1、 2016屆山東省德州市高三上學期期末統考生物試題20161 本試卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，滿分l00分，考試時間90分鐘。注意事項： 1答第I卷前，考生務必將自己的姓名、考號、試卷類型、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。 2每小題選出答案后。用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后。再選涂其他答案，不能答在試卷上。 3考試結束后，監考人員將答題卡一并收回。第I卷(選擇題共45分)一、選擇題(本題共30題，每題l5分，共45分。每題所給的四個選項中只有一個選項最符合題目要求)1下列關于RNA的敘述中，錯誤的是 AtRNA是單鏈，但是存在雙鏈區域 BRNA

2、分子也可作為DNA合成的模板 C少數RNA可以降低化學反應的活化能 D真核生物的DNA在細胞核中合成，RNA在細胞質中合成2下列關于進化和生物多樣性的敘述，正確的是 A共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現的 B長期大量使用農藥會導致具有抗藥性的個體比例增加 C捕食者的存在不利于增加物種的多樣性 D生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態系統多樣性3下列關于遺傳物質的敘述，正確的是 DNA和RNA都是大腸桿菌的遺傳物質 噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質 同一個體不同組織細胞中，有相同的基因進行表達 同一細胞的DNA分子中，可能儲存著相同的遺傳信息 A B C D4下圖表示細胞

3、中某些生理過程，下列說法正確的是A表示酶，與的移動方向相同B圖l中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接C圖示過程中均存在堿基互補配對，但配對方式不完全相同D圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間5兩株植物雜交得F1，F1自交得F2，F2中高稈紫莖38株，高稈綠莖18株，高稈藍莖19株，矮稈紫莖12株，矮稈藍莖8株，矮稈綠莖7株。下列判斷正確的是 A親本之一與F1的表現型相同 B就莖的顏色來說，綠莖和藍莖都是純合體 CF2中紫莖植株自交，后代中全為紫莖 DF2中高稈植株間隨機交配，后代中矮稈占l66下列有關核DNA結構和復制的敘述，正確的是 ADNA分子中含有兩個游離的磷酸基團 B由兩條核糖

4、核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構 CDNA復制時所用的模板是完全解開的兩條鏈 D含M個腺嘌呤的DNA復制一次，需要2M個胸腺嘧啶7基因型為Aa的豌豆連續自交，后代中純合子和雜合子的基因型頻率如右圖所示，下列分析正確的是 A據圖中曲線可以判斷該豌豆種群發生了進化 Bc表示后代中Aa基因型頻率隨自交代數的變化 C隨自交代數增加，顯性性狀個體所占比例逐漸增加 D隨自交代數增加，a、b所代表的基因型頻率之比逐漸增加8下列有關用二倍體西瓜培育三倍體無子西瓜的過程，敘述正確的是 A與獲得無子番茄的育種原理相同 B培育過程中需要進行花藥離體培養 C無子西瓜的根尖細胞中染色體組數最多為6個 D第一年和第二年給母本授予

5、二倍體植株花粉的目的相同9下列有關變異的說法，正確的是 A基因突變會導致染色體結構變異 B基因突變可能破壞生物體與環境的協調關系而對生物有害 C染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化 D同源染色體上非等位基因的重組在有絲分裂和減數分裂過程中均可發生10下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發育情況，一只攜帶白眼基因的紅眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，F1中出現一只白眼雌果蠅，下列分析正確的是(注：親本性染色體組成均正常，白眼基因位于X染色體上，不考慮基因突變)受精卵中性染色體組成發育情況XXY雌性，可育XYY超雄，可育AF1白眼雌果蠅最多能產生3種類型的配子BF1白眼雌果蠅的一個卵原細胞中X染色體數

