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文檔簡介

1、袁大莊小學巡課方案一、指導思想:為認更好地實行學校精細化教學管理,進一步規(guī)范課堂教學常規(guī),推進“學講”方式在課堂中的應用,實現教風學風的良性循環(huán),以促進教學質量的穩(wěn)步提升,根據學校管理實際,實行巡課制度。二、巡課的意義建立和實行巡課制度,就是要加強過程管理,更好地突出“學講方式”這個主題,強化課堂教學改革,逐步使學校教學工作管理走向精細化、科學化,使教學常規(guī)要求內化為教師的自覺行為,更好地促進教育教學質量的穩(wěn)步提高。三、巡課的內容1、師生課前準備情況。上課鈴響后,任課老師是否到達所在班級,重點注重前兩分鐘上課教師是否到位。學生學習用品是否擺放整齊,是否靜坐等待。2、教師執(zhí)行課表情況。教師是否按

2、課表上課,是否有脫崗或中途離開課堂現象。3、老師課堂行為表現情況。老師是否做到儀態(tài)端正,教態(tài)親切,能用普通話教學。是否在課堂中貫徹使用“學講”教學。是否有體罰和變相體罰學生現象。是否坐著上課(除身體不適外)、接聽手機等有悖于學校要求的現象。是否使用多媒體手段輔助教學。4、課堂教學的組織紀律。巡課人員將檢查教師組織教學的情況,檢查學生課堂執(zhí)行紀律情況,必要時進入教室內聽課5-10分鐘。課堂紀律情況主要巡查學生上課是否做和上課無關的事情,是否隨便和周圍同學講話、吵鬧。是否對學生放任自流。是否有其他課堂違紀現象。四、巡課的辦法1、由校長和教務處組成巡課工作小組,教務處每周統(tǒng)計巡課情況,了解教師教育教學常規(guī)工作,督促教師認真落實“學講”和常規(guī)。2、巡課小組每天查巡一次,每次查巡很多于15分鐘。3、巡課的具體時間由巡課人員根據各自的課務情況決定,要認真做好現場記錄。4、巡課的重點在課堂教學和“學講”的落實情況。5、巡課人員因事不能履行職責,可與相對應組別的人員調換,或由本組其他人員負責。五、巡課人員職責1、巡課人員要認真學習學校有關管理制度,及時做好巡課記錄.2、本著負責認真的態(tài)度,及時解決巡課過程中所發(fā)現的問題,及時和有關教師交流。3、巡課過程中發(fā)現的比較嚴重的問題,應及時向校長室或向職能部門報告。4、巡課時,應盡可能

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