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文檔簡介
1、20XX年小學德育工作計劃一、指導思想認真貫徹*中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干 意見和湖北省德育工作會議精神,以湖北省學生民族精神教育指導綱要、湖北省中小學生命教育指導綱要為抓手,結合縣政府、教育局等文件精神。 培養青少年學生具有民族自信心、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。關注學生 生命成長,增強教師生命意識,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學校德 育的主動性、針對性、實效性。主要工作1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認同、 公民人格”為重點的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內體糫,構建民 族精神教育的課外體系;結合法制教育、心理健康教育,
2、積極開展“認識生命、 珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動, 與二期課改緊密 結合,把知識傳授和人格教育有機結合。(1)根據省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學習“兩個綱要” 的有關精神,特別是要組織班主任重點進行學習, 明確以學生發展為本,樹立民 族精神,健全學生人格,發揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個 綱要”的推進計劃,并將學習的主要內容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課 向學生進行教育和宣講。(2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題, 以“樹新風、除陋習”為重點,結合學校行為規范教育,在校園內開展“宏揚文 明禮儀、創建快樂校園”
3、的系列實踐活動, 幫助學生樹立公共意識、規范公共行 為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節”教育,通過教 育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,提高學生的禮儀知識知曉率。 主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調查;結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風、除陋習”原創小品比賽:利用 絡尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。(3)開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學習體會和實踐經驗。三、常規工作1、抓好隊伍建設,強化德育意識 進一步加強和改進學校德育工作,發揮德育工作的整合功能,增強全體教 師的育人意識和育人能力。繼續開展
4、好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結對 工作,加強對青年班主任的培養和提高,通過交流、參觀、學習、培訓,不斷提 高班主任的工作水平和能力。以評選“優秀班主任“為契機,弘揚先進,發揮優 秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視基礎行為教育,促進校園文化建設。(1)、繼續加強行為規范教育,以小學生日常行為規范為標準,開展 好文明禮儀教育系列活動。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經常抓”的原則,做到時時督促,周周小結,月月 抽查,切實培養學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。(2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發揮“紅領巾廣播、”及 黑板報的功
5、能,及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。(3)、充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源, 賦予時代氣息,結合絡、 結合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀,在學校以“校園禮儀”為主題創造純凈的 校園環境。同時把養成教育溶入到學生的活動中, 結合傳統節日、紀念日開展豐 富多彩的養成教育系列活動。(4)、以民族教育、生命教育為重點,以推進中隊電子化管理為手段,充 分發揮 絡教育功能,定期修改更新 頁,培養發揮隊員的自主管理能力,努力使 我們的中隊在建設過程中張揚個性,凸現特色,真正成為快樂中隊。(5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認識中國名家,欣賞經典童話” 的讀書節活動和“跳躍的音符
6、集體舞比賽”,發揮學生的個性特長,為 體現河小學生多才多藝的一面創造舞臺。3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年(1)結合民族精神教育綱要,發揮 絡教育功能,繼續培養發揮學生上 自 主學習的能力,根據班本特色繼續開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內容。(2)充分發揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會課、升旗儀式、廣 播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育 基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先 隊活動,提高德育實效。4、關注學生成長,加強人格教育,發揮“人生導航”作用(1)開展生命教育,引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社
7、會 的和諧關系,幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導學生認 識和感悟生命價值,進而尊重、關懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(2)重視學生心理健康教育,積極開展心理課的研究關注學生心理發展, 發揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月主題,促進家校、生生、 師生互動交流平臺,引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態。(3) 班級師生建立困難學生跟蹤卡,開展“成長困難學生教育對策”研討, 真正落實對困難學生的幫助轉化工作。小學德育項目工作計劃范例20XX年小學德育工作計劃范文第一學期小學德育工作計劃最新范文20XX最新小學德育工作計劃20XX小學德育工作計劃20
8、XX年上學期小學德育工作計劃20XX20XX學年第二學期小學德育工作計劃20XX年胡橋中心小學德育工作計劃范文 中小學德育工作計劃范文20XX-20XX學年第二學期小學德育工作計劃笆二;二三先汪案,高三機師結卩以師的教案n改:一 考業關首 -霊-的切價環輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續:二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以貫徹*基礎教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監 督分不開部-:學:然數:整:數則二才三法根減數法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I
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