6、最多為2條CF1白眼雌果蠅的出現可能是由母本減數分裂產生異常配子所致D若F1中出現一只超雄果蠅，則為父本減數第一次分裂異常所致11下列物質中，正常情況下不會出現在人體內環境中的是 A抗體 B神經遞質 C血漿蛋白 D核糖核酸12下列有關健康成年人腦功能的描述，正確的是 A下丘腦可通過垂體來控制性腺的發育 B大腦皮層言語區的V區受損，患者不能講話 C小腦有維持身體平衡及控制生物節律等功能 D腦干中有許多維持生命的必要中樞，如水平衡中樞13“低滲性脫水”是指水和鈉同時缺失，但缺水少于缺鈉，血漿中鈉低于正常范圍，細胞外液呈低滲狀態，需采用含鹽溶液或高滲鹽水靜脈滴注予以治療。下列判斷正確的是 A長時間大

7、量出汗后若只補充水分，易轉變為低滲性脫水 B低滲性脫水時，細胞內液和細胞外液的水分均丟失 C滴注高滲鹽水是為了減少細胞外液液體總量 D治療時輸入的溶液可從血漿直接進入淋巴14右圖為某反射弧示意圖，若刺激a處骨骼肌，會在d處記錄到電位變化并引起骨骼肌收 縮反射。下列有關分析錯誤的是 A感受器位于骨骼肌中 Bb和d分別表示傳人神經和傳出神經 C收縮反射過程中，神經沖動在b上雙向傳導 D反射活動進行時，c處可檢測到神經遞質15下列有關生物體內信息分子的敘述，正確的是 A激素和酶均為信息分子，前者發揮作用后即被滅活 B非蛋白質類激素自身的合成不受基因組的控制 C信息分子在細胞間起作用時與細胞膜的結構與

8、功能有關 D神經遞質與突觸后膜受體結合后，會引起突觸后神經細胞產生興奮16右圖表示離體神經纖維某一部位受到適當刺激前后，膜兩側電位差的變化。下列敘述正確的是 Aa線段時膜兩側的電位表現為外負內正 Bb點時膜主要對K+有通透性 Ccd段的K+外流不需要消耗能量 D若細胞外K+濃度適當升高，a線段將向下移動17有關血糖調節的敘述，不正確的是 A血糖濃度的變化不會影響到內環境的水平衡 B胰島素能促進相應細胞內糖原和脂肪等物質的合成 C血糖升高會直接刺激胰島B細胞，使其分泌活動加強 D若某糖尿病患者注射胰島素無效，則可能是靶細胞表面胰島素的受體受損18關于免疫細胞的敘述，正確的是 A吞噬細胞特異性地吞

9、噬細菌抗原 B免疫活性物質均是由免疫細胞產生 CT細胞受到抗原刺激后直接轉變為效應T細胞 D在胸腺中發育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫19右圖表示甲、乙兩種植物激素對月季生根的影響，下列分析正確的是 A圖中信息表明激素甲的作用具有兩重性 B該實驗的自變量為植物激素的濃度，因變量為生根數 C甲、乙激素在促進月季生根方面具有拮抗作用 D若研究5molL的甲、乙激素對月季插條生根的復合影響，應設置3組實驗20下列關于種群特征的描述，正確的是 A種群數量的增長主要取決于出生率 B斑馬在草原上成群活動屬于種群空間特征 C出生率和死亡率是種群最基本的數量特征 D年齡組成為穩定型的種群，種群數量不再發生波動

10、21下列有關敘述不正確的是 A種群是進化的基本單位 B信息傳遞能調節種間關系 C群落是一定地域內各種生物種群的集合體 D生態系統相對穩定時無能量輸入和散失22科學工作者為了監測和預報某草原鼠害的發生情況，對田鼠種群數量的變化規律進行調查，發現在最初的一個月內，種群數量每天增加15，據此分析錯誤的是 A研究者通常采用標志重捕法估算該地區田鼠的種群數量 B最初一個月內，田鼠的生存環境是空間條件充裕、食物充足、氣候適宜 C最初一個月內，田鼠種群增長模型可構建為，其中為l015 D數月之后，當田鼠種群的出生率等于死亡率時，是防治鼠害的最佳時期23下列有關群落的敘述，正確的是 A冰川泥地和棄耕農田的演替

