1、作為一名新進教師在工作中的些許困惑黃晶各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是來自黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名語文老師，今天有幸 跟各位同事一起在這里談?wù)勛鳛橐幻逻M教師在工作中的些 許困惑，有說得不對的地方還請批評指正。首先，我們來聊 一聊大家最想知道的一個問題：一、怎樣快速有效地提高學(xué)生成績。作為新教師，我們最缺的是經(jīng)驗，最不缺的是一顆勤奮上進 的心。剛步入教育事業(yè)，我們每位新教師都滿懷激情，想把這 滿腔熱血灑在這份事業(yè)上，做出一番成就來。我們每天起早貪 黑監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)；每天精心準(zhǔn)備教案，想在講臺上把課文淋漓 盡致地詮釋給學(xué)生，讓他們理解；下課后又一門心思扎進作業(yè) 堆里，拼命改作業(yè)。（當(dāng)然，這樣說可

2、能有些夸張，但我想我 們每個新教師曾經(jīng)都這樣做過）但每次考試成績一出來，卻并 不理想。我們哀聲嘆氣，我們不斷反思，最終我們對自己總結(jié) 為一點就是：經(jīng)驗不足！太年輕！ ！ ！于是，我很崇拜我們學(xué)校的一些優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師，我 不得不由衷地打心里佩服：姜還是老的辣啊！他們上課往往沒 什么花架子，每個問題都問在了點子上，每個知識點都把握得 恰到好處，學(xué)生好似被他們牽引著，而又絲毫感覺不出任何束 納。他們下課精心布置作業(yè)，而這些作業(yè)的設(shè)計往往都是愛出 的考點。每次考試成績一出來，我們年輕教師就在一旁擔(dān)心， 這個題我們平時好像很少涉及，甚至沒有講過，而我們的程愛 玲老師就特別會設(shè)計題目，特別會抓考點。

3、現(xiàn)在回想起來，我在復(fù)習(xí)的時候就是眉毛胡子一把抓，老師 累得個半死，收獲卻并不大。所以，我一直很想再去請教，他 們到底還有什么妙招啊二、怎樣才能成為一名“幸福”的教師。在這里我把“幸福”兩個字打上了引號，我想強調(diào)“幸福”到底去哪里找我上個月在學(xué)校教師大會上發(fā)言，題目就是怎樣成為一名快樂幸福的老師，然而，就在上個星期出成績的時候，我突然領(lǐng)悟到：其實，我說的那些連我自己都很難做到。我想要想成為一名“幸福”的教師需要非常強大的內(nèi)心！作為一名班主任又是一位語文老師，我們每天從6 點多就要起床監(jiān)操，然后早讀，一直忙到晚上8 點 40 才查完寢，然后再接著回家忙自己的生活瑣事。或許有些人會說：“你們一天不就

4、那么幾節(jié)課嗎”可是，就這么幾節(jié)課，我們作為新教師卻要為它準(zhǔn)備多長的時間啊！每天備課、改作業(yè)、處理班級日常事務(wù)、積極參加學(xué)校組織的各類活動等等。他們就像一座座山填滿了教師所有的空閑時間。特別是遇到不理解的家長來鬧事，我們更是覺得鬧心，我們每天回到家的第一句話就是：心好累、我們作為新教師很想把每一件事都做好，可是我們往往需要付出更多的時間去為之準(zhǔn)備和付出，因為我們沒有經(jīng)驗，我們需要慢慢去探索，但結(jié)果有時候卻并不像我們想的那樣，于是心累。我們常說要有一個好的心態(tài)，可是我們哪有時間去調(diào)整，去反思呢哪有多余的時間去認(rèn)真搞教研呢接下來，我就來說一下我的第三點困惑。三、 教研到底是什么我們每個月都會檢查教學(xué)

5、常規(guī)，其中最讓我困惑的就是校本教研。以前，我認(rèn)為校本教研就是寫很多很多的字，摘抄一些好的教育思想和優(yōu)秀的文章，和同事一起備備課、評評課，我從來沒有認(rèn)真去理解和研究過這本校本教研。直到去年下半年，從“國培送教下鄉(xiāng)”中，我才對“教研”有了更深的理解。我看到了專家精美絕倫的課程設(shè)計；聽到專家娓娓道來的教育思想：感受到了那種無法阻擋的人格魅力，我才發(fā)現(xiàn)“教研”的重要性。可是到底該怎么來寫，怎么來開展呢我還是不知道。好幾次，我想靜下心來好好寫一寫工作中遇到的問題和一些反思的，可是又被班上的日常瑣事打斷，或者占領(lǐng)。根本沒有好好靜下心來認(rèn)真地寫過校本教研。那么“教研”我們到底該怎么去對待呢一位作家想要寫出好的文章，都要靜下心來慢慢地琢磨，而我們的“教研”活動又何嘗不是一件需要時間和精力來慢慢琢磨的事情呢總之，今天我很高興在這里