2007年年度工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、年度工作總結本人去年上學期剛送完了三年級畢業班， 成績斐然， 下學期 又迎來了一屆七年級新生。轉眼間，又過了一年。在本年度里， 無論是從班主任工作，還是數學教學工作，無論從育人工作，還 是從知識傳授工作，本人做到盡職盡責，盡心盡力。現將本年度 的工作從德、勤、能、績四個方面做如下總結：一、德本人具有良好的思想素質， 熱愛黨擁護社會主義， 遵紀守法， 樂于從教，甘為人梯。自覺以一個優秀教師的標準嚴格要求自己， 做到教書育人寓教于樂。 時刻服從領導調遣， 對工作從不講價錢。 為人坦誠，團結同志，愛生如子，具有崇高的師德，注重言傳身 教。特別是班工作方面，做到細致入微，耐心說服，從不打罵學 生。通過

2、自己的品德影響學生，感染學生，真正做到為人師表。二、勤 “天道酬勤”，這個學期我堅持出滿勤，從未遲到、早退。每天早出晚歸，早晨7：40之前到校，傍晚6：40之后才 離校， 每個工作日在校時間達十一多個小時。我的班級工作也體現了“勤”字：1、每天堅持檢查學生的 各科家作。2、每天給學生簽家庭聯系本 。3、每天要找學生 談話，每個學生全期談話不少于三次。4、每天給學生抽背政治、歷史、 語文學科要求背誦的知識點， 英語單詞和短語每天堅持過 關。在我的勤促下，學生們普遍也勤快多了，要記得的內容掌握 也牢固多了。這些學科的成績也提高很快。5、我堅持督促學生 干部評定每周的班級“示范生”。在教學方面我也突

3、出了“勤”字： （1）每節課前做好上課準 備，教學輔助設備、教具等一應俱全。小黑板我每節課都用到， 真正做到胸有成竹、 有條不紊地講課。（2）課堂作業我天天批改， 對一些學生常易出錯的知識點，我精心設計題型，加以反復講、 練，對部分成績差的學生作業錯誤，我堅持面批。 （3）每周數學 堅持一小測， 閱卷工作量大， 我還是做到當天考的試卷當天批閱宀 完。三、能我具有從事中學教育教學合格學歷， 在從教20年的教學生涯 中，通過自己不斷的拼搏、探索、進取，夯實了教學基本功，積 累了豐富的教育教學經驗。 能夠輕車熟路地駕馭教材， 切合學生 實際地備好課， 采取靈活的教學方法與手段上好高質量的課。 因 而

4、我的備課、 上課一直受到領導好評， 尤其是數學課堂教學深受 學生喜愛。一些學生從怕學數學，不想學數學， 在我的循循善誘、 因材施教下，漸漸開始轉變為想學數學、樂于學數學了，四、績1、本年度所教數學在同年級排名第一.班上各科成績都排名 第一。2、2015年度考核中被評為優，并獲政府嘉獎。3、本年度 被評為湖南省優秀教師,立二等功4、數學教案一元一次方程的應用在邵陽市教育工會教學論文評比中獲一等獎。5、論文淺談信息技術對數學教學的促進獲省三等獎。6、論文合理利用信息技術提高數學教學質量獲是二等 獎。7、 學生在學校廣播體操比賽中獲特等獎。8、 在元旦文藝匯演中獲特等獎。9、本年度所帶班級被評為優秀班集體，我也被評為

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