11、都是次生演替 B在群落演替過程中，種間關系會不斷進行調整 C只有群落結構受到干擾或破壞時才發生演替 D水域的近岸區、湖心區不同的生物分布屬于群落的垂直結構24圖l表示某群落中甲、乙兩個種群的數量隨時間變化的曲線，圖2表示乙種群AC段種群增長速率的變化，下列敘述中錯誤的是A甲、乙兩種群可能相互爭奪資源或空間BM點前后變化表明，演替是個優勢種替代的過程CM點之后若引入甲的天敵，乙種群的數量可再次增加D圖l中B點時的種群增長速率與圖2中b點對應25某島嶼上的生物構成的食物網如下圖。某時期，當地居民大量捕殺鼬后鼠種群暴發，并由鼠疫桿菌引發鼠疫。下列相關說法，正確的是 A大量捕殺鼬會導致鼠種內斗爭增強

12、B大量捕殺鼬后，若兔的數量不變，則鷹的數量會減少 C鼠和兔獲得的能量越多，流向鷹的能量就越少 D該島上的蘑菇屬于分解者，其體內儲存的碳元素不能傳遞給植物26在生態學研究中，根據研究目的通常采用特定的研究方法。下列相關敘述不正確的是 A用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系 B用黑光燈誘捕法調查趨光性昆蟲的種群密度 C用標志重捕法調查某草原的黃鼠的豐富度 D通過構建數學模型來研究酵母菌種群數量的增長27下表為某地區兩塊使用不同肥料的農田中，每平方米土壤中土壤小動物的相關調查數 據，下列分析錯誤的是動物類群蜱螨類線蟲類線蚓類樣地物種數密度物種數密度物種數密度有機肥田38304012019339無機

13、肥田16411832752 A土壤中小動物采集常采用取樣器取樣法 B土壤動物的豐富度與土壤中有機物的含量正相關 C兩種田地中恢復力穩定性較高的是有機肥田 D土壤小動物大多屬于生態系統成分中的分解者28右圖表示某農業生態系統的碳循環模式圖，下列說法正確的是 A圖中全部生物可構成2條食物鏈 B碳以有機物的形式由e傳遞到a C若將c、d的排泄物用于肥田，有利于提高能量的傳遞效率 D若殺滅c中的農業害蟲，有利于能量流向對人有益的部分29生態捕蟲板是一種涂有不含任何有毒物質的粘合劑(機油加入少量黃油)的黃色硬塑板，可根據某些昆蟲的趨黃特性來誘殺害蟲。此過程中信息傳遞的方式是 A物理信息 B化學信息 C行

14、為信息 D其它信息30下表是生態學家對某湖泊生態系統營養級和能量流動的調查結果。表中的分別表示不同的營養級，為分解者。下列分析正確的是(圖中數字為能量數值，單位是105J·rn-2) 生物同化作用所固定的能量(GP)生物體貯存著的能量(NP)生物呼吸消耗的能量(R)15.912.6813.23871.27369.69501.58141.2062.0779.13211.8519.26192.59A該生態系統的能量流動渠道是B各營養級同化的能量主要用于自身的生長、發育和繁殖C第二到第三營養級的能量傳遞效率約為l6D、是生態系統必不可少的成分，、可以加快物質循環第卷(非選擇題 共55分)二

15、、非選擇題31(14分)霧霾中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患病。右圖是人體感染病原體后，機體通過調節清除體內病原體的部分過程(A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物質)。請回答下列問題。(1)患者中有很多是兒童，其呼吸道黏膜的過濾能力有限，免疫系統的第 道防線易被病原體突破。消滅侵入人體細胞內的病毒，要依賴免疫系統中的 細胞與宿主細胞密切接觸，使宿主細胞裂解死亡。(2)患者多表現出發熱癥狀，原因之一是T細胞分泌的物質D 刺激了下丘腦中的 中樞，使有關內分泌腺分泌的C 增加，產熱增加所致。據圖可知，激素C分泌的調節存在著 和 調節機制。(3)感冒發熱飲水較多后，血漿滲透壓降低，會

