué)生，.冊教學(xué)內(nèi)容第單元整數(shù)用整.：數(shù)：數(shù)四則運算,=專心聽*«