1、軟件服務外包（JEE方向）培養(yǎng)方案（三年制）一.培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)既掌握有計算機程序設計的基本理論，又具有一定的實際操作能力的應用型技術人才，適應經濟的發(fā)展和市場的需求，熟悉IT英語的應用和國際軟件行業(yè)及軟件外包的工作流程和規(guī)范，掌握主流編程語言（Java）、開發(fā)平臺及數(shù)據(jù)庫技術，具有團隊合作精神，了解行業(yè)業(yè)務知識，能按照發(fā)包企業(yè)設計要求完成相關的功能模塊設計、編碼、測 試等工作，注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。二。人才需求軟件服務外包業(yè)“人才荒”已成為一種全國性趨勢。有關數(shù)據(jù)顯示，到2015年，青島市服務外包業(yè)從業(yè)人員要達到 30萬人以上，而目前該市服務外包人員還不

2、到 1萬人。目前， 江蘇省軟件業(yè)人才缺口有 20萬至30萬。大連軟件服務外包業(yè)從業(yè)人員已達 6萬多人，但5 年內要達到20萬人，人才缺口 14萬三。就業(yè)方向學生畢業(yè)后可在對歐美，日，韓等軟件企業(yè)從事軟件開發(fā)、軟件測試、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù) 庫管理、技術服務等崗位工作。技術流程就業(yè)：銀行數(shù)據(jù)、信用卡數(shù)據(jù)、各類保險數(shù)據(jù)、保險理賠數(shù)據(jù)、醫(yī)療體檢數(shù)據(jù)、稅務數(shù)據(jù)、法律數(shù)據(jù)（包括信息）的處理及整合、信息工程及流程設計、管 理信息系統(tǒng)服務、遠程維護、承接技術研發(fā)、軟件開發(fā)設計、基礎技術或基礎管理平 臺整合或管理整合等；業(yè)務流程就業(yè)：內部管理服務，包括后勤服務、人力資源服務、工資福利服務、會計服 務、財務中心、數(shù)據(jù)

3、中心及其他內部管理服務、技術研發(fā)服務、銷售及批發(fā)服務、產品售后 服務（售后電話指導、維修服務）及其他業(yè)務流程環(huán)節(jié)的服務、供應鏈管理服務：為客戶企 業(yè)提供采購、運輸、倉庫/庫存整體方案服務等。知識流程就業(yè)：專業(yè)策劃服務、知識產權服務、專業(yè)培訓服務、政策法規(guī)調研、企業(yè)文化建設、人力資源規(guī)劃等四人才規(guī)格具體描述(1)知識要求高等技術應用性人才必備的外語、數(shù)學及相關專業(yè)背景知識；具有計算機應用及維護方面的基本理論、基本知識；掌握常用游戲程序設計軟件的應用技巧，經過扎實的技能操作實訓，具有良好的動手操作技能；(2)能力要求具有較強的工作適應能力和一定的管理、協(xié)調工作能力及交際能力；具有網(wǎng)絡環(huán)境下微型計算

4、機軟硬件安裝、調試、運行、維護、管理和應用的能力；具有在項目負責人的指導下，按照規(guī)范編寫程序源代碼的較強的程序設計能 力；較強的外語應用能力，能夠查閱信息技術資料、閱讀軟硬件技術文擋，并且具有用英語簡單地注釋所開發(fā)的應用軟件的能力；較強的創(chuàng)造能力和終身學習能力，能夠自覺地學習自己的開發(fā)領域內的新技術。(3 )素質要求 基本素質政治素質：掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論的基本思想，有理想、 懂政策、有法律意識；思想品德：熱愛祖國、熱愛本職工作、處事嚴謹、遵紀守法、勤奮上進；文化素質：具有一定的文化藝術修養(yǎng)，具有準確的語言、文字表達能力； 身心素質：具有良好的身體和心理素質，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習

5、慣。 職業(yè)素質質量意識：具有質量第一的意識和強烈的產品競爭意識；工程意識：具有良好的標準化軟件編程習慣，工作系統(tǒng)化、模塊化、規(guī)范化；團隊意識：具有團隊精神和整體意識；創(chuàng)新意識：具有創(chuàng)新精神，敢于推陳出新，開拓和發(fā)展新技術、新項目。經過三年的學習，本專業(yè)的學生不但取得本校的畢業(yè)證書，而且取得相應的java 語言和數(shù)據(jù)庫方面的認證證書。五主要課程高等數(shù)學、大學英語、專業(yè)英語、JAVA 程序設計語言，JAVASCRIPT ， JSP 網(wǎng)頁制作，數(shù)據(jù)管理，struts2, Hibernate, spring , 項目驅動軟件測試、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構與算法、六.學制與學習年限 全日制三年六.時間分配表

