1、如何做閱讀理解題一、 英語閱讀面臨的問題 在閱讀過程中，語言材料和讀者是交互作用的。文字信息的提取在于語篇（text）與讀者的相互作用（interact）。在英語閱讀過程中，影響閱讀質量的有如下因素： A讀者因素（reader factors） 它指讀者本身已具備的語言背景知識、內部信息或稱非視覺信息（internal or non-visual information）、智力因素、水平、動機、能力傾向等。他是影響閱讀最重要的一個因素。許多學生盡管已具備了抽象思維能力，但在閱讀過程中仍是被動的，更有學生一見到不認識的單詞，就心存畏懼，從開始就處于無趣的被動狀態，不愿讀下去或胡亂猜測。結果對文章

2、整體把握不夠，得到的只是支離破碎的信息。不能正確處理好閱讀速度與準確率的關系。更有甚者認為閱讀費時多，花了許多功夫，進步仍不明顯，不能體驗成功的快樂，于是中途放棄。 B、語篇因素 是指文章句子的結構、長短、詞匯量、新概念的多少、話題的難易及新穎度等。這就要求學生學會分析長難句，加強語言知識，并增加對文化背景知識的了解。 二、 應對策略 閱讀理解的題型設計主要有：細節理解、主旨大意、劃線句子理解、推題判斷、詞義推斷、圖示辨析等，旨在考查學生的整體理解、分析判斷，邏輯推理和聯想判斷等能力A做閱讀時采用下列步驟： 1快速閱讀提干及所提供的答案選項，把握出題人的思路。分析題干及答案之間的內在聯系，找出

3、關鍵詞（多為實詞，每個問題1-3個詞），并預測文章主旨，聯系自身經歷及已有背景知識。 2快速閱讀每段首、尾句，每段的主旨及文章的主旨一般都蘊藏在首、尾句中。 3快速搜索文中與題干或答案中重疊的關鍵詞（詞義、構詞、或近義、反義）做出答案選項。 4復讀全文，核實答案與選項。 B功夫在平時 1培養良好的閱讀習慣，積累詞匯及短語。準備一個隨身攜帶的小冊子，將平時閱讀中遇到的單詞、短語分門別類記下來，抽空鞏固記憶。 2閱讀能力是在大量閱讀實踐中培養起來的，光靠課本遠遠不夠的。經常閱讀外國名著簡寫本及英語報刊、雜志：China Daily.（21st century Teens版最為合適），English

4、 Language Learning 等。在閱讀 21st Century (Teens) 時，由于高三學生時間緊，任務多，不可能讀完所有的文章，我于是鼓勵學生每期報紙分類讀，成績較好的精讀兩篇文章，泛讀2-3篇；成績不夠理想者，每期精讀一篇，泛讀3-4篇。對精讀作了四個要求：a、列出每篇生詞并舉出一個例句。例句可摘抄原文，可獨立造句，也可查閱字典或資料；b、列出短語并造句；c、精美句子摘抄；d、短評 （remarks）。短評字不在多，一兩句即可，完全是有感而發。每周檢查一次讀書筆記，并舉一篇文章作為范例講解，泛讀則只要求了解大意。 C正確處理好以下幾方面的關系 1正確處理好讀與聽、說、寫的關

5、系 聽說讀寫是有機的相互聯系的整體，它們是相輔相成，互為促進。 2材料選擇 難易程度以閱讀后理解的正確率達到70-80%為宜，低于這個比例的材料就偏難，高于這個比例就太易。 3注意消除以下不良習慣 1>只注意單詞意思，忽略習慣用法。教育學生積累習慣用法和習語，隨時總結，歸納、記憶。 2>逐詞查字典。遇到生詞，鼓勵學生根據詞綴、詞根、構詞法、語境等來猜測詞義。把文章的整體閱讀和整體理解放在首位 3>指讀、心讀、出聲讀。這三種閱讀方法不僅嚴重影響閱讀速度，不利于大腦形成完整的邏輯思維，而且分散了注意力，影響閱讀效果。 4>逐字閱讀。讓學生每次眼睛停頓前，盡可能地多看幾個詞，

6、不逐字去摳意思，以意群為停頓單位。平時閱讀，讓學生盡可能一口氣讀完一句話或幾句話，以短語或句子為輸入單位。 總之，高中英語學習的成敗在于閱讀能力的培養，養成良好的閱讀習慣，學生將受益終身。教師應讓學生"對癥下藥"，綜合培養學生的思維、分析、對比、判斷和綜合能力，真正讓學生提高運用語言知識解決實際問題的能力。閱讀理解的題型特點及解題技巧一、推斷題1.解推斷題應注意：(1)不能以自己的觀點代替作者的觀點；(2)推理的根據來自于上下文。2.推斷題的常見形式：(1) It can be inferred from the&

