1、1 根據(jù)下列要求為漫畫、孵蛋圖配上一段文字。根據(jù)下列要求為漫畫、孵蛋圖配上一段文字。（4 4分）要求：能夠揭示漫畫的寓意；句式整齊，分）要求：能夠揭示漫畫的寓意；句式整齊，有諷刺意味；有諷刺意味；20204040字。（字。（20082008年重慶卷）年重慶卷）母雞高高在上，自以為勞苦功高；母雞高高在上，自以為勞苦功高；雞蛋默默在下，說(shuō)不出冷暖凄涼。雞蛋默默在下，說(shuō)不出冷暖凄涼。 真題引路真題引路2圖文轉(zhuǎn)換題之漫畫類圖文轉(zhuǎn)換題之漫畫類解答技巧解答技巧高考復(fù)習(xí)專題高考復(fù)習(xí)專題3本節(jié)課目標(biāo)本節(jié)課目標(biāo)知識(shí)與能力：知識(shí)與能力：準(zhǔn)確描述漫畫內(nèi)容和把握準(zhǔn)確描述漫畫內(nèi)容和把握漫畫寓意。漫畫寓意。 過(guò)程與方法：

2、過(guò)程與方法：教師通過(guò)點(diǎn)撥法、合作探教師通過(guò)點(diǎn)撥法、合作探究法，讓學(xué)生掌握漫畫類題的解題技巧，究法，讓學(xué)生掌握漫畫類題的解題技巧，進(jìn)而能進(jìn)而能準(zhǔn)確、規(guī)范準(zhǔn)確、規(guī)范地作答。地作答。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：情感、態(tài)度與價(jià)值觀：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、感受生活的良好習(xí)慣。生關(guān)注社會(huì)、感受生活的良好習(xí)慣。4關(guān)于漫畫關(guān)于漫畫漫畫漫畫：是一種具有是一種具有諷刺性或幽默性諷刺性或幽默性的繪畫。通過(guò)的繪畫。通過(guò)夸夸張、比喻、象征張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷諷刺、批評(píng)或歌頌刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪拢瑔⒌先藗冾I(lǐng)悟深?yuàn)W的某些人和事，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意）。道

3、理（寓意）。5標(biāo)題（可以沒(méi)有）：標(biāo)題（可以沒(méi)有）：即題目，往往告知即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。或暗示漫畫的主題思想。主體：主體：是畫面各因是畫面各因素構(gòu)成的情景；素構(gòu)成的情景；注釋（可以沒(méi)有注釋（可以沒(méi)有):):是對(duì)畫面情景的提是對(duì)畫面情景的提示與注解。示與注解。漫畫的構(gòu)成：漫畫的構(gòu)成：6常見的漫畫題題型常見的漫畫題題型(1)描述描述(說(shuō)明說(shuō)明)漫畫內(nèi)容。漫畫內(nèi)容。一看一看漫畫的標(biāo)題；漫畫的標(biāo)題；二看二看漫畫的主體；漫畫的主體；三看三看注釋及細(xì)節(jié)。注釋及細(xì)節(jié)。如何描述漫畫內(nèi)容？如何描述漫畫內(nèi)容？參考示例：參考示例：這幅題為某公下蛋的漫畫上有一只大這幅題為某公下蛋的漫畫上有一只大雞，剛

4、下了一個(gè)非常小的雞蛋，正張著大嘴噴著口水叫雞，剛下了一個(gè)非常小的雞蛋，正張著大嘴噴著口水叫著著“個(gè)大，個(gè)個(gè)大個(gè)大，個(gè)個(gè)大”。 注意注意1 1：不要增刪漏改；不要增刪漏改；注意注意2 2：不要舍本逐末；不要舍本逐末；注意注意3 3：不要啰里啰嗦。不要啰里啰嗦。三看三注意三看三注意7現(xiàn)場(chǎng)演練現(xiàn)場(chǎng)演練1 1 觀察漫畫觀察漫畫等等待待，用簡(jiǎn)潔的文，用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫內(nèi)容。字說(shuō)明漫畫內(nèi)容。答題思路：答題思路：1 1、看標(biāo)題：、看標(biāo)題：“等待等待”既指水中人等待救援，又指岸上人等待救既指水中人等待救援，又指岸上人等待救援場(chǎng)面。援場(chǎng)面。2 2、看主體：岸上一群人在忙活。、看主體：岸上一群人在忙活。3 3、

5、看細(xì)節(jié)：岸上人的裝備及動(dòng)作。、看細(xì)節(jié)：岸上人的裝備及動(dòng)作。參考示例：參考示例： 這幅題為這幅題為等待等待的漫畫上有一個(gè)人掉到水里了，的漫畫上有一個(gè)人掉到水里了，只露出一只手，急等著有人來(lái)救援。而岸上的一群或扛只露出一只手，急等著有人來(lái)救援。而岸上的一群或扛攝像機(jī)的、或拿話筒的、或拿紙筆的記者正焦急地等待攝像機(jī)的、或拿話筒的、或拿紙筆的記者正焦急地等待著救援人員出現(xiàn)，以便及時(shí)報(bào)道。著救援人員出現(xiàn)，以便及時(shí)報(bào)道。 8小結(jié)小結(jié)1 1、畫面描述題、畫面描述題方法要點(diǎn)：方法要點(diǎn)：看標(biāo)題、看主體、看注釋。看標(biāo)題、看主體、看注釋。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)： 1 1、注意畫面構(gòu)成，不要增刪漏改。、注意畫面構(gòu)成，不要