6、學年寒暑假學期法定假考試周數(shù)分配合計上課及 實踐教學集中實習 實訓軍訓入校 教育小計一13w10.5w1w15w1w2w18w52w2.05w1w16w2w18w二13w3.05w1w16w2w18w52w4.05w1w16w2w18w三13w5.05w1w16w2w18w52w6.05w說明：1.第1學期9月20日新生入學，入學教育（含軍訓和職業(yè)教育實習）共 14天（2周）2.機動周用于新生入學時間的推遲、公益勞動、見習等。七.課程設置與學分要求學生在規(guī)定的學習年限內修滿120學分才能畢業(yè)。課程設置分為素質和基礎理論、專業(yè)技術基礎和技能、職業(yè)能力培養(yǎng)、選修課四個模塊。各類課程學分要求如下：素

7、質和基礎理 論模塊32學分；專業(yè)技術基礎和技能模塊19分；職業(yè)能力培養(yǎng)模塊 44學分；實習、實訓課（含畢業(yè)設計）25學分。八.軟件服務外包（JEE方向）教學進程表課程類別課程編號課程名稱學分學時分配授課周時數(shù)課 堂 教 學實 踐 教 學總計一學年二 學年二 學年12345615周16周16周16周14周7周G01001三代思想概論2246302素G07001高等數(shù)學57218904店 和 基G02001體育40626222G01002思想修養(yǎng)與職業(yè)素質2248322礎工程數(shù)學2320322理*服務外包概論22412363模英語13128962244444塊*職場指導2240242基礎課小計32

8、328202530C語言程序設計56030906專技M 臺匕僅信息技術基礎33624604算法與數(shù)據(jù)結構(JAVA)44024644目匕去 模看實用軟件工程（JAVA)33216483塊蕭 和專業(yè)英語4120 012044#LINUX操作系統(tǒng)專業(yè)基礎小計1928894382Java程序設計基礎44024644#實用數(shù)據(jù)庫技術（SOL為 主）43232644#實用數(shù)據(jù)庫技術（Oracle）124241 wJSP網(wǎng)頁設計43232644HTML124241 wJAVASCRIPT44024644職業(yè)技術Java核心技術124241 w#平臺基礎(Myeclipse+tomcat+Ora220204

9、技cle+CVS )能Java Web 應 用開發(fā)struts31827459模Hibernate31827459塊spring31827459.struts2030301w項目Hibernate2030301wspring2030301w面向對象分析與設計（UML ）44024644#軟件測試基礎43232644職業(yè)能力44270431701必修課958867271613說明：JEE方向教學進程表，主要考慮三個方面的問題：一，教學如何提高學生的素質（知識和技能）；二，如何把就業(yè)導向融入課程教學和管理中；三， 如何把企業(yè)需求和教學實踐結合在一起。達到三得利的局面（學生、學校及公司）JAVA語言

10、是SUN公司開發(fā)的一種高級編程語言，JAVA以其獨有的開放性、 跨平臺性和面向網(wǎng)絡的交互性席卷全球， 以其安全性、易用性和開發(fā)周期短的特 點，迅速從最初的編程語言發(fā)展成為全球第一大軟件開發(fā)平臺。本專業(yè)將講授職業(yè)素質、實操技能和項目經驗三個方面內容，學員要求學習J2EE體系的新技術新技能，不僅是一門 JAVA語言，而是能夠在研發(fā)團隊中， 開發(fā)基于J2EE的應用系統(tǒng)。職業(yè)素質講授從業(yè)于軟件行業(yè)中所體現(xiàn)出的如知識產權保護意識、溝通能力、團隊協(xié)作、敬業(yè)精神等，并講授軟件技術人才職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)實踐準則。JAVA實操技能從JAVA基礎語法入手，由淺入深，逐步介紹JAVA核心編程 技術、API的運用、W

11、eb應用編程，以及JEE企業(yè)級應用開發(fā)的相關內容九.軟件服務外包（JEE方向）集中實習、實訓課程序號課程名稱學時學期安排課時數(shù)周數(shù)學分考試考查一學年二 學年三 學年1234561軍訓及入學教育21V22信息技術基礎實訓11V13 Java項目實踐11V145崗前實踐44226綜合崗位技能實訓66V67畢業(yè)設計與實習1212V128910合計2425003001320十.課程學時數(shù)和教學環(huán)境的分配表1課程分類學時比例學分比例比例課堂教學素質和基礎理論33130.17%53.79%專業(yè)技術基礎和技能21419.50%職業(yè)能力培養(yǎng)55250.31%必選課00%實踐教學素質和基礎理論17219.28%46.96%專業(yè)技術基礎和技能18420.62%職業(yè)能力培養(yǎng)53660.08%必選課00.00%總計課堂教學88653.79%53.79%實踐教學72746.96%46.96%合計1613100%12583.33%100%集中實習實訓29w2516.66%表2課程類別學分學時分配授課周時數(shù)課堂教學實踐 教學總計第一學年第二學年第三學年12345615.5 周16周16周16周14周5周基礎課323311724791684400專業(yè)基礎25214184398894