7、#160;text that _.(2) From the text we know that _.(3) The story implies that _.(4) The paragraph following the passage will most probably be _.(5) The writers attitu

8、de towardis _.3.解推斷題的方法：解推斷題最主要的方法是根據詞義關系推斷具體細節。Example 1 One day a man walked into a pet shop and said to the shop assistant，“I need two small mice and about five dozen roach

9、es and two spiders.”“What do you need these things for?”the shop assistant was very surprised.“Well，”replied the man，“Im moving out of my apartment and the landlord insists

10、60;that I should leave the house in exactly the same condition as I found it.”Q： The passage suggests that when the writer moved intot the house， it was _.A. very

11、60;cleanB. just cleaned by the landlordC. tidy and comfortableD. dirty and full of insectsExample 2 Some people are never right. They never have good luck. They usually&#

12、160;do the wrong thing and say the wrong thing. And even if what they say or do is OK,they as a rule say it or do it at the wrong time. So t

13、hese people always have problems. They often break dishes. They sometimes miss buses and airplanes.Mr Neff is different. He is always right. He is never wrong. He us

14、ually has good luck. He seldom has problems. He never breaks  dishes. He never misses buses or airplanes. Even if he does miss them， it is always the  fault

15、0;of the buses or air planes. Mr Neff knows almost everything. He doesnt ask questions；he answers questions. He never says，“I dont know.”Q： Which of the following best

16、60;describes the writers attitude towards Mr Neff?A. He finds Mr Neff hard to understandB. He thinks Mr Neff wonderfulC. He feels pity for Mr NeffD. He does not 

17、;like Mr Neff二、事實題在閱讀理解題中，又有相當一部分屬于事實或細節題，下面僅就這類題的正確解法作簡要說明。1.直接事實題在解答這類問題時要抓住題干文字信息，采用針對性方法進行閱讀，因為這類題的答案在文章中可以直接找到。A giant dam was built many years ago to control the Colorado River in the U.S. This dam&#

18、160;was built to protect the land and houses around the river.This huge dam is in the Black Canyon. It is possible to drive a car from one side of the 

19、; river to the other on a road,which is on the top of the dam. This dam is so big that there is an elevator inside. The elevator goes down forty-four 

20、stories from the road to the bottom. There is enough concrete in this dam to build a highway from New York to SanFrancisco. Thousands of people worked on this&#

21、160;dam for five years.This huge dam was called Boulder Dam when it was finished in 1936. Later it was renamed Hoover Dam in honor of a president of the Un

22、ited States. Hoover Dam， one of the highest dams in the world， is situated between the states of Arizona and Nevada.Q： Hoover Dam lies _.A. between Arizona and 

23、NevadaB. in the Black CanyonC. between New York and San FranciscoD. both A and B2.間接事實題解此類題需要結合上下文提供的語境和信息進行簡單的概括和判斷。Invited by Mr. Ye Huixian， host of the well-received TV program

24、me“Stars Tonight”，  Miss Luo Lin， Miss Asia of 1991， appeared as the guest hostess on the Shanghai TV screen last Sunday.Born in Shanghai and taken to Hong Kong 

25、;when she was only six years old， Luo Lin  has never dreamed of being Miss Asia. Her childhood dream was to be an airhostess.  Before she took part in the&

26、#160;competition， she had been an airhostess in Cathay Airline  for seven years. However， it still took her three months to learn the art of walking on the stage，

27、60;dancing， singing， making-up and other proper manners， designed by the  Asia TV Station.“Its really a hard job for me. I wont enter for such competition any more. 

28、Anyhow， I am quite lucky. I am also glad to have had more chance to work for the social welfare since I won the title. This time， in Shanghai， I'd 

29、;love to make a deep impression on my TV  audience，" said Luo Lin with a sweet smile.Q： Which of the following is NOT true?A. Luo Lin is a native of&#

30、160;Shanghai.B. Luo Lin moved to Hongkong with her parents.C. Luo Lin won the title of Miss Asia in 1991.D. Asia TV Station helped Luo Lin to become Miss Asia.3

31、.詞義理解題做此類題時，應盡可能地利用生詞所在的上下文來猜測詞義，即利用我們所熟悉的詞或短語和上下文中的已知部分進行邏輯上的推理，有時還需依靠常識和經驗。Another source of knowledge is the vast store of traditional practices handed down  from father to son， or mother to daught

32、er， of old country customs， of folklore. All this is very difficult  for a college student to examine， for much knowledge and personal  experience is needed here to&

33、#160;separate good plants from wild grass. The college student  should learn to realize and remember how much of real value science has been found in  this  wide， confused wilderness