6、增刪漏改。 2 2、注意畫面主體，不要舍本逐末。、注意畫面主體，不要舍本逐末。 3 3、注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不要羅哩羅嗦。、注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不要羅哩羅嗦。三看三注意三看三注意9常見的漫畫題題型：常見的漫畫題題型：(2)揭示漫畫寓意揭示漫畫寓意解題之前想一想：解題之前想一想：1 1、主體是誰(shuí)？、主體是誰(shuí)？（因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椤八?或或“他們他們” 才是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)才是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象）象）2 2、干了什么事？、干了什么事？（通過(guò)這件事才（通過(guò)這件事才能體現(xiàn)諷刺或頌揚(yáng)的是什么）能體現(xiàn)諷刺或頌揚(yáng)的是什么）3 3、這樣做對(duì)不對(duì)？、這樣做對(duì)不對(duì)？（絕大多數(shù)是不對(duì)的，因?yàn)槁嬕裕ń^大多數(shù)是不對(duì)的，因?yàn)槁嬕灾S刺為主

7、）諷刺為主）4 4、為什么？、為什么？（追果溯因，也就找到了漫畫的寓意）（追果溯因，也就找到了漫畫的寓意）5 5、作者的態(tài)度是什么？、作者的態(tài)度是什么？（一般是諷刺或批判了（一般是諷刺或批判了）參考寓意：這幅漫畫諷刺了那些成績(jī)很小卻自吹自擂的參考寓意：這幅漫畫諷刺了那些成績(jī)很小卻自吹自擂的官僚行為。官僚行為。別忘了聯(lián)系實(shí)際！別忘了聯(lián)系實(shí)際！10現(xiàn)場(chǎng)演練現(xiàn)場(chǎng)演練2 2：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)漫畫請(qǐng)說(shuō)說(shuō)漫畫等待等待的寓意：的寓意：五思：五思：1 1、主體是誰(shuí)？、主體是誰(shuí)？2 2、干了什么事？、干了什么事？ 3 3、這樣做對(duì)不對(duì)？、這樣做對(duì)不對(duì)？4 4、為什么？、為什么？5 5、作者的態(tài)度是什么？、作者的態(tài)度是什么

8、？ 一聯(lián)系：一聯(lián)系：聯(lián)系實(shí)際生活中類似的人聯(lián)系實(shí)際生活中類似的人或事。或事。 參考寓意：這幅漫畫借媒體記者的行為批判了社會(huì)上某些人漠視參考寓意：這幅漫畫借媒體記者的行為批判了社會(huì)上某些人漠視他人生命的丑惡行徑。他人生命的丑惡行徑。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這類題的一般答題格式？有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這類題的一般答題格式？11小結(jié)小結(jié)2 2、揭示寓意題、揭示寓意題五思：五思：1 1、主體是誰(shuí)？、主體是誰(shuí)？2 2、干了什么事？、干了什么事？ 3 3、這樣做對(duì)不對(duì)？、這樣做對(duì)不對(duì)？4 4、為什么？、為什么？5 5、作者的態(tài)度是什么？、作者的態(tài)度是什么？ 一聯(lián)系：一聯(lián)系： 聯(lián)系實(shí)際生活中類似的聯(lián)系實(shí)際生活中類似的人或事。人或事。

9、 12 參考格式：參考格式： 這幅漫畫諷刺了（批判了）這幅漫畫諷刺了（批判了）什么樣的思想或行為或現(xiàn)象。什么樣的思想或行為或現(xiàn)象。13反饋提升反饋提升砍砍請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的寓意。請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的寓意。1 1、畫面描述：、畫面描述：這幅名為這幅名為砍砍的漫畫中，背景是許多樹樁，的漫畫中，背景是許多樹樁，畫中央一個(gè)人手拄大斧，腳踏畫中央一個(gè)人手拄大斧，腳踏樹樁站立著，他的腦袋不見了。樹樁站立著，他的腦袋不見了。 三看三注意、五思一聯(lián)系三看三注意、五思一聯(lián)系2 2、漫畫寓意：、漫畫寓意：這幅漫畫諷刺那這幅漫畫諷刺那些肆意破壞環(huán)境卻最終殃及自些肆意破壞環(huán)境卻最終殃及自身的人。身的人。14課堂小結(jié)課堂小結(jié)二、揭示寓意題二、揭示寓意題 方法要點(diǎn)：方法要點(diǎn)：五思一聯(lián)系。五思一聯(lián)系。 通用格式：通用格式：這幅漫畫諷刺了（批判了）什這幅漫畫諷刺了（批判了）什么思想或行為或現(xiàn)象。么思想或行為或現(xiàn)象。 一、畫面描述題一、畫面描述題方法要點(diǎn)：方法要點(diǎn)：看標(biāo)題、看主體、看注釋。看標(biāo)題、看主體、看注釋。解題要領(lǐng)：解題