1、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案反思分禮物 【活動(dòng)目標(biāo)】1.啟發(fā)幼兒說出卡片上物品的名稱及用途。2.能按物體的用途舉行分類。3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力及對(duì)分類活動(dòng)的愛好。【活動(dòng)預(yù)備】(吃的1張，玩的2張,穿的3張)分類板三塊。【教學(xué)具預(yù)備】1.人手一份畫有嘴巴衣架和小手的操作紙。2.人手一份1.2.3.數(shù)字。3.人手一份禮物。【活動(dòng)過程】一.激趣導(dǎo)入活動(dòng)：師：今日小熊請(qǐng)我們小伴侶去它家做客，你們興奮嗎?讓我們一起開著小汽車去吧，來，抓好我們的方向盤，預(yù)備動(dòng)身!嘀嘀，(教案出自：屈教師教案網(wǎng))去小熊家做客真愉快，拐彎啦，嘀嘀(放小汽車音樂，幼兒一起做開車的動(dòng)作一起去)師：小熊家到了，讓我們下車去跟小熊打個(gè)招呼吧

2、!小熊，你好!二.熟悉禮物，請(qǐng)幼兒說出禮物的名稱和用途。師：(教師飾演小熊)小伴侶，你們今日來我家做客我真興奮，我給你們每人預(yù)備了一份禮物。師：咦 還有禮物呢!我來找找給朱教師預(yù)備的禮物在哪里呢?(老師走到投影邊上)師：哦，找到了，在這里呀!讓我輕輕的把它倒出來看一看，好亂呀，讓我來給它排排隊(duì)吧，就像我們小伴侶排隊(duì)做操一樣，(老師邊排邊說)一個(gè)接著一個(gè)排，排得整整齊齊，哎呀，注重了,千萬不要排在邊上,別摔下來了，往上面排一點(diǎn)。師：我的隊(duì)伍排好了，排得好嗎?(幼兒說：好)師：隊(duì)伍排好了，排的好嗎?一起表揚(yáng)表揚(yáng)我。讓我們認(rèn)真的看看都有哪些禮物呢?(幼兒自由說)師：告知你們哦，小熊給你們預(yù)備的禮物都

3、藏在你的小椅子底下呢!待會(huì)兒請(qǐng)小伴侶輕輕地從椅子底下把它拿出來，把它倒在桌上，空碟子呢?再把它藏到小椅子底下去。放好后，就跟朱教師一樣給你的禮物排排隊(duì)。(準(zhǔn)時(shí)用小熊表揚(yáng))師：有皮球，皮球可以怎么玩(拍)，把你的皮球找出來，讓我們一起來拍一拍。拍得重，跳得高，拍得輕，跳得低。師：還有什么禮物呢?冰激凌，你們愛吃嗎?我也愛吃哦!讓我們一起來品味下，啊嗚，真甜真好吃!師：除了給我們玩得皮球和吃得冰激凌，還有什么呢?積木，也是給我們玩的。師：還有嗎?裙子你有沒有?裙子是給我們干什么的呀?(穿)師：還有其他什么也是給我們穿的禮物嗎?(有，褲子，衣服)(按照幼兒說的師相應(yīng)出示大的卡片，讓其他幼兒都看見)三

4、.按物品的用途舉行分類。師：噓，聽，小熊又說話了(老師飾演小熊)，哎呀，這么多禮物，我想請(qǐng)你們給它們分分家，可以嗎?師：他們的家都在哪呢?看(出示操作紙)，家都在這呢，有幾間房子呀?(三間)房子上面有什么?每間房子上都有什么標(biāo)志?(嘴巴)嘴巴可以表示吃的穿的還是玩的?(吃的)什么禮物可以送到嘴巴標(biāo)志的家里呢?(冰激凌)師：衣架標(biāo)志的家里可以送吃的還是穿的?(穿的)哪些禮物可以送到衣架的家里呢?(衣服、褲子、裙子)師：那這間房子上面有什么標(biāo)志呢?小手的家里是給我們放玩的禮物的，那我們應(yīng)當(dāng)把哪些禮物送去呀?(皮球、積木)師：小伴侶，現(xiàn)在你們會(huì)幫禮物分家了嗎?(會(huì))看，這是小熊給你們預(yù)備的分禮物的卡

5、片，(教案出自：屈教師教案網(wǎng))馬上教師給每個(gè)人發(fā)一張，發(fā)到的小伴侶就可以先看看標(biāo)志，再給禮物分分家了，比一比，看誰分得又快又好。(分好之后，拿一個(gè)到投影上糾錯(cuò))師：(老師拿著小熊)小熊說你們真棒，禮物分的可真好。它還請(qǐng)來了三位數(shù)字寶寶，看，1,2,3，(出示數(shù)字)，它還說，每個(gè)家里都要找個(gè)數(shù)字寶寶做伴侶，吃的禮物家里應(yīng)當(dāng)找哪個(gè)寶寶呢?(數(shù)字寶寶1)為什么呢?(由于惟獨(dú)一個(gè)冰激凌)對(duì)，一個(gè)禮物找數(shù)字一找禮物。玩的禮物家里呢?(數(shù)字寶寶2)為什么呢?(由于有兩個(gè)禮物)。那穿的禮物家里呢(數(shù)字寶寶3)由于有三個(gè)禮物。師：你們也給每個(gè)禮物的家里找個(gè)數(shù)字寶寶做伴侶吧!數(shù)字寶寶都在簍子里，請(qǐng)你輕輕地把它們拿出來，放在禮物的下面。四、活動(dòng)結(jié)束(收操作材料的狀況)師：數(shù)字寶寶都找到了嗎?找對(duì)了沒有?你們可真能干!做了這么多事，小熊說要請(qǐng)我們小伴侶出去玩，不過要先把禮物收起來哦，把數(shù)字寶寶放到簍子里，把空碟子拿出來放到桌上，把吃的，玩的，穿的，都放在碟子里，你就可以過來排隊(duì)，坐上小熊的汽車出去玩嘍!(放音樂，帶幼兒出去)教學(xué)反思：整節(jié)課符合小班幼兒的特征，幼兒對(duì)此也很感愛好。讓幼兒自己先觀看再得出結(jié)論，最后教師再來總結(jié)的方式來完成本節(jié)課，幼兒