1、百度文庫讓每個人平等地提升自我第一課時數(shù)的認(rèn)識（1）自主學(xué)習(xí)1.我們學(xué)過的數(shù)有哪些？看書中76頁的插圖，說說這些數(shù)的具體意義。什么是整數(shù)？整數(shù)包括哪些數(shù)？3 .什么叫做自然數(shù)？最小的自然數(shù)是什么？有沒有最大的自然數(shù)？4 .整數(shù)的讀法和寫法5 .多位數(shù)大小的比較6 .數(shù)的改寫與省略尾數(shù)方法達(dá)標(biāo)練習(xí)一、填空：1 .數(shù)物體的時候，用來表示（）叫做自然數(shù)。最小的自然數(shù)是（）,（）最大的自然數(shù)。2 .整數(shù)包括（）、（）、（）3 .整數(shù)部分的數(shù)位有（）計數(shù)單位有（）4 .整數(shù)的讀法：從（）位起，一級一級地往下讀，屬于億級和萬級的要讀出（）和（）字，每級末尾的0都（），其他數(shù)位有一個0或連續(xù)有幾個0都只讀（

2、）5.整數(shù)的寫法：從（）位起，一級一級地往下寫，哪一位上一個單位也沒有，就在哪個數(shù)位上寫（）占位.。6整數(shù)大小的比較：先看它們的位數(shù)，（）的那個數(shù)就大；位數(shù)相同，就比較最高位上的數(shù)字，（）的那個數(shù)就大。7 .把多位數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，在萬或億位的（）點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)（），加上萬或億作單位8 .省略“萬”或“億”后面的尾數(shù)，求近似數(shù)?？慈f或億后面的第一位用（）的方法9 .二十萬七千寫作（）o四舍五入省略萬后面的尾數(shù)約是（）o讀作（），它由（）個億，（）個萬和（）個1組成的。1L三個連續(xù)的自然數(shù)，中間的一個自然數(shù)是n,其余兩個分別是（）和（）o年“五一”黃金周，某市共接待游客4

3、66700人次，改寫成用萬作單位的數(shù)是（）萬人次；實(shí)現(xiàn)旅游收入一億七千四百萬元，省略億后面的尾數(shù)記作約是（）億。13.位數(shù)，最高位是奇數(shù)中最小的合數(shù)，百萬位上是最小的質(zhì)數(shù)，萬位上是最大 的一位數(shù)，千位上是同時能被2和3整除的一位數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，其余 各位上都是最小的自然數(shù)，這個數(shù)寫作（）,讀作（）<>個十，3個一、4個百分之一、和7個千分之一組成的數(shù)是（）o=2X （） +7X （） +4X （） +6X （）個是（），10個是（）,10個是（），10個10是（）.17 .最高位是百萬位的整數(shù)是（）位數(shù)；最低位是百分位的小數(shù)有（）位小數(shù).18 .最小的四位數(shù)是（），最大的三

4、位數(shù)是（）,它們相差（）-第二課時：課題：數(shù)的認(rèn)識（2）1百度文庫讓每個人平等地提升自我自主學(xué)習(xí)1 .什么叫分?jǐn)?shù)？什么叫分母？分子？分?jǐn)?shù)單位？2 .分?jǐn)?shù)可以分為（）分?jǐn)?shù)和（）分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)（）1,假分?jǐn)?shù)（）1.3.什么叫百分?jǐn)?shù)？4,什么叫小數(shù)？小數(shù)可以分為（）小數(shù)和（）小數(shù)。5 .怎樣讀寫分?jǐn)?shù)？小數(shù)？6 ,小數(shù)與分?jǐn)?shù)的大小比較？7 .小數(shù)點(diǎn)移動，小數(shù)的大小怎樣變化？達(dá)標(biāo)練習(xí)完成課本P74-75的第3題一、填空2T的分?jǐn)?shù)單位是（）,它含有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上（）0個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)，它減少（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就成為最小的質(zhì)數(shù)。2 .（）個是1,（）個是。里面有（）個百分之一。3

5、 .分?jǐn)?shù)單位是:的最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）O4 . 一個數(shù)由4個10, 3個1, 3個和4個組成，這個數(shù)是（ ）o5 .把0 “四舍五入”到萬位的近似數(shù)記作（）萬，“四舍五入”到億位的近似數(shù)記作（）。+11的商用循環(huán)小數(shù)表示是（）。7.的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位是（），它擴(kuò)大（）倍。縮小1000倍是（）o二、讀出下面各數(shù)。2910032%100三、寫出下面各數(shù)：五萬六千三百四十二四十又十二分之七零點(diǎn)零一零四五四、比較下面兩個數(shù)的大小。5-2O 5 O7001-9O 4-91 - 3O 1-94-5O 3-49870897O第三課時：課題：數(shù)的認(rèn)識（3）3一.復(fù)習(xí)舊知百度文庫讓每個人平等地提升自我3_ 3

6、x4 _ 15 _ 15+335 _5_（）_308 = 8x（ ） = n=8（ ）n-7-35-n二.自主學(xué)習(xí)（1）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？分?jǐn)?shù)的大小不變，但什么變了？（2）小數(shù)的基本性質(zhì)是什么？小數(shù)大小不變，但什么變了？（3）小數(shù)的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)有什么關(guān)系？（4）小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法是怎樣的？白分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法是怎樣的？小 數(shù)與百分?jǐn)?shù)互化的方法是怎樣的？三、達(dá)標(biāo)檢測，1 .完成P75第4題2 .課后作業(yè)（1）填空：分子加上8,為了使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加上（）75二 12+（）=（）： 12二,1在:、樂0.3、三折五個數(shù)中，最大的是（）,最小的是（）<>（2）把小

7、數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)54387 20（3）把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，白分?jǐn)?shù)化成小數(shù)2%125%（4）把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)543-25%120%87 20（3）把下面的小數(shù)改寫成兩位小數(shù)：000一.復(fù)習(xí)舊知6X3=18,（）是（）和（）的因數(shù)，（）是（）和（）的倍數(shù)20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有哪些？二自主學(xué)習(xí)（D什么是倍數(shù)？什么是因數(shù)？舉例說明。（2） 2的倍數(shù)特征是什么？舉例說明。什么是偶數(shù)？什么是奇數(shù)？（3） 5的倍數(shù)的特征是什么？舉例說明。（4） 3的倍數(shù)的特征是什么？舉例說明。（5）什么是質(zhì)數(shù)？什么是合數(shù)？（6）什么是質(zhì)數(shù)？最小的質(zhì)數(shù)是什么？（7）什么是合數(shù)？最小的合數(shù)是什么？（8） 1是什

8、么數(shù)？（9）什么叫公因數(shù)，最大公因數(shù)？怎么求兩個數(shù)的最大公因數(shù)？（10）什么叫公倍數(shù)，最小公倍數(shù)？怎么求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)？三、達(dá)標(biāo)檢測，1 .填空50以內(nèi)6的倍數(shù)50以內(nèi)8的倍數(shù)50以內(nèi)6和8的倍數(shù)12的因數(shù) 20的因數(shù)12和20的公因數(shù)2 .判斷：（1）因?yàn)?X9 = 36,所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)。（）（2） a+b=7, b一定是a的因數(shù)。（）（3） 一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（）（4）所有自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)。（）（5）所有的非零自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）（6） 2的倍數(shù)一定是合數(shù)。（）（7）所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）（8） 一個合數(shù)至少有3個因數(shù)。（）（9）兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。（）3 .完成 P75 第、6、7、8、9 題4 .課后作業(yè)（1）求下面各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)5 和 930 和 4517