16、刺激下丘腦中的 ，進而使垂體釋放抗利尿激素的量 (增加減少)，導致尿量增加，有利于將毒素排出體外。(4)霧霾中的過敏原進入有過敏體質的人體后，由 細胞分泌的抗體可吸附在呼吸道黏膜上，當 時，就會發生呼吸道過敏反應。(5)據圖分析可知，當人長期處于焦慮、緊張狀態時，在霧霾天更易被病原體侵染，原因 是 。32(14分)根的生長受激素和營養物質的影響，科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗：實驗一：對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側根數目分別進行計數，結果如下表。實驗二：用14CO2飼喂葉片，分別測定不同濃度生長素處理下主根和側根的放射性強度，結果如下圖。 測定項目施用生長素濃度(

17、10-6molL)050100150200主根長度(相對值)10.90.70.50.3 側根數目(個)46863 (1)生長素是對植物生長發育有重要 作用的一類化合物，主要在 中合成。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行 (極性非極性)運輸。(2)分析表中數據可知，促進側根數量增加的生長素濃度 (促進抑制)主根伸長，生長素濃度為l50×10-6molL時， (促進抑制)側根生長。由表中數據 (能不能)判斷25×10-6molL的生長素對主根生長的影響。除生長素外，根部產生的 (激素)對植物的生長也具有促進作用。(3)若生長素對菊花插條生根和側根生長的作用效果相同，現有一未

18、知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數目是6，為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液 (處理)后作用于插條，若 ，則生長素濃度為l50×10-6molL；若 ，則生長素濃度為50×10-6molL。(4)CO2進入細胞后，在 轉化成糖類等營養物質。綜合兩個實驗數據，請對生長素對主根和側根生長造成的不同影響，作出合理假設： 。33(13分)生態浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術。如圖為某水域中生態浮床示意圖，請據圖回答問題(1)生態浮床中的植物屬于生態系統的 (成分)，在垂直方向上，具有明顯的 現象。(2)生態浮床既具有處理污水的

19、功能，同時還可以美化環境，體現了生物多樣性的 價值。(3)該水域在污水流入后仍能保持動態平衡，體現了生態系統的 穩定性，從生態系統的結構分析，影響其穩定性的內部因素是物種的豐富度和 。(4)若食草性魚類攝入的藻類含480J能量，其糞便中含有240J能量，呼吸消耗的能量為180J，用于生長發育和繁殖的能量為60J，要滿足食草魚類正常生長，則至少需要藻類固定 J的太陽能。(5)運動能力很弱的底棲動物可用 法進行種群密度的調查。右圖表示某底棲動物種群密度Nt與Nt+1Nt的關系圖，當Nt為 時，種群數量相對穩定，當Nt為d時，該底棲動物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率，當Nt為a時，該種群的年齡

20、結構為 。(6)生態學專家提醒，若向該水域中大肆排放污水，將導致該生態系統的崩潰，因為 。34(14分)某社會實踐小組對一封閉山區人群中遺傳病進行調查，發現有一種嚴重影響健康的單基因遺傳病發病率極高，右圖1為該小組繪制的此病在該地區人群中的發病情況。請分析回答：(1)據圖1判斷該病的遺傳方式最可能為 ，理由是 。(2)若要確定該病的遺傳方式，可對 進行進一步的調查分析。(3)若通過調查確定該病為伴性遺傳病，請結合圖2某家系圖回答：若一4和5婚后生育了一個正常女孩，從遺傳學角度分析，該女孩產生的原因是 。若一4再次妊娠后進行了遺傳咨詢，經檢查胎兒為女性，醫生應給出的合理建議 是 。據圖2 (能不能)判斷III一2的致病基因來自于I中的哪個個體，原因是 。若III一2與表現正常的男子婚配，生出既患白化病又患該病女孩的概率為l16，則該夫婦生一正